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我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:初中小日記

初中小日記1

時(shí)光是位匆匆的趕路者,童年已隨他而逝。我悄然進(jìn)入青少年時(shí)期,卻發(fā)現(xiàn)丟失了一件寶貴的東西。

我仰望星辰時(shí),不再興趣盎然;我看到一件使我疑惑不解的自然現(xiàn)象時(shí),不再好奇地“打破沙鍋頭問(wèn)到底”;我發(fā)現(xiàn)某種從未見(jiàn)過(guò)的事物時(shí),不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說(shuō),而是不以為然地說(shuō)聲:“有什么了不起!”我思索問(wèn)題時(shí),不再天真單純,我看待事情時(shí),不再幼稚,我忘掉了以前會(huì)玩的種.種游戲,看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣,唉。 =

我到底丟失了什么?噢,是我那純真的童心!走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,我要找回我丟失的童心。去領(lǐng)略花草樹(shù)木的風(fēng)姿;去觀賞蟲(chóng)兒們的舞會(huì);去聽(tīng)知了唱歌;去聽(tīng)蟋蟀彈琴;去觀察大自然中的每個(gè)奇妙景象,好奇地探索其中的奧秘;去重溫童年的樂(lè)趣,和小孩子玩玩童年的游戲,什么“過(guò)家家”什么“捉迷藏”。這時(shí),我才真正領(lǐng)略童心給我?guī)?lái)的快樂(lè)是那么無(wú)窮無(wú)盡。

久別重逢的童心啊,我要好好地珍惜你,因?yàn)橛辛四?,在今后的人生道路上,即使充滿困難,即使布滿荊棘,有了你的作陪,也會(huì)天天開(kāi)心。

初中小日記2

今天,是上課的日子了。

今天上午,我到了學(xué)校才想起手抄報(bào)忘了拿,現(xiàn)在回去已經(jīng)不可能了,也只能希望老師不要太責(zé)怪了。大約七點(diǎn)半,班主任老師進(jìn)到教室里來(lái),說(shuō)今天要考試,對(duì)這件事我也并不擔(dān)心,因?yàn)樵谏弦恢苣├蠋熅驼f(shuō)過(guò),我也做好了準(zhǔn)備。

安排完考場(chǎng),到了八點(diǎn),考試就開(kāi)始了。

第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,雖然我語(yǔ)文不好,但這次月考的題目也比較簡(jiǎn)單,不到一個(gè)小時(shí)就把積累和閱讀做完了。隨后我就開(kāi)始寫(xiě)作文,這次作文的題目是“成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光”??戳艘幌卤?,時(shí)間還很多,所以我得好好想想這篇作文怎么寫(xiě)。

我想老師對(duì)我的教誨挺多的,我就找一個(gè)印象比較深刻的寫(xiě)一寫(xiě)吧。

寫(xiě)完作文,還剩二十多分鐘,檢查了一遍選擇題。

晚上,回到宿舍,簡(jiǎn)單的洗漱了一下就睡了,考了一天,真累啊!

初中小日記3

這個(gè)世界上存在著無(wú)數(shù)的“情”——親情、友情、愛(ài)情。我說(shuō)“除了親情,我什么都不信”!

十幾歲的我們不懂愛(ài)情,但是卻經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的友情。總結(jié)一年前的友情,是可笑的——臨近畢業(yè)了,一個(gè)和我一起嬉戲了九年的朋友和一個(gè)算不上什么深交的“朋友”,居然要和我絕交,并且她們的把戲非常的可笑。她們說(shuō)“怕傷害到我,所以要一步一步地漸漸遠(yuǎn)離我”。但是,她們把我想得太簡(jiǎn)單了,從“游戲”剛開(kāi)始,我就“贏”了,因?yàn)槲以缇椭懒恕N覇?wèn):你們?yōu)槭裁匆臀医^交?她們說(shuō),我太嬌氣了。當(dāng)時(shí),我笑了,笑的撕心裂肺,我知道真正的理由肯定不是這樣。我沒(méi)有追問(wèn),因?yàn)椴还芾碛墒鞘裁礃拥?,我們都結(jié)束了。后來(lái),她們回來(lái)了,和我道歉。那時(shí),我又笑了,是冷笑,還是自嘲,我不清楚。但是,我跟她們說(shuō):“亞妮,我知道你的性格是和我一樣的,任何事都有一個(gè)始作俑者,而那個(gè)人肯定不是你。我也相信,我們九年的友情不會(huì)因別人的一句話而決裂。至于你,世界上的每一個(gè)人其實(shí)都可以是朋友,只是這種朋友只是一個(gè)稱呼而已,選擇留還是走,自便!”我選擇了一個(gè),我愿意去相信的,放棄了一個(gè)不值得的人,說(shuō)實(shí)話,我不知道這是對(duì)的還是錯(cuò)的,只是從那一刻起,我的心變得狠起來(lái)了,也從那一刻起,我不再相信什么所謂的友情,因?yàn)橛亚檎f(shuō)開(kāi)了,就兩個(gè)字——利用!

