寫日記的目的可以是多種多樣的，主要取決于個人的興趣和需求。什么才算好的日記400字初中元宵節(jié)？接下來給大家分享一些日記400字初中元宵節(jié)，供大家參考。

日記400字初中元宵節(jié)篇1

元宵佳節(jié)，靈范新年，觀賞花燈，絡(luò)繹不絕。

正月十五，元宵上市，濕地公園，美不勝收;張燈結(jié)彩，絢爛奪目，全家賞燈，載歌載舞。進(jìn)了“燈市”，就如劉姥姥進(jìn)大觀園似的，眼花繚亂。有的一律是宮燈，紙包的、木做的、金屬的，琳瑯滿目;有的清一色是紗燈，燈中小鈴搖搖不停，提與手中也增添了不少歡樂氣氛，還有不盡的牛角燈、數(shù)以千計的玻璃燈。好不快活!

最奪目的還是金馬點燈。此馬栩栩如生，乃如天降神馬，賜予神靈，仿如真身與動，輕歌曼舞，慶賀元宵，恭賀觀者。且不論馬是否逼真，乃觀其面部，氣宇軒昂，精神抖擻，雙目炯炯，直望遠(yuǎn)方，此不為頂天立地之材?馬上之子更為引人。雙眼汪汪，似清純之水，若皚皚白雪，又如層層漣漪，扣人心弦，引人為之悸動，此乃大令人驚嘆!

今宵看碧霄，又過一元宵。經(jīng)歷是歡樂的元宵;流過是飛逝的光陰;留下的永恒的回憶……

日記400字初中元宵節(jié)篇2

終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。

元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，_賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗_賞煙花。

今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。

今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

日記400字初中元宵節(jié)篇3

在正月十五那天晚上，人們都紛紛跑到能觀看到煙花全景的地點觀看煙花，當(dāng)然我也不例外。到了晚上八點，只聽“咚咚咚……”幾聲悶響，一束束耀眼的光線飛上天空，“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開，金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的，星星般的花朵向四周飛去，似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目，在天空中綻開五顏六色煙花，有的像流星徘徊在夜空，有的像一條條銀蛇在天空中亂舞，還有的像鮮花一樣，在天空中綻放開來，非常好看。

因為是正月十五，所以大街上到處都是賣彩燈的，這些彩燈有的是兔子形的。有的是西瓜形的。還有的是月亮形的……五顏六色，種類繁多。

看完了彩燈，爸爸又帶我去吃元宵，不一會，一碗熱騰騰的元宵就端了上來，我用勺子盛了一個放在嘴里一咬，“嗯”，頓時一股香味溢滿整個口腔，這可真是甜中帶香，入口絲滑，回味無窮。

這個元宵節(jié)可真讓人難忘啊。

日記400字初中元宵節(jié)篇4

2月14日即是元宵節(jié)有是情人節(jié)。

這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

這天，老爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見老爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進(jìn)去，再用手絞了幾下又放了點水。老爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和老爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。

開始包湯團了，我照著老爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，老爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著老爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。

晚上，我和老爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。

我愛包湯團，但我更愛元宵節(jié)。

日記400字初中元宵節(jié)篇5

今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。

我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個最容易、最普通的餃子就誕生了。

我連包了幾個容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個褶皺，這樣一個有五角星的尖兒，又有太陽的半個身體的餃子真是個“二不像”的餃子。

接下下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個褶皺，這樣一個餃子上就有八到十個褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個餃皮我是勉強過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵我說：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時候根本不會包餃子了”。

媽媽夸獎我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會了兩種包法，真不簡單”。

日記400字初中元宵節(jié)篇6

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。