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600字日記關(guān)于我的一天

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好處就是可以回憶一天的事情,查漏補(bǔ)缺,再者可以對(duì)于自己的錯(cuò)誤有一個(gè)深入認(rèn)識(shí),可以給自己增加閱歷。也可以逐漸給自己培養(yǎng)信心。今天小編在這給大家整理了600字日記,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

600字日記(一)

“鈴~”這熟悉而又討厭的聲音終究還是響了,我費(fèi)力的睜開(kāi)朦朧的睡眼,新的一天開(kāi)始啦!

當(dāng)鬧鈴第二次響起的時(shí)候,我極不情愿地穿好衣服,去衛(wèi)生間洗清了那張休息了一夜?jié)M是灰塵的臉。洗簌完畢,等待我的是那份媽媽早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口,便急急忙忙地穿上外套,奔向補(bǔ)習(xí)班。

上午第一節(jié)課是英語(yǔ),面對(duì)那些無(wú)聊的ABCD和那一道道語(yǔ)法,還有那成堆的練習(xí)題。老師在上面不停地批著題,為我們滔滔不絕地講解,可我們?cè)谙旅孀錾弦粋€(gè)半小時(shí),卻仿佛過(guò)了一世紀(jì)一般。

剛上完英語(yǔ)又向數(shù)學(xué)班狂奔,還好不算遠(yuǎn),要不又遲到了。面對(duì)那些成堆如山的數(shù)學(xué)公式很那天書(shū)一般的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,雖然身體沒(méi)有動(dòng),可思維卻如地球般在太陽(yáng)系不停地運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)半小時(shí)下來(lái),不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞,累得我頭暈眼花。

到了中午,匆匆吃過(guò)午飯后,又要去補(bǔ)語(yǔ)文,這不停的補(bǔ)習(xí),讓我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我別的科目學(xué)的還算好,要不不知道,何時(shí)可以休息。

晚上本以為可以休息休息,放松一下身心。可面對(duì)我的是一大堆一大堆的練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)任務(wù),又讓你不得不坐在課桌面前馬不停蹄地學(xué)習(xí)到深夜。

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”想要擁有更好的未來(lái),我們不能去偷不能去搶,我們只能努力去學(xué),看到我周圍的人都在進(jìn)步,唯有我在退步,我為自己惋惜,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),我相信我豐收的那一天離我不遠(yuǎn)了!

600字日記(二)

同學(xué)們,你們都有自己的最愛(ài)嗎?我想大家會(huì)說(shuō)出五花八門(mén)的答案。而我的最愛(ài),就是打籃球

說(shuō)起來(lái)喜歡上籃球是在2008年的夏季,那時(shí)正在放暑假。我把作業(yè)做完以后,就百無(wú)聊賴的看起了電視,那時(shí)正是奧運(yùn)會(huì)期間,電視中證方正中國(guó)男籃征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的畫(huà)面,我就看了起來(lái)。正是在這個(gè)暑假,我愛(ài)上了姚明、易建聯(lián)等球員,而我也一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)充滿激情的運(yùn)動(dòng)。

剛喜歡上籃球時(shí)還小只會(huì)一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球和投籃。和別人打比賽時(shí)常常會(huì)輸,可盡管這樣,我仍是樂(lè)此不疲的熱愛(ài)只打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我球技大幅度提升還是在六年級(jí)的暑假,我參加了籃球訓(xùn)練班,由于之前有一定的基礎(chǔ),在參加籃球訓(xùn)練班以后,我常常受到老師表?yè)P(yáng),這使我有了極大的信心。漸漸地我的球打得越來(lái)越好,并且也交了一些打籃球的朋友。每天訓(xùn)練結(jié)束后,我還會(huì)和他們?cè)趫?chǎng)地上再打上一個(gè)小時(shí)的比賽,以磨練我的球技,由于投球精準(zhǔn),我被他們起了一個(gè)外號(hào)“后衛(wèi)”

可是打籃球不僅有贏的比賽的快樂(lè),也有在烈日下訓(xùn)練的艱辛。在烈日炎炎的下午,很多人都以各種理由不去訓(xùn)練,而教練也不批評(píng)他們,我也想象他們那樣,但是,我卻憑著對(duì)籃球的熱愛(ài)我卻堅(jiān)持了下來(lái),盡管累得筋疲力盡、大汗淋漓我也毫無(wú)怨言,有付出就會(huì)有回報(bào),終于,我的球技提高到了一個(gè)新的檔次。我的目標(biāo)就是成為一個(gè)像科比一樣的優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。

因?yàn)閻?ài)打籃球,我獲得了堅(jiān)持不懈的毅力,因?yàn)閻?ài)打籃球,我獲得了不到最后一秒不放棄的精神。因?yàn)閻?ài)打籃球,我獲得了不斷超越自己的力量。因?yàn)閻?ài)打籃球,我還會(huì)獲得更多更多。

600字日記(三)

