教師節(jié)感謝老師的初中日記范文600字
教師節(jié)的到來(lái)無(wú)疑令我們感到十分愉快，但是想到過(guò)去老師的諄諄教導(dǎo)難免產(chǎn)生感動(dòng)，或許這便是身為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)懂得的感恩。下面是小編帶來(lái)的幾篇關(guān)于教師節(jié)感謝老師的初中日記范文，希望能助你一臂之力!
教師節(jié)感謝老師的初中日記范文1
陽(yáng)光在空氣中奏起一曲贊頌誰(shuí)的歌?歷史的鐘聲敲響了第--個(gè)屬于誰(shuí)的節(jié)日?是誰(shuí)讓這大地生機(jī)勃勃和孩子的青春無(wú)限的美好?——是老師。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是誰(shuí)的和切形象?“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是誰(shuí)的真實(shí)寫照?是誰(shuí)用語(yǔ)言耕耘，用粉筆播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)?——是老師。
新的一天在和諧的空氣中拉開(kāi)了帷幕，迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的時(shí)分。教師佳節(jié)，日麗風(fēng)清，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，暖意透心，釋放情懷，送上贊歌。
老師永遠(yuǎn)站立在班中最神圣的地方，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手布滿粉末，揮著手中緊握的指揮棒，用溫聲細(xì)語(yǔ)感染著每一位孩子的心靈。
老師，她們的愛(ài)心絲縷那樣把天地織在一起，她們呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)。老師，您們是可敬的。
古人云：“古之學(xué)，者必有師?！被ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師嘔心瀝血，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。老師守職敬業(yè)，爭(zhēng)做社會(huì)的排頭兵，任勞任怨，含辛茹苦。不計(jì)較眼前的一切，一心愛(ài)著自己的學(xué)生們。老師，您們是無(wú)私的。
老師以自己的知識(shí)和人格力量培育學(xué)生，既傳授我們知識(shí)，又教會(huì)我們做人的道理。老師，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師，您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師，您們是偉大的。
清風(fēng)在耳邊不停的悄悄細(xì)語(yǔ)，在這金色的秋天，我愛(ài)上了一群可敬可愛(ài)的人，她們的名字叫老師。
老師，祝您們教師節(jié)快樂(lè)，您們辛苦了!
陽(yáng)光普照，園丁心暖意滿地;兩露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。風(fēng)，快吹吧，將我們的情意快快送去，快把我們所有的祝福送去。
教師節(jié)感謝老師的初中日記范文2
9月10日星期四，太陽(yáng)公公也親自出馬迎接第31個(gè)教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開(kāi)的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。
由于我每次考試總是因?yàn)閷懽植缓?、錯(cuò)字多而被扣分，老師就想出了一個(gè)法子：讓我每天練字一行，要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字，其次是練詞語(yǔ)，最后練句子，周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽(yáng)光、帥氣?，F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識(shí)，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個(gè)閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號(hào)、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個(gè)月要讀5篇文章或2本書?，F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣每天都講故事給爸爸媽媽聽(tīng)，有些名人故事還可以背下來(lái)，還用電腦記錄呢。比老師當(dāng)初更高更嚴(yán)的要求自己了。您的學(xué)生不賴吧?
老師，您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時(shí)候您讓我們重新找回快樂(lè);在我們高興的時(shí)候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們?cè)趯W(xué)校的父母。作為老師，您總是知道許許多多的知識(shí)，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯(cuò)誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法，總是因材施教地給每個(gè)學(xué)生開(kāi)“小灶”，所以我們班的每個(gè)同學(xué)都是最棒的。
感謝您，老師!
教師節(jié)感謝老師的初中日記范文3
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話!
教師節(jié)感謝老師的初中日記范文4
三尺講臺(tái)，揚(yáng)起一聲娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，在我的耳邊回蕩……
她，就是我高一的班主任——鄭曉潔老師。踏進(jìn)這陌生而又熟悉的新校園，內(nèi)心思緒萬(wàn)千;想起即將要面對(duì)高中三年的新同學(xué)和新老師，內(nèi)心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任，我想她一定很美。
果不其然，等我們?cè)谧约旱淖簧献ㄒ院?。她從教室外邁著堅(jiān)定的步伐走了進(jìn)來(lái)。原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來(lái)。四十四位學(xué)生的眼睛齊刷刷的盯向了這個(gè)年輕的女教師。她穿著一件白色的短袖長(zhǎng)裙顯得很有氣質(zhì)，散落的秀發(fā)披在肩上，煥發(fā)出年輕人應(yīng)有的活力。她站在講臺(tái)上和家長(zhǎng)們談?wù)撔┦裁矗樕蠋е鴾\淺的笑意。過(guò)了許久，她站在講臺(tái)前略微顯得有些嚴(yán)肅向我們自我介紹。底下大家都議論紛紛的談?wù)撝@位年輕的班主任。
隨后她便帶著我們?nèi)ネ賵?chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。烈日下的八月很炎熱，每個(gè)人都頂著日曬站在陽(yáng)光底下，不得不說(shuō)祖國(guó)的花朵正在接受陽(yáng)光的洗禮。鄭老師也在我們的身邊陪同著我們一起接受烈日的考驗(yàn)。她為我們拍照，為我們倒一杯熱茶，為我們加油助威。這一切的一切我都看在眼里，她認(rèn)真又細(xì)心。這個(gè)富有親和力的班主任，讓我深深地喜歡上了她。軍訓(xùn)最后一天我們所有人都很慶幸終于結(jié)束了，我們的班主任也在這個(gè)星期陪我們度過(guò)了最累卻最開(kāi)心的時(shí)光!
