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寫(xiě)秋天的初中日記

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日記記錄的是最真實(shí)的生活,能為寫(xiě)作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行,還要學(xué)會(huì)提煉和挖掘,看出素材背后的意義。這里給大家分享一些寫(xiě)秋天的初中日記,歡迎閱讀!

寫(xiě)秋天的初中日記1

“緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏,我把愛(ài)燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”

每當(dāng)想起這首歌,我總能回憶起那年的秋天,是在小學(xué)印象的最后一個(gè)秋天。那是的秋天還很熱,可吹來(lái)一陣微風(fēng),我的心里卻有一絲涼意。我們一起仰望天空,眼淚從眼睛里偷偷地流下。只記得那時(shí)的天空,常常是藍(lán)色,好藍(lán)好藍(lán),沒(méi)有任何瑕疵,看起來(lái)那么的美好,那么的安靜,那么的祥和,可是,回憶為何悄悄地變冷......

印象最深的就是那次生日,天已漸漸暗了下來(lái),我和幾個(gè)朋友相約到一個(gè)很漂亮的小公園里,公園異常的安靜,雖然比較晚了,可還能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲,特別像生活在大自然中,很溫馨。突然,一個(gè)朋友捂住我的眼睛,說(shuō)有個(gè)驚喜,過(guò)了一會(huì),她松開(kāi)我,我所看到的景象讓我驚呆了:樹(shù)上掛著彩燈,都向我眨眼睛,再往前一看,一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我的朋友們大聲說(shuō):“崔崔!Happy Birthday!生日快樂(lè)!噢~ ”聽(tīng)完我真的很感動(dòng),也不知道該做什么,只好邊說(shuō)謝謝邊鞠躬,這樣才能表達(dá)我那時(shí)的心情。只好感謝,沒(méi)有任何任何想做的。

那個(gè)秋天,我忘不掉;那個(gè)情節(jié),我忘不掉;那個(gè)景象,我忘不掉;那群人們,我忘不掉;那些話語(yǔ)和眼神,我忘不掉;那時(shí)的落葉,我忘不掉;那時(shí)的天空,我忘不掉;我忘不掉太多太多……“緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏,我把愛(ài)燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環(huán),這些畫(huà)面也在我的腦海中循環(huán)播放,讓我想起一句話,是朋友對(duì)我說(shuō)的:雖然只是過(guò)客,我們也曾在你的生命中演繹過(guò),要記得我們。

寫(xiě)秋天的初中日記2

春姑娘駕著五彩云飄然而逝,夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠(yuǎn),而秋弟弟已悄然而至,只是他太過(guò)淘氣,我可是要好好尋他一番。

我剛邁進(jìn)花園,菊花就向我大聲嚷道:“秋弟弟在這里,他在這里!”我撲過(guò)去,沒(méi)想到秋弟弟卻跑了,只留下盛開(kāi)的大朵菊花。我望四周,瞥見(jiàn)秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了,我趕緊去抓他,可他掰開(kāi)秋海棠紅潤(rùn)的小嘴,迅捷地逃了。原來(lái)他爬上桂花樹(shù),我又搖了搖桂花樹(shù),只搖下了芬芳的桂花,因?yàn)樗赖綏鳂?shù)上去啦。

我去楓樹(shù)上逮他,他不巧弄傷了手,灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉(zhuǎn)眼之間,他又跳躍到了銀杏樹(shù)上,只見(jiàn)他呼喚來(lái)了秋風(fēng),秋風(fēng)大作,銀杏葉化作一道金黃色的屏障,他趁機(jī)溜了。

他去了哪里呢?原來(lái)他踩著秋風(fēng),飄到了農(nóng)場(chǎng)。此時(shí)柿子掛起紅燈,秋風(fēng)見(jiàn)了,便停了下來(lái)。見(jiàn)我追來(lái),秋弟弟又下來(lái)跑。蘋(píng)果漲紅了臉大喊加油,橘子也很激動(dòng),柚子大媽更過(guò)分,扯著嗓子叫著:“秋弟弟,你怎么跑得那么慢,我們家的小柚子還等著看好戲呢!”稻子聽(tīng)著笑彎了腰,玉米也咧開(kāi)了嘴,高粱笑得臉火紅火紅的,連棉花這平時(shí)不露面的小姐,都忍不住從地里探出了頭……

這時(shí)板栗太激動(dòng)了,也想加入比賽,于是坐著自己帶刺且堅(jiān)硬的“飛船”從樹(shù)上一躍而下。這突如其來(lái)的“板栗飛船”對(duì)于秋弟弟來(lái)說(shuō)可謂是“晴天霹靂”。他沒(méi)了去路,我就一下抓住了他。

這時(shí),我環(huán)顧四周才恍然大悟,原來(lái)秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的小孩,而是一位盡職盡責(zé)的天神,因?yàn)樵谒h過(guò)的每一個(gè)角落,都散發(fā)著秋的光芒。

寫(xiě)秋天的初中日記3

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!鼻锾欤利惗挥性?shī)意的季節(jié),我們不如去感受一下,體驗(yàn)一下秋天風(fēng)景的無(wú)限魅力。

秋天,去體驗(yàn)一下果園的熱鬧吧!。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果,有青色的還有紅色的,有了這些蘋(píng)果的點(diǎn)綴,樹(shù)顯得更加多了一份生機(jī)。黃橙橙的鴨梨,紫瑩瑩的葡萄,一簇簇紅彤彤的山楂果,整個(gè)果園里五光十色,讓人眼花繚亂,目不暇接。

