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中學(xué)生的開(kāi)學(xué)日記

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中學(xué)生的開(kāi)學(xué)日記6篇

逍遙的假期即將退場(chǎng),新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書(shū)包,整理無(wú)限的向往,同學(xué)和老師親切得令人難忘。開(kāi)學(xué)日到了,為了美好的明天,加油!以下是小編整理的中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記1

期待已久的校園生活又即將開(kāi)始,我們開(kāi)學(xué)了,步入了初中的我在開(kāi)學(xué)的這個(gè)日子里滿帶著喜悅,因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)一段全新的生活。

新校園里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進(jìn)入校園開(kāi)始就好奇的四處觀望著,在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,校園里有很多的同學(xué),也有很多的家長(zhǎng)。

這次開(kāi)學(xué),是爸爸跟著我來(lái)的,交完學(xué)雜費(fèi)后,我和爸爸又在校園里逛了一圈,我一邊聽(tīng)著爸爸對(duì)我說(shuō)著的關(guān)心的話,一邊打量著周圍的景象,校園里的景致不錯(cuò),至少還得到了爸爸的認(rèn)可。

我沒(méi)有想到的是新校園里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過(guò),無(wú)一不對(duì)這條小溪表達(dá)了一種贊嘆之情。校園里面也不算太大,沒(méi)多久,我就和爸爸將整個(gè)校園給逛完了。

之后,爸爸獨(dú)自開(kāi)車回去了,現(xiàn)在也不過(guò)是半下午的時(shí)間,我回了新宿舍,之前我來(lái)的時(shí)候宿舍里面沒(méi)有人,但是現(xiàn)在里面已經(jīng)有好幾個(gè)陌生的室友了。

“你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進(jìn)去后,我們就相互自我介紹了起來(lái),我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話談得津津有味,不過(guò)一兩個(gè)小時(shí),我們就已經(jīng)玩得很開(kāi)了。

晚上的時(shí)候,我們一起去學(xué)校的食堂里吃飯,開(kāi)學(xué)的這一天,我就認(rèn)識(shí)了好些個(gè)同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,而且與鄰旁的宿舍也都相識(shí)了。

初中開(kāi)學(xué)的這一天,與我期待中的情景相差不大,校園里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺(jué)得很好吃。

初中開(kāi)學(xué)了,我更期待起來(lái)我接下來(lái)的初中生活。

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記2

開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除??粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記3

開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽(tīng)得多,而且想到得也多。

開(kāi)學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數(shù)字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本,還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì)兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

開(kāi)學(xué)的第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的'開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jī),自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道七年級(jí)下學(xué)期是我中學(xué)階段最后的舞臺(tái),如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致!

新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習(xí),樹(shù)立新的目標(biāo),向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)!

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記4

在寒冷的上半年,疫情,擋住了我們前往校園的腳步?,F(xiàn)在,炎炎夏日,我們終于打敗了疫情,迎來(lái)了曙光。

雖然新冠疫情還沒(méi)有完全過(guò)去,但能夠開(kāi)學(xué),我也已經(jīng)萬(wàn)分開(kāi)心,在家的這半年時(shí)間里,我想念老師,同學(xué),還有校園的每一個(gè)角落,今天回到學(xué)校的那一刻,我感覺(jué)到了久違的熟悉感,熟悉的校園環(huán)境,熟悉的同學(xué),熟悉的老師和熟悉的氛圍,半年的時(shí)間過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間再開(kāi)學(xué),我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時(shí)光如梭,老師沒(méi)有騙我們,三年的時(shí)間真的過(guò)得很快,在接下來(lái)的一年里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),在家的半年,學(xué)習(xí)的效果,是肯定不如在學(xué)校里好的,有好多的點(diǎn)我沒(méi)有聽(tīng)明白,所以,在初三,我不僅要把初二的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)全,補(bǔ)會(huì),還要學(xué)習(xí)初三的知識(shí)。隨著生地結(jié)業(yè)的考試過(guò)去,我們也迎來(lái)了新的學(xué)科——化學(xué),在我沒(méi)了解這門(mén)科目時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō),這科很難,但我相信,它和物理一樣,都是可以努力就能學(xué)好的科目。

新學(xué)期,新氣象,我們已經(jīng)不再是初一初二的學(xué)生,在最后的一年里,我們要努力奮戰(zhàn),向高中發(fā)起進(jìn)攻!

