有你真好初中日記550字5篇
有你真好日記怎么寫(xiě)?世間的萬(wàn)物，都是不可缺少的東西。有你們?cè)?，真好……下面是小編為大家?guī)?lái)的有你真好初中日記550字5篇，希望大家能夠喜歡!
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有你真好初中日記1
我的同學(xué)楊宸瑞座位離我很近，我們經(jīng)常一起玩兒。他是一個(gè)特別熱心的同學(xué)。
有一天，老師講百分?jǐn)?shù)這一課時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)懂，打算找老師請(qǐng)教，但是又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。正在我想來(lái)想去猶豫不決的時(shí)候，老師走了。我一想到?jīng)]法完成數(shù)學(xué)作業(yè)，急得像熱鍋上的螞蟻。楊宸瑞正在寫(xiě)作業(yè)，他一抬頭，看見(jiàn)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還一直皺著眉頭，__走了過(guò)來(lái)帶著疑問(wèn)的表情問(wèn)：“王敏行，怎么了?”我說(shuō)：“今天老師上課講的內(nèi)容我沒(méi)有聽(tīng)懂，今天家庭作業(yè)又多，我有點(diǎn)著急?！睏铄啡鹇?tīng)完我的話說(shuō)：“上課我聽(tīng)懂了，我教你?”我高興的說(shuō)：“好呀，好呀!”于是__放下手里的事情，開(kāi)始教我數(shù)學(xué)題。__教的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn)，就是邊講邊提問(wèn)。我回答完一個(gè)問(wèn)題就清楚一點(diǎn)，幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我覺(jué)得自己明白多了。有時(shí)候我回答不出來(lái)，但是即便這樣，楊宸瑞也很有耐心，一遍一遍反復(fù)教我，提醒我需要注意的知識(shí)點(diǎn)，我不斷的改正錯(cuò)誤，慢慢的，這道題的解題方法一步一步全都明白了，心里一下子就順暢了。
__興奮的說(shuō)：“明白了吧?”我也興奮的說(shuō)：“我懂了，我懂了。這下回家可以寫(xiě)作業(yè)了。謝謝?！盻_爽快的說(shuō)：“同學(xué)互幫互助是應(yīng)該的，下次如果你還有不懂的地方，又不敢問(wèn)老師，就盡管問(wèn)我吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“有你這樣的同學(xué)真好!”
以后我也要像__一樣做一個(gè)能幫助同學(xué)的人。
有你真好初中日記2
有你真好有你真好我有一個(gè)幸福的家;有愛(ài)我的家人;有和我一起學(xué)習(xí)一起游戲的同學(xué);我還有一個(gè)與我朝夕相處、親密無(wú)間的好伙伴——陶瓷娃娃。在我六歲那年，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，獲得市二等獎(jiǎng)，老師就把她——陶瓷娃娃——作為獎(jiǎng)品送給我。她扎著馬尾辮，系著一條鮮紅的絲帶，上面還有一只展翅欲飛的白鴿。
她的臉蛋圓圓的，面色紅潤(rùn)，眉開(kāi)眼笑的樣子可愛(ài)極了，只要一見(jiàn)到她，我所有的煩惱都會(huì)立刻煙消云散了。從那時(shí)起，陶瓷娃娃就和我形影不離，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我到哪兒去，她總是陪著我。她成了我最親密的伙伴，也成了我無(wú)話不說(shuō)的知心好友。記得有一次，我考試考砸了，平時(shí)總是考滿分的我，在那次考試時(shí)，由于粗心只考了88分。
當(dāng)我看見(jiàn)試卷時(shí)我的眼淚忍不住“涮涮”地流出來(lái)，我心里又難過(guò)又害怕又后悔……真是百感交集、心亂如麻。我情不自禁地取出陶瓷娃娃把心里的話一股腦兒地說(shuō)給她聽(tīng)。她就這樣靜靜地聆聽(tīng)我的傾訴，沒(méi)有一絲不耐煩，更沒(méi)有一點(diǎn)兒嘲笑，讓我盡情地宣泄……過(guò)了好久，我哭夠了，當(dāng)我再次面對(duì)她時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在用心安慰我，極力鼓勵(lì)我……聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)心地笑了……陶瓷娃娃，你是我的親密的伙伴更是我的知心好友，我好想好想告訴你：有你真好!
有你真好初中日記3
人生的道路上不缺少敵人自然也不會(huì)少了朋友。
我打上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)一位朋友，他長(zhǎng)得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經(jīng)常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，快到幾分鐘。
記得那次我和他一起去爬山，我們?yōu)榱擞腥ず猛娑吡艘粭l偏路，走到山頂上以后突然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，因?yàn)闁|山我也爬了不是一兩回了，我發(fā)現(xiàn)山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹(shù)林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關(guān)村來(lái)了，天漸漸暗下來(lái)了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發(fā)現(xiàn)了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來(lái)的路也忘了，沒(méi)辦法了，先看一看我們地處哪里再說(shuō)吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負(fù)有心人，終于我看到了我們家的那座樓，想了好久終于我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹(shù)之間一點(diǎn)一點(diǎn)滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內(nèi)心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，后來(lái)我才明白，這是友情的力量。
我們終于回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵(lì)我，這時(shí)估計(jì)我正坐在原地哭呢!