秋天,去體驗(yàn)一下風(fēng)的飄逸。秋天的風(fēng)不像春天那樣柔和;不像夏天那樣干燥;也不像冬天那樣刺骨。秋天的風(fēng),首先給人一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你在教室里學(xué)習(xí)疲倦時(shí),你來(lái)到操場(chǎng),感受一下秋風(fēng)的氣息。天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),如同夢(mèng)境,你的無(wú)限遐想便由此而生:涼爽的感覺(jué),仿佛置身于森林。不遠(yuǎn)處有一處亭子,在那里喝著茶,觀賞這四周的景色。摘一朵黃菊花,把花瓣撒在小路上,清香無(wú)比。如同仙境一般,這就是秋天的風(fēng),飄逸瀟灑。

秋天,去體驗(yàn)一下雨的安詳。那雨,沒(méi)有雷和閃電的點(diǎn)綴,清凈而純潔。在雨中,打一把雨傘,走在田間小路上,秋雨纏綿,仿佛是一幅美麗的圖畫(huà),在雨中,你可以感覺(jué)到,一切都是那樣安靜,一切都是那樣祥和,你甚至可以聽(tīng)到:一群小田鼠,正在樹(shù)后面嬉戲,仿佛也在體驗(yàn)秋天的雨。

秋天,去體驗(yàn)一下秋夜的寧?kù)o。中秋月圓,皎潔的月光如水,如紗,灑向大地,籠罩人間。林間月色朦朧,地面上斑駁的樹(shù)影,如水中藻荇,交錯(cuò)縱橫。“月朦朧,人朦朧,鳥(niǎo)兒也朦朧?!背鲩T(mén)賞月,月亮圓而亮,你可以想象到:是否月亮上面也會(huì)有人居住?是否他們也正在看我們?

秋天,就是這么神奇。它總是能引起我們的無(wú)限遐想。體驗(yàn)一下秋天,你就會(huì)有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日送春朝”的感覺(jué)。

寫(xiě)秋天的初中日記4

時(shí)間過(guò)得如流水般的快,好像有一個(gè)魔法師用魔法把夏天變到了秋天,真神奇!

看,森林的另一邊可熱鬧了!聽(tīng)說(shuō)是水果和動(dòng)物在玩呢!聽(tīng)!蘋(píng)果妹妹說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)最豐富。人們吃了我就會(huì)增長(zhǎng)記憶力,還可以滋潤(rùn)皮膚呢?!崩娴艿苷f(shuō):“不對(duì),不對(duì),人們?cè)谙奶斐晕視r(shí),會(huì)把我沾上蜂蜜,吃起來(lái)可以去火氣呢,人們就會(huì)感覺(jué)特別清爽,有時(shí)也會(huì)不停地稱贊我很好吃呢?!蓖脣寢屄?tīng)了,說(shuō):“現(xiàn)在是秋天,不是夏天,你偏離話題了啦”。大家聽(tīng)了哈哈大笑,停都停不下來(lái),梨弟弟在旁邊也害羞地笑了。

突然,山上滾來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)滿刺的球,大家仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是一只小刺猬啊!小刺猬的身上扎滿了蘋(píng)果。小刺猬不好意思地說(shuō):“我……我最喜歡吃……吃蘋(píng)果”。說(shuō)完,小刺猬馬上又滾走了。一會(huì)兒胖胖的小白兔來(lái)了,抱著一個(gè)大蘿卜蹦蹦跳跳地跳到了蘋(píng)果妹妹面前,說(shuō)道:“我最喜歡吃蘿卜”。說(shuō)完又蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。旁邊的小松鼠跳了出來(lái),說(shuō)道:“太好了,我們已經(jīng)儲(chǔ)存了很多松果,這個(gè)冬天我們不會(huì)餓肚子了”。

不一會(huì)兒,大雁飛過(guò)來(lái)說(shuō):“我要走了,飛到南方去了,我會(huì)和南方的朋友說(shuō)你們有趣的故事呢”?!霸僖?jiàn)!”“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”大家依依不舍地向大雁告別!時(shí)間飛逝,已經(jīng)天黑了,動(dòng)物們與水果們相互打招呼后,各自急急忙忙地往回家的路上走去。

秋,童話般的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話,秋高氣爽,天高云淡,秋天沒(méi)有夏天的燥熱!秋天沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒!我愛(ài)你!秋天!

寫(xiě)秋天的初中日記5

秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書(shū)包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò),就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。

秋天,使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊┲患7L(zhǎng)外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè)。聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說(shuō)笑,感受秋天的樂(lè)趣,排著整齊的方陣,站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級(jí),站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌,舉起我們的右手,跟唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的到來(lái),如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。

今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆?。但我們課程重大,抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!

8班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!

熾熱炎炎的夏天已過(guò)去,迎來(lái)的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

你瞧,田野里都是一片金黃,稻谷綻開(kāi)了笑臉,靜靜的接受你溫柔的撫摸,快樂(lè)的隨風(fēng)上下起伏,好像翻滾著千層波浪,美極了!高粱漲紅了臉頰,玉米展開(kāi)了笑臉。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的說(shuō);太好了,豐收了!

秋天,你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了美麗的一切,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的氣質(zhì),更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!

迷戀你的一切,愛(ài)你的一切,我的秋風(fēng)。

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