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5

“月上柳梢頭,人約黃昏后。”在家度過(guò)了寒暑假和一個(gè)學(xué)期,終于盼到了開(kāi)學(xué)的日子。初三了,不能再像以前那樣玩了,要沉下心來(lái)努力學(xué)習(xí)努力復(fù)習(xí)了。

初三換了新班級(jí),到南樓了。原來(lái)的樓層,原來(lái)的位置,原來(lái)的班任,原來(lái)的同學(xué)和新來(lái)的同學(xué)。幾個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們和老師并沒(méi)有陌生,像寂寞的心得到了自由,放飛了自我,教室一片歡聲笑語(yǔ),朋友們的友誼一如既往的好。我看到基本沒(méi)變樣子的同學(xué)時(shí),心里是難以言表的喜悅和激動(dòng),想跟每個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,想和他聊以前的開(kāi)心的事。就像原來(lái)一樣老師指揮我們干活,要畫(huà)新的黑板報(bào),要打掃教室,要收拾衛(wèi)生角,要收拾講臺(tái),忙的不亦樂(lè)乎。

不僅來(lái)了新同學(xué),老師也大改了一番,除了語(yǔ)文和英語(yǔ)老師,剩下的都換成了新的老師,有的老師熟悉,有的陌生,很期待新來(lái)的老師,我相信他們會(huì)領(lǐng)我們走上陽(yáng)光大道,我也會(huì)專心聽(tīng)講堅(jiān)決不掉隊(duì)。

新年級(jí)了,要給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,塑造出認(rèn)學(xué)孩子的模樣。

給自己立個(gè)目標(biāo)吧!初三考試排名一定不能出前八十!接下來(lái)就是好好學(xué)習(xí)了,沖沖沖

中學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6

就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)成為一名七年級(jí)的學(xué)生。

七年級(jí),也許有的人不會(huì)那么緊張,“不就是個(gè)初中嗎?上課好好聽(tīng)不就行了嘛。有必要那么緊張?”

但是我們等到真正緊張的那天,就遲了。到那時(shí)候你就是喊破了喉嚨,哭破了天,也晚了。從那以后你就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,再也無(wú)人問(wèn)津了。趁現(xiàn)在,還來(lái)得及。開(kāi)學(xué)之后,好好學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)本來(lái)就是學(xué)生的義務(wù),就像狼吃羊天經(jīng)地義!是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的事實(shí)。也許有的人會(huì)說(shuō),我學(xué)的不出色,所以還是放棄吧。不!兩分天注定,三分靠打拼。還是因?yàn)樽约簺](méi)有努力。

如果我們能像在這些人,這些事學(xué)習(xí),例如:懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁借光李時(shí)珍嘗百草、水滴石穿……

我們學(xué)習(xí)不僅是為了自己,還要為了自己身邊的人。

就舉一個(gè)例子,司馬遷,本是一個(gè)朝廷命官,有一天,橫禍攔身,他替一個(gè)快要被打入天牢的大將軍說(shuō)了一些公道話,本以為可以保住將軍的命,但事與愿違,不但沒(méi)保住,自己卻自身難保了。卻被打入監(jiān)牢里。司馬遷本想撞墻自殘,但又想起當(dāng)年家父說(shuō)過(guò),要幫他完成他的遺愿——撰寫(xiě)《史記》。自此以后他,日日夜夜的寫(xiě)。最后,史記完成了。而且他還留下了一句流芳百世的話“有人死的輕于鴻毛,有人死的重于泰山!

這個(gè)例子就充分說(shuō)明了,人在這個(gè)世界上不是孤立存在的,我們?nèi)伺c人之間存在著許許許多多復(fù)雜的關(guān)系。所以呢,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),報(bào)答父母,報(bào)答全世界!

開(kāi)學(xué)了!我們加油吧!

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