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中學(xué)生的情感日記

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中學(xué)生的情感日記5篇

生活總是讓我們情不自禁的憂傷,于是慢慢學(xué)會(huì)了掩藏,漸漸學(xué)會(huì)了偽裝。憂傷是正常的,是我們成長的必然路程。以下是小編整理的中學(xué)生的情感日記,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)生的情感日記1

那是一個(gè)特別的早晨,微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,它輕輕地?fù)崦业哪槪曳路鹬蒙碛诖笞匀坏膽驯е?,一切是多么舒暢、新鮮啊!只見天特別的藍(lán),花特別的艷,我一邊走在去上學(xué)的路上,一邊輕聲哼著歌。

走進(jìn)校園,聽到了悅耳的動(dòng)聽的朗朗讀書聲。許多同學(xué)在操場上疾步走向教室,我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場時(shí),看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的,再低頭一看,我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片…… 這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場啊?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒素質(zhì),亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那么后果會(huì)如何?這太可怕了!我可不希望這樣。

我想,這么多的垃圾,我該不該撿?不撿起來吧,我們的校園不知道會(huì)變成什么樣子,撿起來吧!可這么多的垃圾,我要撿到什么時(shí)候啊!我還要趕著去早讀呢!

就這樣,我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈,她們激烈的爭辯著,我一時(shí)不清楚誰對誰錯(cuò)。最終我又想起,從一年級開始,老師就教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境,并苦口婆心地對我們說,看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景,又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個(gè)地球,我們要熱愛地球,做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士,熱愛我們賴以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話語在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是,我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來,放到了垃圾桶里。

走到教室門口,我轉(zhuǎn)過頭,一眼望去,操場上潔凈無比,又恢復(fù)了往日的整潔,我開心的回到了教室,心里感覺美滋滋的,我想,我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開始。

中學(xué)生的情感日記2

星期六上午,我參加了劍橋少兒英語一級考級。這次考級,讓我體驗(yàn)了各種心情的滋味。

早上七時(shí)三十分,我來到考場外,拿到準(zhǔn)考證后,就懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場。我找到自己考桌,就先坐下來。一開始,我非常害怕會(huì)考不好,所以手和腳都是冰涼冰涼的。筆試八點(diǎn)開始,這半小時(shí)我就先熟悉一下其他考生吧。但是我心還是非常緊張,心中像懷了一個(gè)小兔子怦怦直跳。這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)許多認(rèn)識(shí)的人。我迫不及待地上前和他們打招呼,心情也逐漸平靜了下來。

八點(diǎn)鐘,開始筆試了。我們先把自己的書包和其它東西交給監(jiān)考老師,然后老師發(fā)下了試卷。我們先在封面上寫上名字和準(zhǔn)考證號。我還是有點(diǎn)緊張,寫字時(shí)手都在發(fā)抖。我全神貫注地做起了題目,還好題目都比較簡單,我不禁有一點(diǎn)點(diǎn)地興奮。做完試卷后,我還是翻來覆去地檢查試卷,唯恐哪里寫錯(cuò)一個(gè)單詞或是哪里漏做了一道題。只要一有疏忽,就會(huì)留下千古恨。

半小時(shí)后,監(jiān)考老師收上了試卷,又發(fā)下了聽力卷。這時(shí),我再度緊張起來,因?yàn)槁犃κ俏业闹旅觞c(diǎn)啊!但現(xiàn)在也只能硬著頭皮去對付了。聽力開始報(bào)了,我屏氣凝神,聚精會(huì)神地聽著,生怕聽漏什么東西。錄音開始了,是人男低音,聲音低沉但是非???。我仔細(xì)地聽著,雖然有些不懂,但是還能聽出個(gè)大概來,可是有幾題他播得特別快,還沒聽出個(gè)頭來,就放完了,只好憑感覺蒙了。

