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成長(zhǎng)初中日記作文

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日記可以寫故事,日記也可以寫心情,日記還可以寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。日記,其實(shí)就是記錄你一天的所見(jiàn)所感,再加以邏輯上和結(jié)構(gòu)上的處理。這里給大家分享一些成長(zhǎng)初中日記作文,歡迎閱讀!

成長(zhǎng)初中日記作文

成長(zhǎng)初中日記作文1

嘻嘻,你的成長(zhǎng)有趣么?成長(zhǎng)中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂(lè)、幸福當(dāng)調(diào)味劑……你有自己的專屬么?快來(lái)目睹一眼我的成長(zhǎng)吧!

小時(shí)候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子,說(shuō)我是小公主,不足為過(guò)了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出……

“媽媽,我的書去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說(shuō):“昨天你沒(méi)有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,說(shuō):“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說(shuō):“自己的事情自己做,老師沒(méi)教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來(lái),媽媽急忙說(shuō):“寶寶,對(duì)不起,昨晚是我沒(méi)有給你收拾書包,早上我?guī)湍?,給你糖吃好不好?”我一聽(tīng),用袖子一擦,就露出興奮的神情,說(shuō):“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑?,之前我的牙長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)就是因?yàn)槌蕴?,后?lái)媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說(shuō):“可以,但是只能吃一顆?!蔽腋吲d地跳了起來(lái),仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!

漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)???,我不正在與同學(xué)展開(kāi)辯論么……

我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來(lái),說(shuō):“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近?!绷硪环降耐瑢W(xué)也說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話有深刻的意蘊(yùn),給人春天的景象?!蔽乙粫r(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說(shuō):“肯定這句對(duì)!”反方說(shuō):“那也不一定!”我苦悶地說(shuō):“肯定這句對(duì)嘛,這句對(duì)……”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過(guò)來(lái)了說(shuō);“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似……”我不得已的承認(rèn)了,不過(guò)內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專屬的特點(diǎn),嘻嘻!

我的成長(zhǎng)中充滿了數(shù)不清的快樂(lè)感,但有時(shí)也會(huì)有苦悶哦。你的成長(zhǎng)呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!

成長(zhǎng)初中日記作文2

很小的時(shí)候,對(duì)著一玻璃柜的玩具,我既想要那個(gè)精美小巧的芭比娃娃,又想要那個(gè)溫暖的絨絨的泰迪熊,可媽媽告訴我只能選一個(gè)。最后,我抱著小熊戀戀不舍地望了望娃娃走出商店。

我們很小的時(shí)候,就已經(jīng)要面臨選擇了。幼年的選擇很簡(jiǎn)單,只是憑著喜歡或者不喜歡的心理,選擇好了以后也不會(huì)太過(guò)后悔、遺憾或者有其他什么情緒??傊?,那時(shí)的選擇很簡(jiǎn)單很純粹。就像百日宴上安排的抓鬮,選擇完了之后并不會(huì)有太深刻的印象。

然而,越長(zhǎng)越大,面臨的選擇越來(lái)越多,越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越讓人擔(dān)憂愁腦。面臨高考,有太多東西要選擇。選擇放棄朋友?選擇放棄自己的愛(ài)好?選擇挑燈夜戰(zhàn)?選擇日日苦讀?這樣的選擇讓我很是為難,有太多不想放棄,有太多又應(yīng)該堅(jiān)持。也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始的,選擇變得這么困難,牽動(dòng)著如此多的思緒。在艱難也必須要選擇啊,面對(duì)朋友們聚會(huì)的邀請(qǐng)我開(kāi)始拒絕,面對(duì)我喜愛(ài)的音樂(lè)也不太多涉入,面對(duì)明媚的陽(yáng)光我再也不會(huì)像以前一樣背上一個(gè)包就出去享受大自然的撫慰。我選擇了高考,選擇了奮斗,選擇了分?jǐn)?shù)的煎熬,選擇了短時(shí)間的考驗(yàn)?;蛟S選擇了這些并不讓我快樂(lè),甚至在夜里難以入眠不斷想起和朋友們放風(fēng)箏的畫面,唱歌的畫面,擠在一輛小電瓶車上劃過(guò)夏夜無(wú)人街道的畫面

地,就流淚了。或許這選擇讓我疼痛,但這就是選擇的滋味。選擇就意味著要拋棄和割舍,這是無(wú)論哪一種選擇都需要的。哪怕是幼年,選擇了小熊就不能擁有洋娃娃。

現(xiàn)在的我開(kāi)始品嘗出了選擇的百般滋味。選擇并不只是苦的或者甜的。有時(shí)候我會(huì)懷念幼年選擇的簡(jiǎn)單純粹,或許選擇的本質(zhì)從未改變,變的只是我心。但是,無(wú)論如何,人生路上還存在著無(wú)數(shù)的選擇,有的選擇會(huì)讓你途徑一路芬芳,有的選擇會(huì)讓你穿過(guò)一片荊棘,那都是你選擇的路,既然做出了選擇,就要義無(wú)反顧地走下去。

選擇讓人成長(zhǎng),選擇了就勇敢地走下去吧,哪怕鉻的腳生疼,也不會(huì)有所抱怨。

成長(zhǎng)初中日記作文3

成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。

在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。

凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來(lái)買蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣完了。

后來(lái),想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

隨著年齡的增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。

每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

成長(zhǎng)初中日記作文4

挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗?!?/p>

自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

成長(zhǎng)初中日記作文5

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長(zhǎng)大的故事;成長(zhǎng)史一篇童年的畫冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi),看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

小時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁(yè),又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購(gòu)物車!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。

她沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有多功能鉛筆,沒(méi)有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛病!

這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影啊!似曾相識(shí)!我想起來(lái)了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。

我覺(jué)得成長(zhǎng)是鋪在大家腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會(huì)帶著大家通向成功人生的大門!


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