初中觀察日記作文(5篇)

時間過得真快，不知不覺間，又來到了一天的末尾了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不如趁現在好好寫一篇日記?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編整理的初中觀察日記作文，歡迎大家借鑒與參考！

初中觀察日記作文（精選篇1）

我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。

金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來?？?，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起?！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。

金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

初中觀察日記作文（精選篇2）

在夜空中，我們經常可以看到一些黑影在夜空中飛來飛去，我問媽媽：“那個黑影是什么？”媽媽回答：“是蝙蝠?！蔽矣謫枊寢專骸八鼈冮L得什么樣子呢？”媽媽也說不清楚。 今天下午，在圖書館我終于看到了蝙蝠的標本。蝙蝠長著一對黑黑的翅膀，毛茸茸的身體，頭像老鼠，身子和腳爪之間有一層薄膜，像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。

其實，蝙蝠的眼睛是看不見的，它晝伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改變飛行方向避開障礙物，又能捕食正在飛行中的昆蟲。科學家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行中發(fā)出超聲波，能察覺出障礙物反射回來的超聲波，根據發(fā)出超聲波到回收超聲波的時間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離，再依靠耳朵的定位作用，就能準確確定障礙物的方向和位置，蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達的雛形?？茖W家據些設計出現代的雷達，一種無線電定位和測距的裝置。

別看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟對人類帶來了這么大的貢獻。

初中觀察日記作文（精選篇3）

今天，我在小區(qū)里的健身廣場完，完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間，發(fā)現了一只七星瓢蟲。

我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片，現實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的興趣，我立刻輕輕地走過去，躲在旁邊觀察起來。

那只蟲子個頭不大，長得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點綴著七個黑色的斑點，像是年輕姑娘的時裝，美麗極了。

七星瓢蟲雖然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會兒，才爬了幾厘米的距離，七星瓢蟲雖然爬得慢，卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。

原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后，它爬入草堆里不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣。

初中觀察日記作文（精選篇4）

最近，我有一個重大發(fā)現。

我在放學走路隊的時候，經常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意，可是小攤越來越多，以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來，我們學校多次在升旗儀式上說過不讓同學們去買東西，可這反倒像給那些攤主們做了廣告，去買東西的人越來越多了。

沒辦法，校方只能“指名道姓”地趕走他們，但攤主們都仿佛會打“游擊戰(zhàn)”，總是趕也趕不完。雖然有很多學生都去小攤買東西，被記下名字點名批評，但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發(fā)現，我們班的同學開始不“安分”了，三天兩頭往外跑。不過怕記下名字，跑的次數不多。但是，不知道什么時候，我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部，專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買，而且是買得不亦樂乎呢!比如，最過分的一個名叫張涵清。

他跟我一個屋，不僅天天跑過去買東西，并且連家長也參與進來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢，讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費，并且還都是那些沒有營養(yǎng)的“垃圾食品”。還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的：爸爸的工資不多，媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾，可能會需要幾十萬的手術費呢，才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話，多可憐啊!

我都覺得傷心呢，而他，竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢，分擔憂愁，卻是每天也都帶錢來買那些小零食，大吃大喝，并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內疚。如果是為了學習用品花費一些，倒是應該的，可是為了“垃圾食品”無節(jié)制的花費，確實太浪費了!

哎，別泄密呵，否則他們兩個就會翻臉不認人，開始想方設法“追殺”我的!還有一點是，我們班還有很多人在大把的花錢，我可不敢說，否則真要丟“小命”了!

初中觀察日記作文（精選篇5）

星期六上午，我做完作業(yè)，在家里閑著無聊，于是便下樓，出去玩一玩。

我在小區(qū)的林蔭道里散步，突然，我看見一大群黑黑的東西，低頭一看，噢!原來全是螞蟻，聽科技田老師說過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不著去路了，正好我衣兜里也有一顆樟腦球，便驗證起田老師說的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來，找到一只小螞蟻，然后在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什么東西擋住了它的去路，過了一會，它從我畫線的邊緣，繞了出去，隨后，我連續(xù)的在它身邊畫了許多直線，這時候它才停了下來，不再前進。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終于它發(fā)現了一條沒被我畫線的路，快馬加鞭的沖了出去，沖出去之后，它好像在得意洋洋地說：“哼!怎么樣，沒把我困住吧!”我想：小子，你別得意，咱們走著瞧!

說著，我便用樟腦球在它身旁畫了一個圈，它終于無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時煙消云散，一對觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最后，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進了草叢中。

這時我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢?于是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時，一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進了我的城堡，我趕緊把門一關，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城墻太高，爬不上去，然后它就開始鉆縫，試圖鉆出去，歷盡千辛萬苦，他終于找到了一條小縫，使勁的.鉆了出去，我也只好放他一馬了。

通過這次對小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對困難時，我們應該冷靜下來，機智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會被我們輕松地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。