觀察日記600字冬天
冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：
觀察日記600字冬天1
白色的樹木，白色的花草，白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的光來，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……
到了上午，天空布滿烏云，天色頓時昏暗下來。中午，我獨自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來，匆匆撲進大地母親的懷抱。
晚上，大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了?圣誕老人?，桃樹變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無一點生機：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。
觀察日記600字冬天2
早就想去感受下初冬的早晨，聽說能夠聽見秋天和冬天的對話。
早晨，勉強的睜開眼睛，外面白花花的一片世界。悄悄地準備完一切，便和著衣服出去了。
迎面而來的寒氣讓我感受到了冬天的氣息，仿佛自己進入一個空氣凝固的世界，好像什么都是那么的僵硬，路上的行人寥落，遠處的幾個彎腰的身影在打掃著我們的生活。
大地還在酣睡。
慢慢地行走在小徑，旁邊的矮樹上到處撒滿了冬天的印記，一層薄薄的霜染白整個空氣。孤獨的樹在發(fā)呆，或許是在沉思著自己的生命過程。過去的繁華在這里也只能化作一份等待。
草兒也耗盡了全部的美麗，只期望在深冬中變成一片春泥，而幾粒稀疏的綠色點綴在大地禿露的皮膚上，格外的那么的耀眼。也許不久的將來也會融進大地的顏色。
幾聲鳥叫驚破了空曠，嘰嘰喳喳的炒個不停。東邊的云漸漸浸成了紅色，太陽也跳了天空的懷抱，把自己最深情的晨吻獻給了大地。
也許，冬季只是一個符號，只是一種人們情思寄托的載體。寒冷是不能改變生命的本質(zhì)。
寂靜后的熱鬧，喧囂后的沉思，這就是冬季的早晨。
觀察日記600字冬天3
12月24日星期六晴(太陽公公露笑臉)
今天沒去上作文課，我昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)11時半了，等著12時去畫記號。
我找好彩筆，盼著，望著，盼望著，終于盼到了十二時，我趕緊跑向大臥室，拉來窗簾，陽光照到地面上，果然朝南移動了，不過一小塊，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說：“地球圍著太陽公轉(zhuǎn)時，也在不停地自轉(zhuǎn)，今天可能是往赤道照射時有些慢了，所以只移動了一小塊，或者是不動?！?/p>
“哦，是嗎?”我似懂非懂的答道。
“我說的也不一定對，你查查網(wǎng)上，也許會有更大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>
12月25日星期日晴(太陽公公瞇瞇笑)
昨天，我查閱了電腦，有了許多新發(fā)現(xiàn)。在太陽往南回歸線照射時，每一天都不會重合。今天我有些急躁，剛到12時，還沒報時我就想畫，仔細觀察了一下，第一天用的橙色，第二天橙色的交叉線，第三天黑色，今天拿的是紫色，跟黑色有些相似，換彩筆?來不及了，再畫一條交叉線?不行，會分不清的。對了!畫條波浪線吧，我趕緊照著光線畫上，沒耽誤時間，真的，光線跟昨天的沒重合，雖然只動了一點點，看來知識不是光從課本上學(xué)來的，電腦、電視、課外書等都會交給我們更多的知識。
12月26日星期一晴(太陽公公不休假)
今天12時，我又準時畫了線，今天這條線比昨天又向南移了一厘米半，也不知道明天光線會走幾厘米，上午聽有的同學(xué)說“我家的光線移了七厘米?！蔽矣行┎幌嘈牛蔡L了吧?都趕上我們的中指長了，我跟媽媽說了，媽媽也不相信，我們又把這幾天的線量了量，最長的才間隔三厘米啊，是他們沒量好，還是各家的光線不一樣?我一定要親自探個明白。
觀察日記600字冬天4
12月27日星期二陰(太陽公公請假了，烏云奶奶來加班)
因為急著回家畫線，一放學(xué)我就沖出教室，路上走的也很快，到家時才11時52分，還好，沒到時間，這次我找了個綠顏色的筆，來到大臥室等著報時，怎么沒有陽光?拉開窗簾，沒有，打開窗戶，沒有，怎么回事?我急得團團轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在時刻，中午12點整”怎么辦?都12點了，快找，窗戶底下，門后面，床底下……都沒有，這時候媽媽走進來，笑著說：“傻孩子，今天是陰天，你找不到陽光的。”啊?陰天，怎么會陰天?那我的線怎么辦?我心里空落落的，連吃飯都沒了興趣。好不容易見了點陽光已經(jīng)一點了，沒什么可對比性了，哎，早知道當初選下午一點這個時刻好了。
12月28日星期三晴(太陽爺爺回來了)
一回到家，我就選了一個黃色的筆，畫下了今天光線照射到的位置，我量了一下只比上條線南移了一厘米，不對啊，我同學(xué)說他家的線移了五厘米，我的怎么才移了一厘米?再說昨天沒陽光沒法測量，不可能兩天才長一厘米吧?我越來越糊涂了，再量了一下前天和大前天的線的差是兩厘米，這次地球怎么轉(zhuǎn)的這么慢啊?我想起陽臺也有陽光，我就在陽臺光線的位置畫了條線，好在第一天測量的時候陽臺也畫了線，我把兩條線之間的距離測量了一下，是8。2厘米，用計算器平均一下，每天移動1。17厘米，我又計算了一下臥室測量的平均值是1。10厘米，這么不相等呢?媽媽說測量是存在誤差的.，這個誤差不大，可為什么我與同學(xué)的測量結(jié)果差距那么大呢?
