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初中假期日記范文

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初中假期日記范文5篇

一天又結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記??靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?,下面是小編給大家?guī)淼某踔屑倨谌沼浄段?篇,以供大家參考!

初中假期日記范文1

那個(gè)假日,給我留下了深刻的印象。

那天,表姐和我一起去逛街。街頭有一個(gè)人,皮膚黝黑,穿著一件黑色外套,戴著墨鏡坐在輪椅上,面前放著一架電子琴。身旁還站著一位婦女,好像是他的妻子。我見了,不屑地說:“又多了一個(gè)博取他人同情的人?!北斫阏f:“還好,他還有人照顧他,還算幸福?!?/p>

我對(duì)那個(gè)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歧視,便拉著表姐離開了。我們逛了一圈,正想找個(gè)地方休息一會(huì),忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響起來了。憑我的認(rèn)識(shí),彈琴的人琴藝很是高超。我很好奇,想看看那位彈琴者是誰。只見前面有一大群人圍聚在一起。我拉著表姐前去探個(gè)究竟,我使勁全身力量想要擠進(jìn)去,但是人實(shí)在太多,失敗了。我試了好幾次,終于擠了進(jìn)去。他!居然是他!這不是那個(gè)殘疾人嗎?他兩只手在琴弦上快速的滑動(dòng)著。我想:他的后面一定放了類似于錄音機(jī)之類的東西,我一定要揭穿他。

等到人群漸漸散去,我慢慢繞到他的身后,仔仔細(xì)細(xì)的搜尋著??伞裁炊紱]有。我不甘心,我問那個(gè)婦女他是怎么變成這樣的。那位婦女眼含熱淚:“他之前出了車禍,但不想從此就讓家人養(yǎng)他,他要自己養(yǎng)活自己,不讓家里人操心……”聽到這兒,對(duì)于那位殘疾人,一股敬意在我心中油然而生。他為我上了關(guān)于人生的一課。

他雖身殘但志不殘,他是那般堅(jiān)強(qiáng)。他,令我敬佩,讓人折服!

那個(gè)假日是那樣別樣,因?yàn)椋矣鲆娏怂?/p>

初中假期日記范文2

暑假又到了,雖然天氣很炎熱,但是我很興奮,因?yàn)樵谑罴僦形矣性S多事情要做,我想,這一定是一個(gè)有意義的假期。

旅游是我暑假中的第一件重要的事。以前假期,媽媽帶我去過海南、香港,不知道今年我們會(huì)去哪里呢?媽媽果然沒有讓我失望,帶我去了新加坡和馬來西亞。在新加坡我們乘坐了世界上最大的摩天觀景輪;在馬來西亞我品嘗了美味的咖啡和巧克力,并且和螢火蟲有了一次特別的約會(huì)?;貋砗?,我和媽媽精心整理了照片,選擇了一部分,印成了一本做工精美的相冊(cè),為這次旅行畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然,在暑假我可不想吃吃喝喝變成小胖子,所以體育活動(dòng)成了我的首選。比如說,每天一小時(shí)的游泳,這可是我的最愛,在炎炎夏日里,泡在池子里游個(gè)泳,那是多么快樂的事情。每周還有2個(gè)晚上,我還要去白玉蘭花園學(xué)習(xí)溜冰,在教練的帶領(lǐng)下,我正在學(xué)習(xí)直線溜、來回溜、停止、起立等基本動(dòng)作。在我們訓(xùn)練時(shí),旁邊的空地上還有些已經(jīng)學(xué)會(huì)的小朋友在展示一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,我很羨慕,但是我相信只要堅(jiān)持訓(xùn)練,我也能做到。

暑假,我還安排了許多時(shí)間學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、英語一樣也不落下,開學(xué)了,我就是三年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該更努力了!

這就是我的暑假---充實(shí)、愉快、有意義。

初中假期日記范文3

夸姣的沐日——噢,可以去泡書店了!一想到這里,我就仿佛腳上綁了彈簧似的,高興得怎樣也坐不住。

走在寬敞的大道上,我邊走邊想:那本書放在什么處所?課外讀物類!最挨近兒童讀物的一排,不錯(cuò)!但是我又停下了腳步,為何呢?由于我健忘讀到那邊了。不要緊,我可以從新看嘛!想到這,我才從容地走進(jìn)書店。

我在書店里火燒眉毛地跑到課外讀物類書架旁,我的眼睛火急地在書架上探求著。噢,在這呢!我飛快地捧起書,坐在臺(tái)階上津津樂道地看起來。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我像一匹饑餓的狼,貪心地讀著。書像一葉扁舟,把我?guī)нM(jìn)常識(shí)的陸地中;書像一名朋友,帶給我孤單中的快樂,讓我在瀏覽的同時(shí)獲得快樂與常識(shí)。

偶然我還會(huì)趕上一些同窗,偶然我在書店里可以看得如癡如醉,同時(shí)也健忘了一天的放置,把所有事全忘了!那是書的吸收力。

有一次,我見到一c本《海底兩萬里》,我絕對(duì)不拋卻這個(gè)機(jī)遇。眼看要看完了,但是老媽要我回家了,但是我仍然一動(dòng)不動(dòng),以驚人的速率看著。但我聞聲“老爸鄙人面等著呢!”我嚇了一跳,不要再呆了!我只好依依不舍地把書放了歸去?!叭绻梢栽倏赐陰妆揪托辛?”