“世界上沒(méi)有所謂的朋友,只有自己對(duì)自己好!”除了親情,呵!友情?愛(ài)情?存在嗎?可笑的“情”!

初中小日記4

躺在床上,還是掉了眼淚。想想今天,好苦?;貞涀蛱欤妹?。展望明天,空白。

今天的我居然第一次被人氣哭了,幸好沒(méi)人看到,我一個(gè)人沖回了宿舍,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣,好憤,他們就這么討厭我嗎?有這么開(kāi)玩笑的嗎?因?yàn)槭裁?,我?shí)在不想說(shuō)。難道說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué),惹我的人很多,但我從不哭,沒(méi)人看我哭過(guò)。而今天,我居然……

小學(xué)的時(shí)光里,幾乎每個(gè)人都是我的知己,他們了解我,甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里,他們能根據(jù)我的表情看出我的心情,盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí),個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)來(lái)惹我(我脾氣不太好),有時(shí)他們還會(huì)來(lái)安慰我,分擔(dān)我的不開(kāi)心;我高興時(shí),他們就圍過(guò)來(lái),和我聊天,問(wèn)我作業(yè),有時(shí)還會(huì)來(lái)問(wèn)一些老師的小情報(bào)(我是班長(zhǎng),老師的助手嘛)。我不舒服,脾氣過(guò)了點(diǎn),他們寬容我。不管男生、女生,我們都像兄弟一般,整天過(guò)得蕭蕭灑灑。從來(lái)相處有度,開(kāi)玩笑有度。

而如今的初中生活,我平時(shí)安安靜靜,從不發(fā)脾氣,但還有人會(huì)把我氣哭。或許我太懷舊了,太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是,我是該好好適應(yīng)了吧。

初中小日記5

春去秋來(lái),家鄉(xiāng)的秋天,是一幅水上丹霞

十里畫(huà)廊的彩畫(huà),在我心中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的。 秋悄悄的無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)田間??矗衩琢碎_(kāi)了懷,高粱笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秋風(fēng)拂過(guò),那一片片莊稼,好像翻滾著的千層波浪。五谷飄香,人們歡快的笑聲在農(nóng)田的上空回蕩,收割機(jī)不停地叫著,好像正在替農(nóng)民伯伯們高興呢,更為農(nóng)家的豐收增添了許多氣氛。

秋天不僅僅是個(gè)收獲的季節(jié),還是一個(gè)多霧的季節(jié)。

正所謂秋高氣爽,晨霧喚醒了人們。秋天的晨霧看不清,摸不著。秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上,冰涼涼的。秋霧打在樹(shù)葉上,結(jié)下的露珠滴打在臉上,舒服極了。

天高云淡,高遠(yuǎn)的天空鑲著朵朵白云,如同一匹綢緞,典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相輝映,與晚霞的顏色也相得益彰,壯觀而又美麗。

秋在這場(chǎng)重要的舞臺(tái)戲,更少不了主角,那便是雨。

秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像夏雨熱情奔放,更不像冬雨那樣的冷酷。它只是靜靜的,靜靜地演奏著它的秋之曲。默默地奉獻(xiàn)著,給植物母親般的呵護(hù),讓他們貪婪地吮吸著乳汁,為來(lái)年春天新芽作前奏。

家鄉(xiāng)的秋天金燦燦,家鄉(xiāng)的秋天涼絲絲,它讓農(nóng)民們笑了,它象征著國(guó)家糧食產(chǎn)業(yè)的繁榮。

秋,你可真是位好姑娘!

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