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過(guò)艱險(xiǎn)，走過(guò)苦難的。知音難求啊!珍惜吧!珍惜身邊的每一個(gè)朋友，有了朋友再大的風(fēng)浪也能走過(guò)。
有你真好初中日記4
有你，真好!
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我拿了65分的卷子，我的心情低落極了。也不理人?；蛟S覺(jué)得太傷心了吧，便趴在桌子上默默的哭泣著，這時(shí)的你猶如天使一般，降臨在了我的身旁，你安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我改正出錯(cuò)題，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。終于，在這次的測(cè)驗(yàn)中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。我看著卷子，高興極了。心里默默地對(duì)你說(shuō)：有你，真好!
有你，真好!
在班級(jí)里，我是一個(gè)“馬虎小姐”，常常不是忘帶鉛筆，就是忘帶了筆袋。而作為同桌的你，總是無(wú)微不至的幫助我，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我忘記寫(xiě)名字了，結(jié)果被老師好好地“教育”了一頓。那時(shí)，你便向我說(shuō)：“小糊涂蛋，你怎么就那么笨呢?諾，這個(gè)是備忘錄，你把每天該記的作業(yè)，上課用的書(shū)，全記好了。如果這樣你還忘了，看我不輕饒你!”那只是一個(gè)小小的本子，卻令我發(fā)生了不可思議的變化-我不在馬虎了。我感激的抱住他：有你，真好!
有你，真好!
一次外出野炊時(shí)，我不小心被火燒傷了，我疼得哇哇直哭，而你卻冷靜地替我消腫，包扎，你長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，笑瞇瞇的看著我：“哦，你不要哭了，看你哭的。像一只小花貓，哈哈?！闭f(shuō)完，她便哈哈大笑起來(lái)?！安焕砟懔恕薄Ｋ?jiàn)我生氣了，便拿著毛巾到小河邊，回來(lái)后讓我擦臉。此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣。有你，真好!
現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但我仍舊忘不了你，待下一次遇見(jiàn)你時(shí)，我會(huì)大聲叫出你的名字，并告訴你：無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，有你，真好!
有你真好初中日記5
認(rèn)識(shí)你是在開(kāi)學(xué)的第一天，那一天，你坐在教室的講臺(tái)上等待著前來(lái)報(bào)名的同學(xué)們。每一個(gè)前來(lái)報(bào)名的同學(xué)，你都會(huì)輕聲的說(shuō)上一句：“以后，我就是你的班主任了?！?/p>
你給我的第一印象就是和藹，而經(jīng)過(guò)日后的相處，我發(fā)現(xiàn)，你不僅是一個(gè)和藹的人，同時(shí)還是一個(gè)盡責(zé)盡職的好老師。班上所有同學(xué)都說(shuō)你的好，因?yàn)榘嘀魅文銥槲覀儼嗟拿课煌瑢W(xué)都付出了很多。
尤其是班上那幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，正是因?yàn)樵谀愕慕虒?dǎo)之下，才漸漸的悔悟。你教給了我們很多的知識(shí)，讓我們明白了很多的道理。并且班主任你不僅是教導(dǎo)我們書(shū)本上的知識(shí)，最重要的是讓我們學(xué)會(huì)了如何將我們所有學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我們的日常生活之中。
班主任老師，你是教導(dǎo)我班數(shù)學(xué)，每次班級(jí)里的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。你教我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)算這些數(shù)學(xué)公式，又教我們?nèi)绾稳?shù)學(xué)運(yùn)運(yùn)用到我們的生活之中。你對(duì)我們講過(guò)，若是假期里，我們隨著母親一起去菜市場(chǎng)里買菜。那么這個(gè)時(shí)候，我們就能將我們?cè)跁?shū)本上所學(xué)到的數(shù)學(xué)運(yùn)用到我們的生活之中，套用公式，用單價(jià)與量算出最后的總價(jià)。
班主任，你教會(huì)了我們很多的東西，正是因?yàn)槟愕谋M職盡責(zé)，讓我們明白了很多的東西。在教師節(jié)的時(shí)候，班上很多的同學(xué)都說(shuō)要給老師你送去一份禮物，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的感激。當(dāng)你知道這件事后，你立馬來(lái)了班上，對(duì)我們說(shuō)，你不需要任何的禮物，只希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。
班主任，有你真好，我的初中生活中正是因?yàn)橛辛四愕拇嬖?，才變得不一般?lái)。
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