下了毛筆字課,媽媽帶我來(lái)到一家小排檔,準(zhǔn)備吃碗餛飩,消消“饞蟲(chóng)”。這家小店里現(xiàn)在只有我和媽媽兩個(gè)客人,顯得冷冷清清。

正在等待之時(shí),我的目光被店里的一個(gè)大養(yǎng)魚(yú)缸吸引了。這不是在養(yǎng)金魚(yú),而是在用一個(gè)大玻璃箱養(yǎng)著一條大灰鰱。這條灰鰱大極了,以致于它不能在半米多立方的玻璃缸里掉頭和大幅度甩尾巴。我心中估計(jì)著,它一定有五六斤重吧。它的身體飽滿極了,肌肉都鼓了出來(lái),像舉重比賽的大力士一樣強(qiáng)壯。它的旁邊還游著許許多多一點(diǎn)點(diǎn)大的小魚(yú)苗,像是它的“忠實(shí)粉絲”一樣。我突然又發(fā)現(xiàn),它的身上少了許多魚(yú)鱗,以致于露出了白色的魚(yú)皮,難道它是一條好斗的“戰(zhàn)魚(yú)”?

正在思索之時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)響亮的“嘩嘩”水聲,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)它用力甩動(dòng)大尾巴,強(qiáng)壯的身體弓成弧線,然后它頭朝上,狠狠拍擊大尾巴,身體彈直,伴隨著飛濺的水花,它用力跳了起來(lái)!它像一枚導(dǎo)彈一樣,騰空而起,只是它一頭撞上了魚(yú)缸,又落了回去,發(fā)出“砰”地一聲巨響,濺起一大片水花來(lái)。這樣?jì)故煊辛Φ奶S,不就是傳說(shuō)中的“鯉魚(yú)躍”嗎?它的撞擊使魚(yú)缸上的一塊泡沫板掉了下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)缸上有一個(gè)一拃半寬的開(kāi)口。

小魚(yú)們似乎被它的尾巴拍蒙了,定著一動(dòng)也不動(dòng),像丟了魂似的。而它則心滿意足似的歇了下來(lái),甚至還有些高興地晃了晃尾巴,好像在醞釀著一次更大的騰躍。它這是在干嘛?它為什么要跳?我被它的行為困惑住了。

它是為了趕走令它厭煩的“小魚(yú)粉絲”?不可能,魚(yú)的世界里沒(méi)有“粉絲”這說(shuō)法。它是為了在缸里掉頭?不,它也用不著這樣跳啊。突然,地上的泡沫板和它身上累累的傷痕啟發(fā)了我。莫非,它是為了自由?這時(shí),它又跳了一下,沒(méi)錯(cuò),它就是為了自由而跳躍的!它的目標(biāo)就是那個(gè)開(kāi)口。它一次又一次地跳著,有一次差點(diǎn)就成功了,它的頭都已經(jīng)伸出的魚(yú)缸。它的魚(yú)鱗不知蹭掉了多少片,可它毫不氣餒,絲毫不顧肉體的傷痛,只要有一點(diǎn)力氣,它就會(huì)跳,朝著出口跳,朝著“自由”這一更高境界跳!我想:在它心中,被不被吃掉不重要,活得好不好不重要,最重要的,是“自由”!

自由的價(jià)值,是不能以身體,更不能以錢(qián)和回報(bào)來(lái)衡量的,這一刻,我真正明白了“不自由,毋寧死”的道理。在我的心中,它是一個(gè)永遠(yuǎn)不退縮的戰(zhàn)士,而“自由”,就是它要“攻占”的唯一目標(biāo)!我頓時(shí)肅然起敬。

600字日記(四)

“請(qǐng)求集合!請(qǐng)求集合!太平洋十二點(diǎn)方向,太平洋十一點(diǎn)方向,一個(gè)四級(jí)怪物與一個(gè)三級(jí)怪物正在進(jìn)攻中國(guó)香港?!敝笓]官高添大喊道?!罢?qǐng)全體人員到達(dá)工作崗位,本次傷害主力流浪者,由周潤(rùn)東張梓靈操控駕駛!”指揮官一聲令下,我便和張梓靈開(kāi)始通感,我們像怪物行駛的方向進(jìn)發(fā)。

這次執(zhí)行任務(wù)的有三個(gè)機(jī)甲,流浪者,暴風(fēng)赤紅還有突襲者。我對(duì)張梓靈笑著說(shuō):“不知道今天又會(huì)遇上哪兩個(gè)倒霉蟲(chóng),我們今天不應(yīng)該給那兩個(gè)小怪獸吃一點(diǎn)離子炮嗎?”張梓靈也大笑道:“哈哈!那還用說(shuō)呢?這一炮轟死兩個(gè)!”我們的流浪者被直升機(jī)帶到了戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)爭(zhēng)的警鐘馬上打響。

