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通用的初二寫人日記范文

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凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里小編給大家分享一些通用的初二寫人日記范文,歡迎閱讀!

通用的初二寫人日記范文1

我的朋友陳__有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋分外的潔白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,教師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加競(jìng)賽。星期六,我正在家里做著書簽,__來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布預(yù)備粘上去掩飾。她看見了,說:“__,你在粘什么呢?在這個(gè)當(dāng)?shù)刂灰嬌弦粋€(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!__是個(gè)畫畫高手,她毛遂自薦地幫我畫上了一個(gè)美麗心愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂色彩。到了交書簽的時(shí)分,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精美的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。__常常發(fā)揮她的利益幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的工作。

有一次,__正在做一件小制造,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失利了。我問她:“你要做手藝的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我急速拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,__,謝謝你?!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級(jí)小制造評(píng)比的時(shí)分,__的作品是最美的,教師也夸獎(jiǎng)她說:“__,你做的真棒!”__轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑臉感受到我們之間稠密的友情。

我和__就是在互相幫助下結(jié)下了深沉的友誼。

通用的初二寫人日記范文2

我的班主任是一個(gè)見誰都笑的人,和顏悅色的姿態(tài)有人會(huì)覺得他是不是都不會(huì)生氣,那你就想錯(cuò)了。

咱們的班主任子不高,身段微胖,看著很喜感的一個(gè)人,常常會(huì)在上課的時(shí)分惡作劇。讓咱們?nèi)喙笮?。便是這樣一個(gè)風(fēng)趣的人,仔細(xì)上課起來沒誰能比得過,該嚴(yán)厲的時(shí)分一絲不茍,所以咱們都很敬仰他!他處置壞學(xué)生的做法也很風(fēng)趣,比方要他們?nèi)龈┡P撐,到門口守門當(dāng)門神,各種風(fēng)趣的懲罰方法,真是讓人哭笑不得。

我的班主任發(fā)脾氣的時(shí)分也讓人懼怕不敢吱聲,都說不經(jīng)常發(fā)脾氣的人一爆建議那就不得了,記住有一次,有一個(gè)男同學(xué),上課吃東西還把包裝袋扔向他人,班主任那時(shí)分正在仔細(xì)的講課,突然看到了,馬上拉著那位同學(xué)出去,那同學(xué)死活不愿出去,教師和他在那里相互拉扯,最后教師拖著他出去的,之后發(fā)生什么咱們也都不知道,只知道那位男同學(xué)哭得很慘!咱們的班主任為人正直,也不像有的教師偏心學(xué)習(xí)好的同學(xué),他對(duì)咱們都很關(guān)心,一視同仁!他陪伴咱們的日子咱們都很開心,學(xué)習(xí)也有很大的前進(jìn),遇到這樣的教師真是咱們的僥幸,我很喜歡咱們的班主任!教師總是會(huì)說你們學(xué)習(xí)好與壞,有我一半的責(zé)任,我需求改,你們也需求改。

我的班主任在咱們快考試的時(shí)分會(huì)不厭其煩一遍又一遍地給咱們溫習(xí),看到咱們又困又累的姿態(tài)就叫咱們休息幾分鐘,別累壞了。他還會(huì)給咱們歌唱,給咱們減壓。還記住那時(shí)分咱們初二,初中生不過六一兒童節(jié)了吧。那天教師上課,拿著一口袋的棒棒糖給咱們分,還跟咱們說兒童節(jié)快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬仰的教師。不管是罵你還是表揚(yáng)你,都是教師愛你的體現(xiàn)。咱們的班主任是最風(fēng)趣的教師。

我的班主任給咱們很大的協(xié)助,不求報(bào)答,孜孜不倦地教導(dǎo)咱們!謝謝您,咱們敬重的教師!

通用的初二寫人日記范文3

我的奶奶如今已是一頭白發(fā),歲月早已在其額頭上雕琢出好幾道深淺不一的皺紋,她的眼睛比起以前也失去了更多的精氣神,耳朵也不再有以前的靈敏,我們常常需要在其耳旁以放大幾倍的音量對(duì)她說話。其雙手不知為何總是顫顫巍巍的,而其腿腳也變得不便起來,常年需要拄著拐杖,被人攙扶。

時(shí)間追溯到1937年,我的奶奶出生于廣東梅州山區(qū)的一個(gè)普通農(nóng)戶家庭,當(dāng)時(shí)的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),而她的童年也注定得吃不少苦。在其5兄妹中,她當(dāng)屬老大,那時(shí)家境相當(dāng)貧窮,不但需要照顧弟妹,而且還需要幫助大人一起干農(nóng)活,所有的這些造就了她勤勞、堅(jiān)韌的性格。

說起務(wù)農(nóng),從備耕到播種,再到收獲,其做為家庭主婦皆任勞任怨,承擔(dān)起家中的主要責(zé)任,那時(shí)還沒有現(xiàn)代化的農(nóng)耕器械,她便同村民日出而作,日落而歸,由此日復(fù)一日地過著這般清平的生活,從不怨?jié)M身的泥土,滿身的大汗,疲憊的身軀;反之,對(duì)于她一位農(nóng)民而言,這種感覺亦反而是幸福的,她樂在其中。