口試九點(diǎn)鐘考,但是是一個(gè)一個(gè)考,輪到我至少還要四十分鐘。我就先和認(rèn)識(shí)的人對起了答案。和他們相比,我錯(cuò)得不多,懸著的心也有點(diǎn)放了下來。我們幾個(gè)人玩了一下游戲,放松了一下心情。過了好久,總算輪到我了。我自信滿滿地走進(jìn)口試教室。仔細(xì)一看,口試官還是教我們劍橋英語的老師,這下我就更不用擔(dān)心了。老師問了幾個(gè)問題,我都對答如流,只是有兩個(gè)問題答錯(cuò)了,但我想也應(yīng)該不會(huì)有太大的關(guān)系??纪旰螅胰玑屩刎?fù)輕松地走出了考場。

這次考級,凝聚了我四年的心血,通過這次考級,我也能看出自己是否真正將這些英語熟記于心,靈活運(yùn)用。通過這次考級,我還能發(fā)現(xiàn)自己哪些不足,還能繼續(xù)努力。

希望這次考級能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,不辜負(fù)我在這四年中努力。

中學(xué)生的情感日記3

每個(gè)人都有自己的理想。每一個(gè)理想就是一顆顆星星,匯成浩瀚的星辰;每一個(gè)理想就是一朵朵白云,構(gòu)成美麗的天空。

古今中外,許多名人有著自己理想:周恩來總理為中華之崛起而讀書;錢學(xué)森抱著決不讓祖國受外國人欺侮的愛國之心研究“二彈一星”;袁隆平懷揣著“讓人民不再挨餓”的理想研究雜交水稻;諾貝爾偉大抱負(fù)成就“炸彈之父”……

我也有屬于自己的那顆星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的畫者。雖然它不是那么耀眼、不是那么亮麗,但卻真真切切,實(shí)實(shí)在在。在畫中付出了艱辛和汗水,收獲了喜悅與快樂。當(dāng)我高興的時(shí)候,帶著快樂的心情畫畫,我希望通過手中的畫筆把快樂傳遞給大家;當(dāng)我煩燥的時(shí)候,畫畫能讓我凝神靜氣,除去浮燥,讓我心變得更寧靜。

從小,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在幼兒園里,身邊的一花一草,一石一木都是我畫畫的對象,我喜歡用五顏六色的蠟筆繪出多彩的世界,通過手中的蠟筆認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩繽紛的世界。讀一二年級時(shí),我能畫出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊,同學(xué)們都紛紛找我?guī)退麄儺?,在畫畫中,我體會(huì)到了助人為樂、與人分享的快樂。

長大一點(diǎn),簡單的線條已經(jīng)滿足不了我,我對畫畫的興趣越來越濃,我開始學(xué)習(xí)國畫。看到自己畫的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前,自己畫的孔雀活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在我面前,我的心里別提有多高興了!在畫畫的過程中,我不僅收獲了成功的喜悅,還收獲了快樂的心情。

在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也會(huì)布滿荊棘,也會(huì)刺痛我的手腳,也會(huì)遇到許多困難。用毛筆畫畫時(shí),墨的濃淡,筆的用法都不如平時(shí)拿鉛筆畫畫好掌握。形狀沒有畫好,重新拿一張紙畫;線條沒有畫好,修改幾次再畫。老師布置的作業(yè),要反反復(fù)復(fù)地畫上幾張甚至十幾張,單調(diào)枯燥而無味,手中的毛筆好像和我作對似的越來越不聽使喚。

慢慢地,我的興趣在一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡……這時(shí)我想到了輪椅上筆耕不輟的史鐵生,他在與病痛做伴的大半生中,一直執(zhí)著地追求著自己的文學(xué)理想,每天堅(jiān)持寫作。他曾經(jīng)戲言自己“職業(yè)是生病,業(yè)余寫一點(diǎn)東西”,足見他對文學(xué)的熱愛,對理想的追求。比起他來,我這點(diǎn)苦、這些痛算得了什么?我也要為理想堅(jiān)持下來。

