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隨筆日記300字初中

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  日記使你可以比較和探索你生命中的時代,對過去的認識可以教導和支持你的未來。今天小編在這給大家整理了日記300字初中,接下來隨著小編一起來看看吧!

  日記300字初中(一)

  老范班主任經(jīng)過兩天去外地學習和同事,而在星期天的晚自修他回歸了,那天晚上我來到教室交了作業(yè)后,過了好久都不見老范來,其實我以為他家也進水了,因為那天下雨很大,后來班長他們就去走廊看看老范來了沒有結(jié)果看到他真的開車來了,全班同學馬上就回到自己的位置,本來是熱鬧的校園,菜市場馬上變成了連一根針掉下來都聽得見的文明自習室,除了翻書生,其他的都可以幾乎不記,當學校要求各班教室打開廣播時,前腳打開后講了話就進了教室,毫不猶豫的關掉大氣的說我們講我們的畫風,性格氣質(zhì)和語調(diào)一點都沒有變,此時老伴回歸了,因為交上去的試卷,哪怕沒有時間改,所以都發(fā)下來,一邊評獎一邊互改,哎呀,媽呀,明天就要上新課分式了。

  日記300字初中(二)

  雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風氣候,但是當?shù)搅讼募揪涂梢援斪鍪菬釒в炅謿夂騺砜戳?。畢竟又熱又多雨,而今天依然是雨量大的一天,奶奶說他今天去風雨橋看了富江河的水,可能是去發(fā)洪水了吧,波濤洶涌,至今還在下雨,姐姐放學后也是爸爸去接他的,可能是因為校門口的凹陷處存在很深的積水吧,他們在回家的路上,還看到我們學校對面旁邊的路口有很多水都沖了下去,因為那條路是下坡的,因此有很多水沖下去,而下面的那些房子又非常的暗,所以可以門都被淹了一點,奶奶說有些矮的車也被水淹了表面的一半,所以可以想象那畫面的磅礴了吧,爸爸說晚自修讓他送我們一一起去,怎么可能,雨傘在手,天下我有。

  日記300字初中(三)

  今天又是一周的開始,又要過5天才能得到舒適的周末懶覺,從開學到現(xiàn)在都沒有在操場上升過國旗,基本是在教室里看著升國旗儀式的視頻,聽著外面老師用話筒說的話,講完后就給我們自習了,這也倒好,畢竟我們在教室的樓層高,上到這里就氣喘吁吁了,而今天照樣如此,我們來騎到教室后已經(jīng)是7:30左右了,這時班主任也來到了教室,升國旗是馬上就要開始了,電腦課代表上講臺,先打開電腦,然后再打開升旗儀式的視頻,但是先暫停,因為還沒有開始聽到外面的老師說要升國旗了,可代表才立即播放,起初視頻一卡一卡的,直至閃退了第2次就沒有聲音了,第3次第4次才正常起來,這時本來是只用舉一分鐘的手,就變成了要舉兩分鐘以上的手了,但在視頻中看到的解放軍,我們這不算累呢。

  日記300字初中(四)

  又要上課了,剃過頭的高富帥地理老師進入教室總是時不時的把袖子扯上去,這樣也涼快,并沒有第一時間就講課,老師不能問之前他告訴我們學習的那3點方法,一是專注,二是堅持,三是樂觀,如果要做到全部這3點就很牛皮了,接著就要開始講練習冊準備復習了,因為之前說到6月中旬就要斷考了,所以現(xiàn)在主要是復習而不講新課先,我們都以為還是一如既往的講練習冊復習,結(jié)果地理老師卻說沒有段考了,我們所有的焦慮和擔心都魂飛魄散了,現(xiàn)在只需要加強準備7月底的段考吧,8月1號才正式放假,所以其實并沒有很特別的充裕時間給我們來學習,而且我們的期考還必定在中考前就說明我們考完期考才到中考,那么時間將會少而又少,而今天已經(jīng)是6月10號了,剩下不到兩個月的時間,我將怎么做出我的努力并全力以赴呢,盡情觀看今日的《今日說法》~滑稽一波~

  日記300字初中(五)

  直到我在一家公司工作,因一份企業(yè)案做得不成功而被上級領導批評,就讓我被領導批評時,領導叫我去滾石,我絕望了。

  我來到天橋上,望著底下人來人往人山人海的交通,不然我看見一位母親蹲下去去背他的孩子,我思緒萬千,把以前小時候的事情都想了起來。

  后來我做好了企劃案,得到了上級的表揚,我辭職了,回到那個生我養(yǎng)我的地方,我還買了一個吸塵器,我打開房門看見母親在拖地,我緊緊的抱住母親,母親也緊緊的抱住我,我為母親買的吸塵器,母親再也不用彎腰拖地了。

  我們要懂得回報。

  日記300字初中(六)

  其實從周一開始我就沒有想好這周的隨筆寫什么,而我到現(xiàn)在還不著急,反而感到還有很悠閑自在,直到到了星期天對,也就是今天我依然保持著隨筆的冷靜和鎮(zhèn)定,這不就一篇隨筆嗎?有啥難寫的,可老師說要寫關于社會實踐的隨筆,我只能說能力有限,但我還是會盡力寫的,當我在電腦上查找阻止大學時,根本沒有合適的相關信息,而我就想老師之前不是說過也可以寫讀后感的水平嗎?四大名著的讀后感,雖然很經(jīng)典,但是也很土啊,我覺得會有很多人寫了的,所以我就打算寫福爾摩斯探案集讀后感,畢竟他機智勇敢,鎮(zhèn)定自若。

  日記300字初中(七)

  從小到大,有一個好朋友,一直陪伴著我,在我成長的日子里,它帶給我歡樂,充實我頭腦,引導我思考,教會我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友――書。

  甚至在我還不認識一個字的時候,我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對于每個故事,我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我寫完作業(yè),獨自呆在臥室的時候,我總是喜歡拿上一本喜愛的'書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂,在當時是其它任何一種東西也無法替代的。

  從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》,一個個動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格;從《海蒂》身上,我感受到了大自然的美麗和生命的意義;《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福;“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻督促著我前進。

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