感悟美麗的初中日記5篇
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！敝灰覀儽犻_靈性善感的眼睛，我們將會(huì)在處處發(fā)現(xiàn)美。美讓我們心動(dòng)，讓我們愉悅，讓我們快樂而感動(dòng)，讓我們陶醉而欣然。這里給大家分享一些感悟美麗的初中日記，歡迎閱讀!
感悟美麗的初中日記1
生活中處處是美麗。有時(shí)，只要放緩大腦，停住轉(zhuǎn)動(dòng)的眼球，也許，你就能感悟到美麗。
在學(xué)校，早上醒得特別早。寢室?guī)拇皯粲指哂终?，踮起腳尖，腦袋懶懶懶地搭在窗臺(tái)上，瞇著眼，蒙著睡意。我呆呆地望著天上幾煙云兒，什么早起，扣分的，一切都是浮云，張大嘴巴，打個(gè)哈欠兒，云兒就散了。
視線調(diào)低九十度，一棟棟樓房錯(cuò)亂地?cái)[在那兒，顏色錯(cuò)亂，樣式不一，都不怎么樣，更談不上美。這些高低起伏的疙瘩長(zhǎng)在地上，怎么看都不順眼，好像是皮膚上的雞皮疙瘩，令我毛骨悚然。
視線也跟著錯(cuò)亂起來，像是在尋找什么，挽留什么，期待什么……
不一會(huì)兒，一塊新綠印入眼簾，那是一塊面積不到幾平米的菜地，夾在兩戶人家之間，對(duì)面是一條小溪，溪上兩三只鴨子，吹著幾曲閑調(diào)兒，漂在水面上。
那是一塊黃瓜地，種著幾排黃瓜，葉子大片大片的。在這兒，沒有水泥地，只有土黃色的沃土;沒有堅(jiān)硬的鐵桿，只有靠在墻邊的水瓢;沒有墻磚寂寞的顏色，只有綠葉清新的顏色。
一個(gè)老頭兒從黃瓜叢中竄了出來，他身著略微褪色的藍(lán)色制服，長(zhǎng)筒褲子，一雙布鞋，雙臂搭在背后，一身樸實(shí)的氣息。他探著頭，左看看，右瞅瞅，好像在探尋著什么，漫步其中。掀起這片葉子，扒開那叢葉瓣。神情嚴(yán)肅又充滿期待，不一會(huì)兒，他把雙手輕巧地伸進(jìn)一叢葉子里，折騰半天之后，從容地抽出一根又長(zhǎng)又粗的黃瓜。老頭兒格外喜悅，輕輕地把葉兒合上，把握著黃瓜的手又搭回背后，轉(zhuǎn)到另一排，又開始悠閑地搜尋起來。
如此樸實(shí)無添加劑的美是很難見到了，但只要保持一顆樸實(shí)的心去看待事物，你，就是一種美。
感悟美麗的初中日記2
我走在回家的路上，天黑壓壓的沒有一只鳥，地上也鋪滿難看的瀝青把土地壓得透不過氣，公交車上黑壓壓全是人，亂糟糟，仿佛一切都沒有了生機(jī)，死氣沉沉。
走在一條小道上，從遠(yuǎn)處突然沖過來一個(gè)小孩子，手里拿著一罐牛奶，牛奶撒得滿地都是。我提醒她，叫她小心?？伤齾s無動(dòng)于衷，我搶過她手中的牛奶告訴她不可以這樣浪費(fèi)。她卻哭了，哽咽地說著：“這是我好不容——容易攢錢——錢買的，買來給小花小草喝的!嗚——嗚——?！蔽冶疽詾槔碇睔鈮?，可被她一說頓時(shí)內(nèi)疚起來，我趕忙把牛奶又還給了她，幫她擦干了眼淚，向她道歉。她卻很快又高興起來，蹦蹦跳跳地撒她的牛奶。我便在那兒駐足觀望。
只見她來到了一個(gè)快要死去的一株花苗面前，小心翼翼地用那稚嫩的小手?jǐn)D出一點(diǎn)牛奶來，倒在自已的小手上，蹲下來，又聚精會(huì)神地把牛奶澆在小苗的根邊，嘴里像在嘀咕著什么：“小苗，快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大!”我不禁笑她太幼稚，哪有給樹給花澆牛奶的呢?可她卻并沒有注意這一點(diǎn)，可能是因?yàn)樗膵寢尭嬖V她牛奶對(duì)身體有好處，所以在她心里就覺得樹和花喝牛奶后也會(huì)長(zhǎng)得壯壯的。她細(xì)心搜索著是不是每一棵樹，每一朵花都喝過了，如果沒有，就一本正經(jīng)地像一位大夫一樣給這花病人上藥。有時(shí)她就趴在地上，給一株掩蓋在樹葉叢中的小花澆牛奶，一滴，兩滴，三滴，澆得越多，她越是高興。那些花兒，草兒似乎都成了她的好朋友。不巧一株樹的樹干有了一個(gè)大洞，她看著心疼極了，用手撫摸著那樹干，那樹干太高她只好費(fèi)勁地踮起腳尖，她也想給它喝一點(diǎn)牛奶，希望它快快好起來?？墒瞧恐械呐Ｄ桃呀?jīng)快空了，她有些為難了?！昂冒?，就把這最后的一點(diǎn)都給你吧!”她這樣說，于是從紙罐里使勁擠出了最后一點(diǎn)牛奶撒在了樹的樹干上。
