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寫景初中日記作文五篇

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日記形式不拘,不用去想文章的做法,顯得自由靈活。日記可長(zhǎng)可短,有話則長(zhǎng)無(wú)話則短,高興了有時(shí)間了就多寫兩句,情緒低落不高興了時(shí)間緊了就少寫兩句。這里給大家分享一些寫景初中日記作文,歡迎閱讀!

寫景初中日記作文1

春天來(lái)了,大地萬(wàn)物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié),一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。

清晨,迎著朝陽(yáng),開(kāi)始一天的行程。邁著輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹(shù)的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著美麗的風(fēng)景,即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,坐在花樹(shù),短暫的休息后,開(kāi)始啟程回學(xué)校了。

回來(lái)的路,就沒(méi)有那么輕松了,一路上都很沉寂,每個(gè)人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無(wú)暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽(tīng)到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì),但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。

其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足,沿途望不盡的路,漫漫向前延伸,望不見(jiàn)盡頭。在路上,每個(gè)人都是平等的,沒(méi)有成績(jī)的差異?;蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人,趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景,也有灼熱的烈日,當(dāng)然也有無(wú)盡的風(fēng)雨,這些都需要我們經(jīng)歷,現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜,沒(méi)有經(jīng)歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對(duì)每個(gè)人都是公平的,就看你如何對(duì)待。如果你選擇了正確的道路,路途就會(huì)短一些。當(dāng)然,最主要的還是你能不能堅(jiān)持,或許你會(huì)掉隊(duì),但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步,你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會(huì)離終點(diǎn)的越來(lái)越近。

漫漫人生路,讓我們迎著朝陽(yáng),共同出發(fā)。

春天來(lái)了,向前的腳步不停歇。沒(méi)有捷徑,沒(méi)有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)勝利的彼岸!

寫景初中日記作文2

清晨漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達(dá)了細(xì)雨蒙蒙的杭州。

對(duì)杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進(jìn)入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財(cái)主搶親。

飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場(chǎng)、百貨商店,透過(guò)櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開(kāi)始商量購(gòu)物計(jì)劃了。

杭州之為“天堂”,就因?yàn)槊利惖奈骱3且篮?,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年?lái),杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開(kāi)發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開(kāi)的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過(guò)眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅,早已打破嚴(yán)冬的蕭殺,渲染出勃勃生機(jī)的春意。面對(duì)微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來(lái),萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細(xì)細(xì)品味的欲望。

集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標(biāo),每站給定一段時(shí)間,團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。

寫景初中日記作文3

也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

農(nóng)民伯伯都說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊?雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要,明年就能大豐收了!

同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。

詩(shī)人,畫家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

寫景初中日記作文4

陽(yáng)光姣好,微微灑下來(lái),灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng),陽(yáng)光,我同父母一起回到了家鄉(xiāng),那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,不過(guò)才幾月的光景,這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,愈發(fā)美麗起來(lái),像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年,甚是討人喜愛(ài)。

令我印象最深的,是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊,那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊。 我依稀記得,原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂,還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道,讓人生厭。湖里滿是肆意生長(zhǎng)的水草,還有人們隨手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的雜草,時(shí)間一長(zhǎng),根本無(wú)人靠近這座小湖,更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。

但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈,時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚兒在水底歡快的游來(lái)游去,雜草已經(jīng)悉數(shù)除去,人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風(fēng)輕輕吹過(guò),使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰,美不勝收。

人們不僅幫小湖洗去了臟污,還給小湖畫上了淡淡的妝容。

原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。

除了小湖,家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩,十分方便。走在巷子內(nèi),各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來(lái),笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。

時(shí)間,讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時(shí)間的洗禮下,走向更好的明天。

寫景初中日記作文5

春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽(yáng)是橙紅的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來(lái)文人騷客所贊頌,被畫家所描繪,因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳?,它能喚醒萬(wàn)物,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,你聽(tīng),春雨的沙沙,你看,春雨是多么連綿、柔和,它細(xì)如牛毛,但她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地醒來(lái),在不知不覺(jué)中,悄悄匯聚。

春風(fēng)是多么溫暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構(gòu)成了一副雋妙無(wú)比的春景圖,然而這個(gè)偉大的畫家就是春風(fēng),它吹走了寒冷,帶來(lái)了溫暖。人面對(duì)花的海洋,草的世界,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

春風(fēng)還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著,有瓦片風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的,你看,他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩么?

“嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的,那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請(qǐng)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

啊!你看,春天來(lái)了,她是多么美麗!啊!春天,我贊美你,我歌頌?zāi)?

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