初中寒假讀一本好書日記作文
高基爾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍袷且话呀痂€匙，能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營養(yǎng)品，可以讓人充滿活力;書像是心中的啟明星，指引前進(jìn)方向……讀一本好書，對我們的各方面都有很大的幫助。這里給大家分享一些初中寒假讀一本好書日記作文，歡迎閱讀!
初中寒假讀一本好書日記作文1
寒假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團(tuán)愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組，命名為“青蛙團(tuán)體”，以環(huán)保低碳作為小組的活動宗旨。在進(jìn)行環(huán)?；顒拥倪^程中，雖然遭到不同程度的反對，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動證明給大家看，最終得到了很多人支持，特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學(xué)加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對他刮目相看，又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想
這個(gè)故事讓我想到最近我們語文練習(xí)與測試上寫到-黃河，黃河是我們的母親河，可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化，這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o良廠家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里，讓黃河變成了黑河;黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保，去保護(hù)她，她會變成這樣嗎?空想是沒有用的，我們應(yīng)該行動起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識和行動。
停手吧，那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn)，而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的，我們應(yīng)該行動起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的`小隊(duì)員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識和行動。
人多力量大我相信，在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下，全人類總有一天會醒悟。明白:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
初中寒假讀一本好書日記作文2
在漫漫長假中，曾與幾本名書相會，細(xì)細(xì)品味，印象最深的便是余秋雨的《文化苦旅》。在他用心講述的同時(shí)，我也跟隨著他的思緒沉浸在這漫長的苦旅中無法自拔了。
此書主要是講述余秋雨的旅行過程以及獲得的人生感悟。讀著讀著，也不禁陶醉其中，觀賞著秋雨，先生清秀的字跡，心生羨慕與驚嘆。最令我感慨的是《黃州突圍》，本章節(jié)講述的是蘇軾因被誣陷而不幸被貶到黃州充軍，可他也并未因此而落淚憂愁，不望而生嘆，心高氣傲，仍做筆吟詩，不落寞，不憂愁。我正是欣賞他的這種豪放瀟灑，漸漸的一種秀麗略帶愁寂的《涼州詞》映入眼簾，詩人內(nèi)心的情感毫無保留的釋放盡然。愈發(fā)清晰，愈發(fā)明朗，融情于景，雖略帶愁寂卻并不墮落，依舊開朗，用微笑去面對生活。
樂觀，這正是我們所期待的。余秋雨之所以寫蘇軾，無非是想把他的這種精神繼續(xù)傳承下來，得以保留，得以永存，就像太陽一樣普照大地。這正是當(dāng)下我們所缺失的，以樂觀的心態(tài)去面對生活。我們應(yīng)該正確認(rèn)識這種精神，充分學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大。蘇軾雖已逝去，但他的精神與他的絕美詩句經(jīng)經(jīng)久傳頌，余秋雨能從黃州聯(lián)想到蘇軾，這是值得肯定的。
四季輪回，可有些精神卻不懼時(shí)間地消磨，永遠(yuǎn)不會消逝。殘花終將敗落，可新枝終將會在雨水的沖刷下萌生，綻放出美麗的花朵。時(shí)光會交替、飛逝，不斷穿梭。車水馬龍，享盡人生百態(tài)，有些品質(zhì)和美好精神也隨著無盡穿梭，人終老去，而所謂的如隱士般無形潛在的東西，永不會老去，而是漸漸深入人腦，鑄造一個(gè)完美世界，匯成一顆顆純凈無暇的心。
初中寒假讀一本好書日記作文3
一說起書，很多人都知道它的好處，當(dāng)自己不開心的時(shí)候，去翻翻書，當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書，因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩?，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。
這個(gè)寒假，書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。
初中寒假讀一本好書日記作文4
我是一條書蟲，終于盼到寒假不必出門，安心看書了，這不，我媽又給我買了一本書《愛的教育》。
別看我是一條書蟲，可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書。光看那封面，干巴巴的，根本不討人喜歡，里面連幅插圖都沒有。
但是我看了幾頁之后，竟然越來越覺得有趣，愛上了這本書。這是一部日記體兒童小說，作者是意大利的亞米契斯，這本書曾被評為人類最佳讀物第三名，講的是一個(gè)小學(xué)四年級的孩子安利科，在一學(xué)年中的所見、所聞與所感，也有老師講的每月故事，主題都離不開愛，字里行間，每個(gè)人的音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛。其中人物個(gè)性鮮明，比如天真有進(jìn)取心的安利科，保護(hù)弱小的卡隆，欺負(fù)弱小、不知廉恥的弗朗帝
作家筆下的故事娓娓動聽，每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特，他為了救一個(gè)與他素不相識的小男孩，不顧自己的安危，甚至連自己的生命也，為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我，我不會如此，誰要落個(gè)殘疾，和拐杖過一輩子?可是，他不這么想，從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心，心里肯定害怕，可是堅(jiān)定應(yīng)該更多：用一條腿換一條命，值!羅伯特啊羅伯特，你可真是太偉大了，我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神!
回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧，曾經(jīng)覺得令人厭惡簡單的白色好像變得充滿了神圣，那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人，似乎是無數(shù)個(gè)充滿愛心的人的縮影。
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!這就是一本好書的力量。但愿人人都來讀它，世界才會充滿愛!
初中寒假讀一本好書日記作文5
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節(jié)是：在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天，“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí)，車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些開走?？墒擒嚪騾s立即放下車子，挽起老婦人，并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時(shí)高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說，使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲，抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜，冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民，現(xiàn)在也早已翻身了，過上了幸?？鞓返纳?。但是我們的國家還并不富強(qiáng)。因此，我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見，要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，聽不得別人的批評，也不愿意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者，只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己，才會有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上，但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴(yán)于自我批評的精神卻深深打動了我，并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為鼓舞我前進(jìn)的動力。
初中寒假讀一本好書日記作文6
書對我們十分重要，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
是呀!書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒。《假如給我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候，到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好!
這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識，不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是強(qiáng)壯的軀體?！焙悜{著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我堅(jiān)信，有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中會激勵(lì)我加倍努力的!
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