過了幾個(gè)月,我漸漸發(fā)現(xiàn)我畫畫時(shí)用筆越來越得心應(yīng)手了,用墨也掌握了干、濕、濃、淡、焦幾種狀態(tài),畫的幾幅作品還在青少年活動(dòng)中心展出。

我愿意做一位心情的畫者,用我手中的畫筆,描繪出多姿多彩的世界,在追夢的過程中收獲無窮的樂趣、無限的快樂。讓我們一起追尋理想、點(diǎn)亮美好人生。

中學(xué)生的情感日記4

幸福,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福,愛的雨露甘泉;幸福,影子般無盡的陪伴。幸福,其實(shí)很簡單。

我與父親基本沒有可溝通的語言,我遺傳了與他相似的牛脾氣,不善于表達(dá)的,很多時(shí)候我都看得懂父親對我的愛,然而我卻時(shí)時(shí)錯(cuò)怪他,經(jīng)常為點(diǎn)小事而鬧脾氣;但,父親從沒冷落下我。

晴朗的天空毫無征兆的積起了烏云,暴雨傾盆而下,仿佛要沖走一切。

放學(xué),我把衣領(lǐng)拉過,撐起不禁雨打的“傘”,躲下“傘”下向著家里的方向跑去。這時(shí),一個(gè)突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑,走過來,布滿皺紋與傷疤的手遞過一把寬大、完整的傘。接過,撐開;我抬頭,看向他,時(shí)間猶如定格一般;那副蒼老的面容直闖眼簾,眼角密集的笑紋,深邃的雙眼微微瞇著,彎起慈祥的月牙,瞳孔猶如水波,微波粼粼。

他尷尬的笑了一聲,道:“走吧”,便大步向前走去——他曾經(jīng)當(dāng)過兵,步子很有氣派……

跟在他的背后,硬朗的身軀,筆挺的搖桿,視覺有些模糊,眼里水霧翻轉(zhuǎn),我控制著不讓它出來——噢!我親愛的父親,如此的令人有安全感,如此的溫馨,如此的美好,感謝你帶給我的幸福,即便它很簡單。.

中學(xué)生的情感日記5

我有一個(gè)弟弟,十分愛吃零食,特別是巧克力,弟弟雖然十分饞嘴,但他十分誠實(shí)。

記得有一天,鄰居何書儀的外婆從加拿大買了一些巧克力給何書儀吃,何書儀拿了四粒給我,我和弟弟每人兩粒。弟弟很快吃完了,由于那天,我身體不舒服,所以我沒吃,順手放在書柜。由于我哪晚要和同學(xué)一起去看望生病的老師,我十分慌忙,沒有把心愛的巧克力藏起來。晚上回到家,我發(fā)現(xiàn)巧克力少了一塊,我十分肯定是弟弟吃了。我氣得火冒三丈,滿臉怒容。“我的巧克力是不是被你吃了,兆立。”我朝弟弟喊道。“我——我......。”弟弟說話吞吞吐吐。“我什么我,快說?!睂Σ黄鸾憬悖脊治姨捵炝?,把你的巧克力吃了,害你滿腔怒火,對不起?!钡艿苓吙捱呎f。

弟弟雖然饞嘴,但是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

有一次,我和弟弟在陽臺(tái)一起完捉迷藏,一不小心撞倒了鄰居何阿姨家的晾衣架,洗干凈的衣服落了一地。我知道闖禍了,拉著弟弟要跑,可弟弟愣在那里,眼皮耷拉著,眼珠一動(dòng)不動(dòng),顯出愧疚的神情。何阿姨聞聲趕出來,發(fā)現(xiàn)此事,連忙問:“這是怎么回事?”我連忙撒謊:“是風(fēng)吹倒的?!焙伟⒁虒⑿艑⒁伞_@時(shí),弟弟揉了揉眼睛,認(rèn)真地說:“是我們不小心撞倒的,我們幫您洗好嗎?”何阿姨聽了,高興地說:“兆立真誠實(shí),是個(gè)好孩子?!钡艿苈犃?,高興得跳起來。

這就是我的弟弟,你喜歡嗎?

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