我被這個(gè)小女孩稚嫩的心感動(dòng)了，這也許就是我一直尋找的美麗的事物吧，那女孩純真的臉龐永遠(yuǎn)印在我的心里。讓我們都懷有一顆美麗純潔的心，來感受這世間的美麗。
感悟美麗的初中日記3
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來?！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美?！撵`，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感悟美麗的初中日記4
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯(cuò)過了美麗，或許你奮筆疾書遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說美麗需要感悟。
青春很美。青春有盛開的花朵，青春有綻放的美麗。因?yàn)榍啻?，我們熱血沸騰，勇于拼搏，激情澎湃，誓要沖上頂峰;因?yàn)榍啻海覀冎勒嬲\(chéng)幫助，即使失去生命的歡樂，還愿點(diǎn)亮他人的簧火，就算大風(fēng)吹來了不幸，還愿在寒冷的夜里寫溫暖的詩(shī)歌;因?yàn)榍啻?，我們送去昨日的月光，迎來今日的太?因?yàn)榍啻?，我們擁有燦爛的明天與無盡的歡樂……
思念很美。一輪圓月捎去兒女無盡的牽掛，記憶中，老家是一匹默默負(fù)重遠(yuǎn)行的馬，脈脈清泉是老家不盡的淚水，厚重的黃土是老家的面容。老家用柳絲牽著一顆顆流浪的心，老家用稻草系著一個(gè)個(gè)漂泊的魂。那日日黃昏佇立在村口望著游子的老榕樹還好嗎?那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿頭白發(fā)的母親手中的線是否還在縫著等兒子歸來的新衣?一滴晶瑩的淚光中，又看見美麗的家，高山瀑布，什么都有，思念那般的美而永恒……
成長(zhǎng)很美。我們有充滿陽光與香氣的未來，我們有聰慧的大腦，我們有學(xué)習(xí)的熱情，我們有攀登的勇氣。我們明白“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們知道朋友是人生的財(cái)富，他會(huì)在夏日為你遞上一杯涼茶，在冬日用心溫暖你的雙手，在秋日與你一同分享豐收的喜悅。我們駕著小船，乘風(fēng)破浪，一路成長(zhǎng)，駛向成功的彼岸，用金鑰匙打開知識(shí)的殿堂……
年老的人認(rèn)為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽雨飄落的聲音……
美，還有很多，美需要感悟……
感悟美麗的初中日記5
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫的主體。
當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫。
就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會(huì)到畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?
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