她是一位熱心的人。在其中年時(shí),她義務(wù)為生產(chǎn)隊(duì)做會(huì)計(jì)工作,每到農(nóng)忙收成季節(jié),在一天忙碌的農(nóng)活后,雖身體疲勞卻不急著休息,抽空為生產(chǎn)隊(duì)計(jì)算工分、糧食產(chǎn)量等,聽著父親娓娓道來奶奶的經(jīng)歷,腦海中不禁浮現(xiàn)出其于煤油燈前佝僂著背工作的情景:昏黃的燈光均勻地灑在書桌上,她聚精會(huì)神地正計(jì)算著生產(chǎn)隊(duì)每戶的工分、收成等情況,手指熟練而靈活地打著算盤,發(fā)出“唰唰唰……”的聲音。而后心滿意足地看著填滿數(shù)據(jù)的表格,想著又為生產(chǎn)隊(duì)做了一件事,這雖不是什么十分偉大的貢獻(xiàn),可每份工作都凝聚著奶奶辛勤的汗水。奶奶過往的經(jīng)歷,不禁使我對(duì)她感到由衷的敬佩。而時(shí)間久了,便也成了習(xí)慣,直到她搬入縣城才停止這一工作。

如今的奶奶總是對(duì)我十分呵護(hù),每次回家過年,特別是吃飯的時(shí)候,總是抬起她那顫巍的手給我夾菜,總叮囑著“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)”,生怕我不能夠吃飽似的。這些舉止也許平凡,可對(duì)于一年只能相見兩次的我來說卻顯得彌足珍貴。

她是一位普通的農(nóng)民。她的一生亦許平淡,亦許沒有太多可值得頌揚(yáng)的事跡,可其中卻有著許多閃光點(diǎn),她熱心、勤勞、慈愛的品質(zhì),深刻地影響著我的思想。

通用的初二寫人日記范文4

說起我奶奶,街坊鄰居無不稱她是一個(gè)“講究的人”。什么是“講究”?我有些不懂。但我爺爺一言以蔽之:純粹是封建迷信!

我一度深受我爺爺?shù)挠绊?,?duì)奶奶種種講究的行為嗤之以鼻。我小時(shí)候體質(zhì)不好,一年到頭感冒咳嗽沒完沒了。爸爸媽媽工作忙,平時(shí)多是奶奶帶我,為了防止我生病,她就給我立了很多規(guī)矩,不能吃冰激凌啦,不能快跑瘋玩啦,天黑了不能出門啦,如是等等,像一道道枷鎖將我禁錮起來,讓我苦不堪言。尤其是過生日系百索子的事,讓我至今想起都耿耿于懷。按奶奶講究的說法,百索子能保佑我一年健康,不生病。“千萬不能摘下來喲!”奶奶再三叮囑我。起初我看那五顏六色的毛線纏絡(luò)著,挺好看,套在脖子上還暖乎乎的,也很舒服。但那年我上學(xué)了,班里幾個(gè)頑皮的同學(xué)看了便取笑我,說我披紅掛綠的,像個(gè)女娃娃。我大哭一場(chǎng),將百索子摘下來扔進(jìn)了垃圾箱?;氐郊?,奶奶一見我脖子上空空如也,急得丟了魂兒似的,又是埋怨又是跪在院子里禱告,最后連眼圈都紅了。

不過奶奶的講究也給我?guī)聿簧贅啡ぁ?/p>

端午節(jié)到了,奶奶找出一張紅紙,疊上幾疊,拿剪刀左剪右剪,不一會(huì)兒就剪出一堆圖案來:有錐子扎死蜈蚣的,有剪刀剪死毒蛇的,還有一只大紅公雞,威風(fēng)凜凜豎起鬣毛,一口咬住一只大蝎子,那蝎子翹起尾巴還想反抗呢,不料它蟄中的是鐵板似的喙!剪完了,奶奶將這些剪紙一一張貼在大門小門上,心里很輕松似的說:“一家人平平安安了?!?/p>

夏天了,連綿的雨下個(gè)不停,爺爺成天嘆息,憂心他田里的玉米又遭了秧。奶奶不急,去商店里買回紅的、綠的、黃的一堆五色紙。又嗑了高粱桿皮皮,支起架子,麻利地將紅黃綠色的紙糊上去,一個(gè)“掃晴晴媳婦”就做成了。趁著中午雨歇時(shí)掛在院子里,掃晴晴媳婦身著紅襖綠褲,甩出一條長(zhǎng)袖,手握一把黃色笤帚,起先還是紋絲不動(dòng)地掛在老棗樹上,不久卻起了微風(fēng),便開始晃晃悠悠揮舞起笤帚來;到午飯后,風(fēng)越大了,她也疾速地轉(zhuǎn)圈,一把笤帚上下翻飛,不大工夫,竟掃出漫天晴空!

在我大呼“神奇”的當(dāng)兒,爺爺卻不服氣地?fù)u搖頭,說:“巧合罷了!”神奇也好,巧合也罷,總之我對(duì)奶奶是佩服得五體投地了。

通用的初二寫人日記范文5

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。

長(zhǎng)大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……

媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。然后難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

謝謝媽媽,我——愛——您!

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