12月29日星期四晴(太陽爺爺初上班)
今天，那條線向南移了兩厘米，昨天是半厘米，今天成了兩厘米，地球轉(zhuǎn)的又快了?這么越來越?jīng)]有規(guī)律?我本來以為，光線是以每天兩厘米的速度向南移的，可結(jié)果不是，我還以為，光線是以每天快幾厘米或者慢幾厘米的速度移動的，可也不是，甚至沒有規(guī)律可言，哎，地球你是怎么了?人類亂砍亂伐，污染嚴重，把你的腳步也整亂了嗎?
觀察日記600字冬天5
12月30日星期五晴(太陽爺爺很高興)
今天中午那條線又朝南移了兩厘米，和昨天一樣，莫非地球運轉(zhuǎn)規(guī)律了?我又想起了一個新問題，老師說冬至過后太陽的光線慢慢朝北赤道的方向照耀，那我們觀察的光線也應(yīng)該朝北移動啊，怎么是朝南移呢?我問媽媽，媽媽說我得推理對啊，她也不明白是怎么回事，原來大人也有不明白的問題，真是學(xué)無止境啊。
12月31日星期六陰(太陽爺爺生病了)
回到家，正好12點，我急忙去畫線，又找不到陽光了，噢，今天陰天啊，我想驗證今天是不是兩厘米，看來沒法畫線沒法驗證了，只好明天了，祈求明天不要陰天了。
1月1日星期日晴(太陽爺爺露笑臉了)
今天是個大晴天，雖然天很冷。我懷著喜悅的心情靜等著12時的到來，時間一到我就沖進大臥室，在光線的位置畫了條直線，拿尺子量而來一下，比前天的動了3厘米，這兩天平均動了1.5厘米，不是兩厘米了，地球運轉(zhuǎn)又不規(guī)律了，那明天會是多少呢?會不會是4厘米?目前還是個謎，神啊，請賜給我力量吧!
1月2日星期一陰(太陽爺爺舊病復(fù)發(fā)，不能上班，烏云奶奶來幫忙)
昨天沒有祈禱上帝，今天又陰天了，不能畫線不能測量了，好好做作業(yè)吧。上帝啊上帝但愿明天是個晴天，一定要晴，不然又不能畫線了。
1月3日星期二晴(太陽爺爺被上帝治好了重新上班，看來祈禱有效哦)
今天上午，那條線南移了六厘米，是上次的兩倍，也可以這樣想，昨天光線向南移了三厘米，今天向南移了三厘米，比前幾天快了點啊。但依然沒找出規(guī)律。
1月4日星期四晴(太陽爺爺瞇瞇笑)
中午12點，我又準時在老地方畫下了一條線，這段時間，畫線已經(jīng)成了我的生活中最重要的一部分，連媽媽每天中午都嚷嚷：畫杠了嗎?畫杠了嗎?甚至在我還沒到家時，她都準備好筆替我畫，可見畫線多么重要!我測量了一下，今天向南移動了三厘米，和前兩天是一樣的，感覺又有點頭緒了，真是“山重水復(fù)疑無路，
柳暗花明又一村”啊，那明天會是幾厘米呢?我經(jīng)常這樣想，也經(jīng)常這樣猜，可總是猜不中，我猜明天是三厘米，那我就能從實踐中得出規(guī)律了?？纯次也碌臏蕟?oh，上帝保佑!
1月5日星期五晴(太陽爺爺笑瞇瞇)
今天那條線向南移了，竟然是六厘米，我的天，太多了，太快了，太不可思議了!今天是測量畫線的最后一天了，我也沒從畫線中得出什么結(jié)論，也沒找出光線移動的規(guī)律，老師會不會批評我呢?地球有時快有時慢，有時一天挪一點點，有時又邁一大步，是不是這樣吸引著我們不斷地去探索地球的奧秘呢?