軍訓(xùn)后迎來(lái)了上學(xué)，大家紛紛跨入這所教室，每個(gè)人的臉上都煥發(fā)著青春的活力氣息。第一節(jié)課是地理課，我們都很期待再一次見(jiàn)到班主任。這次班主任穿的很簡(jiǎn)約，手里抱著一疊的課本，邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的她多了老師的一點(diǎn)威嚴(yán)卻依然遮不住她原有的親和力。上課時(shí)，她很認(rèn)真的對(duì)我們進(jìn)行課堂講解。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)自己聽(tīng)不懂或者說(shuō)老師的字怎么這么有趣，老師也會(huì)很親和的再講一遍或者再寫一遍。很多時(shí)候我們有什么困難老師就會(huì)出來(lái)幫助我們，她希望我們的學(xué)習(xí)能夠越來(lái)越好，就鼓勵(lì)我們多去問(wèn)問(wèn)題。爭(zhēng)取能夠在學(xué)習(xí)上獲得好的成績(jī)。我還能想起有一次我去問(wèn)了老師一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在老師講之前，我覺(jué)得那個(gè)問(wèn)題我想破腦袋也想不出來(lái)，可是經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題真的非常簡(jiǎn)單容易。雖然這么一個(gè)小小的'問(wèn)題對(duì)老師或者學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易解決。但是，我的老師她愿意花足夠的時(shí)間去教我們。她對(duì)我們就像父母一樣：在學(xué)習(xí)上，她為我們指點(diǎn)迷津;在課余時(shí)間，她陪我們一起玩;在我們遇到困難時(shí)，她會(huì)竭盡全力去幫助我們。
這位不僅外表美而且內(nèi)心美的好老師，雖然很多人會(huì)忘記她上課時(shí)那認(rèn)真的模樣，但永遠(yuǎn)忘不掉她的笑，她的話。她那美麗的樣子在我腦海里久久不能離去……
她在我心中是最美教師!
教師節(jié)感謝老師的初中日記范文5
這個(gè)禮拜的星期一是九月十日—教師節(jié)，一個(gè)老師的節(jié)日，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
早自習(xí)前，同學(xué)們照舊收拾作業(yè)，不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)了，一套新衣，一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺(jué)?！敖裉焓墙處煿?jié)啊，老師來(lái)上課的時(shí)候都有點(diǎn)禮貌，嘴都甜點(diǎn)?！卑嘀魅我贿呎f(shuō)著，一邊沖盧雨使眼色。說(shuō)罷便開(kāi)始上課了?！缱粤?xí)剛結(jié)束，班頭才剛出門，盧雨就沖到講臺(tái)前，大聲地布置了“任務(wù)”。由于這主意是班頭提的，所以她也就因此失掉了聽(tīng)我們?nèi)囿@喜的機(jī)會(huì)。下節(jié)課上語(yǔ)文，盧雨在上課前又提醒了我們一次。語(yǔ)文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進(jìn)了教室，待她在講臺(tái)上立定，盧雨一聲起立，大家便從座位上站起，一同喊著“老師節(jié)日快樂(lè)?！?/p>
語(yǔ)文老師起先嚇了一跳，瞪大了眼睛，掃視著我們每一個(gè)人。不過(guò)聽(tīng)完我們所喊的內(nèi)容后，她雙手合十，向我們連說(shuō)了兩個(gè)謝謝，那時(shí)的她眉毛是彎的，眼睛是彎的，就連嘴也是彎的，臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來(lái)接受這個(gè)驚喜的化學(xué)老師，也先是一愣，不解的環(huán)視了一圈，聽(tīng)到我們的祝福后，右手在上左手在下的給我們來(lái)了個(gè)拜年版的謝謝。
而物理老師嗎，大概是上午就聽(tīng)到過(guò)了，所以對(duì)我們的祝福并不感到有多意外，不過(guò)也戲稱我們就像他的小弟，多謝大家。而一位沒(méi)有受到我們?nèi)嘧８５?，便是我們的英語(yǔ)老師了，她在這一天已經(jīng)來(lái)我們班上了三節(jié)課了。我們并不是故意的，只是：上課前老師要求背句子，上課時(shí)檢查，誰(shuí)敢怠慢?于是都背去了，待她來(lái)時(shí)我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)了，她便要檢查了，誰(shuí)還有那心思。于是一拖再拖，教師節(jié)就過(guò)完了。
永遠(yuǎn)忘不了那一天，所有老師聽(tīng)到祝福后的欣喜，也同樣忘不了欠英語(yǔ)老師的一聲：節(jié)日快樂(lè)!
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