夸姣的沐日真高興!這是一個(gè)快樂的沐日,如果我天天都在書店就行了,那樣,我每天都能在書海中享用了!

初中假期日記范文4

理想是人生的指路明燈?!薄袄硐胧侨松奶枴薄贿B串的名言,告訴我們一連串的道理。這說明的道理是:人要有理想。我的'理想是當(dāng)一名作家,能夠妙筆生花。

我自小喜歡看書,尤其是《格林童話》。書上的內(nèi)容豐富而有趣,讓我們知道一個(gè)個(gè)道理,深深的吸引了我。我不禁想到書的作者是那樣偉大,他那動(dòng)聽的語句,奇妙的詞語,讓千萬個(gè)讀者感到快樂。這正是我所希望的,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)作家。

于是當(dāng)作家這個(gè)愿望變相一個(gè)種子,播種在我幼小的心靈里,茁壯成長(zhǎng)。

在讀過許多書之后,我就非常崇拜一些大作家,如:老舍、巴金、魯迅、葉圣陶……他們筆下的輝煌不知道有多少個(gè)哩!《養(yǎng)花》、《鳥的天堂》、《故鄉(xiāng)》……都是他們的經(jīng)典作品。我經(jīng)常想:這些大作家怎么會(huì)有這么強(qiáng)的魔力,把筆變成花(妙筆生花),而我又不行呢?哦,我知道了。應(yīng)為我還沒長(zhǎng)大,知識(shí)不夠多,等我學(xué)到更多知識(shí),我就能擁有魔力,妙筆生花了。就這樣,以前天真的想法,一直定格在我心中。

有這樣的理想,要看看有沒有這樣的本事。我的作文水平如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但還不行,還要再努力些。要想寫好作文,首先要審題、構(gòu)思,打草稿。然后進(jìn)入正文,文中不要些廢話,要有詳有略,可用修辭方法,過渡句段、首尾呼應(yīng),使文章流暢。最后檢查,該改就改,不要畫蛇添足。

我總是不知道自己的真實(shí)水平,自己的作文寫得時(shí)好時(shí)壞,沒有把握。有時(shí)候?qū)懙煤?,被老師?dāng)眾朗讀;有時(shí)候又是那么的無用,被老師批評(píng)。我完全是跟著靈感來寫的,如果沒有靈感,我會(huì)寫不出,我又不懂虛構(gòu),即使編了,也不太成功,不符合實(shí)際。所以我反對(duì)老師的說法:作文可以虛構(gòu)。(除了童話之類的)

我知道,我在作文方面還有很多不足。所以我會(huì)加倍努力,為自己的理想而奮斗。我相信有一天,我會(huì)擁有“魔法”,把筆變成花,筆下會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌,我的作品會(huì)讓世人矚目。我心中的幼苗總有一天也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

初中假期日記范文5

暑假的一天晚上,我和爸爸來到廣場(chǎng)散步。

啊!廣場(chǎng)的夜景真美呀!五彩的燈光,再加上月亮和星星的照映,讓廣場(chǎng)變得格外漂亮!廣場(chǎng)真熱鬧呀!這里人山人海,起勁的音樂,讓人似乎忘記了所有的煩惱,無憂無慮地享受音樂,享受生活。忽然,我把目光轉(zhuǎn)移到了一群人身上。于是,我湊過去一看,原來是“歡迎乘坐神舟六號(hào)”。我覺得很新穎,便拿了錢。進(jìn)了“圍護(hù)圈”坐上了其中一架“宇宙飛船”。剛上去的時(shí)候,我的心像揣了一只兔子,“怦怦”直跳,十分緊張,便緊緊地抓住護(hù)欄,生怕摔下去。這時(shí),工作人員對(duì)我說:“小朋友,這里有兩個(gè)按鈕,綠色代表上升,紅色代表下降,自己控制吧!”一聽到“自己控制”這四個(gè)字,我更害怕了。飛船開動(dòng)的時(shí)候,我不敢按升降按鈕,飛船只有在原地周旋。

后來爸爸不停地招手讓我上升,我猶豫了,心想:上升又害怕,不上升,就失去了一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是對(duì)我勇氣的考驗(yàn),于是我決定啟動(dòng)按鈕?!坝钪骘w船”把我?guī)У搅税肟?,忽上忽下,自己仿佛在太空漫游,我忘了先前所有的恐懼,卻感受到了無限的樂趣?!坝钪骘w船”上升時(shí),好像把我?guī)Я颂盏幕镁?,在那里,我仿佛看到了許許多多新奇的星球。下降時(shí),又好像讓我感受到乘坐降落傘那種飄飄然的感覺。經(jīng)過這次“太空漫游”,我聯(lián)想到我國(guó)“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”宇宙飛船成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人飛天夢(mèng)想。

同時(shí),我也產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想:我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來力爭(zhēng)當(dāng)一名航天科學(xué)家,開發(fā)更多諸如“神八”、“神九”之類的宇宙飛船,為祖國(guó)的航天事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

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