突襲者和暴風(fēng)赤紅走在前面,保護(hù)我們流浪者,這個(gè)主要的力量,我和張梓梓則走在后排。這兩個(gè)怪物可真狡猾,兩個(gè)人分頭行動(dòng),棱鬼來(lái)拖延時(shí)間,讓另一個(gè)怪獸去進(jìn)攻香港。暴風(fēng)赤紅和突襲者首先擋住了棱龜?shù)穆肪€,這一舉動(dòng)惹惱了正在前進(jìn)的棱龜。

棱龜惱火極了,向暴風(fēng)赤紅撕扯過(guò)來(lái),他直接用自己的頂角刺進(jìn)了暴風(fēng)赤紅的胸口,這時(shí)正好突襲者沖上來(lái),在棱龜臉上重重打了一拳,打得棱龜暈頭轉(zhuǎn)向,不分東西,這時(shí)終于到我和張梓靈,我們的流浪者來(lái)幫忙了,我和張梓靈用左手抓住了棱龜?shù)母觳?,用離子炮把他的胳膊打了一下來(lái),棱龜被我們打得更加瘋狂,用它鋒利的牙齒來(lái)咬流浪者的手,我們也不甘示弱,把棱龜踢開(kāi),發(fā)射了離子炮,只見(jiàn)頓時(shí)濺起了數(shù)丈高的浪花,再一看,卻不見(jiàn)了棱龜?shù)嫩櫽啊M蝗?,從背后竄出來(lái)一個(gè)黑影,“張梓靈,小心!棱龜在你后面,快閃開(kāi)!”幸好背后的暴風(fēng)赤紅打開(kāi)了棱龜,不然,我們的流浪者必定要遭殃了。突襲者和暴風(fēng)赤紅趁機(jī)抓住了棱龜,我和張梓靈趁時(shí)機(jī)已到,用離子炮打碎了棱龜。

我們放下了棱龜,回頭去教訓(xùn)另一個(gè)怪獸了……

又是這個(gè)結(jié)局,我的英雄夢(mèng),被那可惡的鬧鐘打亂了,我只能去學(xué)校做英雄了。在夢(mèng)里,我保衛(wèi)了世界和平。

600字日記(五)

哎,又要上作文課了,我好想像孫悟空一樣一個(gè)跟頭翻回家呀!可惜,我不是孫悟空。

5、4、3、2、1,徐老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,對(duì)我們神秘地一笑,我們一臉疑惑,都不知道老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。

徐老師轉(zhuǎn)過(guò)身:“我給你們每人發(fā)一張字條,然后你們上來(lái)想法讓其他同學(xué)猜你字條上的詞語(yǔ)或句子,注意,給同學(xué)猜時(shí),不能說(shuō)出詞語(yǔ)或句子中的字,否則就出局?!?/p>

徐老師給我們每人發(fā)了一張字條,同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼地打開(kāi)紙條,偷偷瞄一眼,立馬把紙條折起來(lái),生怕被其他同學(xué)看到,我看著手中的字條,心中盤(pán)算了會(huì),想出怎樣給同學(xué)猜了,環(huán)顧四周,同學(xué)們形態(tài)各異:有的手撐頭,一副懶洋洋的樣子;有的手不停地抓著腦袋,嘴巴一撅,好像被難住了;還有的坐得端端正正,一副胸有成竹的樣子……

游戲開(kāi)始了,徐老師首先叫了一號(hào)選手,只見(jiàn)他大步流星地走上了講臺(tái),有同學(xué)想和他套個(gè)近乎,可他把紙條蓋起來(lái),守口如瓶,那位同學(xué)只得偃旗息鼓。一號(hào)選手脫口而出:“我給大家猜的是一個(gè)句子,前三個(gè)字是“唐僧的二徒弟”,中間二字是“勝”的反義詞,后三個(gè)字是“森林之王”。”哈哈,太簡(jiǎn)單了,七字從我的嘴巴里蹦了出來(lái)“豬八戒打敗大老虎”。頓時(shí),班里就像油鍋里濺進(jìn)了一滴水,炸開(kāi)了。同學(xué)們有的捧腹大笑,有的像打了雞血似的,在座位上亂跳 ……

輪到我了,略微緊張地走上臺(tái):“我給大家猜的是個(gè)四字成語(yǔ),第一個(gè)字是“進(jìn)”的反義詞,第四個(gè)字是“敗”的反義詞?!钡紫峦瑢W(xué)們議論著,很快大家報(bào)出了答案 “出奇制勝”。也有同學(xué)由于違反了游戲規(guī)則,說(shuō)出了字條里的字,而被罰出局,懊惱不已。

叮鈴鈴,下課了,時(shí)間過(guò)得真快,我們意猶未盡,徐老師讓我們用作文的形式記錄下剛才的事情,我不像以前提到作文就頭疼,奮筆疾書(shū),像個(gè)上了發(fā)條的時(shí)鐘,想停筆都難呀!

這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文課。

【作者:顧正清】

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