初一在學(xué)校一天的日記怎么寫
學(xué)校的一個重要作用是:“為每一個未踏入社會謀生的人類個體提供與將來即將會接觸生活的同類相互了解接觸的重要機會?！闭f到這里，同學(xué)們知道初一在學(xué)校一天的日記怎么寫嗎?小編整理了相關(guān)范文，接下來歡迎查閱：初一在學(xué)校一天的日記怎么寫
初一在學(xué)校一天的日記怎么寫1
今天是開學(xué)的第一天，不過只是先報到、領(lǐng)書，后天才正式上課。
我想到今天要開學(xué)報到，所以一下子清醒了，心里又激動又緊張。我趕緊穿好衣服，刷好牙、洗好臉，然后和爺爺一起出門了，終于要見到同學(xué)和老師了，好開心啊!到了校門口，大概是7點二十多，我開心的進了學(xué)校，我們走向南樓，走向我們這學(xué)期的新教室：三五班。
一進教室，吳老師就來了，好開心啊，終于又見到的吳老師了。我坐在第一組的第二排，所以老師就第一個收我的作業(yè)老師收完我的作業(yè)以后，就讓我?guī)退碜鳂I(yè)，我很開心，沒想到整理作業(yè)真的很忙呀，要跑到那跑的這，要把作業(yè)分類按順序放整齊，我還挺忙的，這次我感受到了當(dāng)老師的辛苦，我整完作業(yè)，又打掃衛(wèi)生。
我下定決心：新學(xué)期，新風(fēng)貌，要給老師一個新印象，加油!
初一在學(xué)校一天的日記怎么寫2
當(dāng)太陽冉冉升起，當(dāng)鈴聲回蕩在我的耳畔時，我的一天的校園生活開始了。
我和幾位舍友相互抱怨：“哎，天天這么早。”是啊，天天這么早。我們眨著惺忪的睡眼來到教室讀書，可是，那驅(qū)不走不走的睡意仍圍著我們打轉(zhuǎn)。當(dāng)響起了音樂，老師走上講臺時，就意味著我這一天的學(xué)習(xí)生活開始了。這一天有什么特別的呢?沒有，無疑就是上課，下課。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，終于到了傍晚，看到叫我起床的陽光正在緩緩落下。這時的陽光已經(jīng)沒有了早晨的朝氣，更添了幾分凄慘之意。
上課鈴再次想起。兩個小時的晚自習(xí)讓我感到無趣，我猶如過了三年五載，好漫長，好漫長。今天晚上，月殘星稀，仿佛月亮都有了生命......
回到宿舍，寫作業(yè)?！皩懽鳂I(yè)的小姑娘，作業(yè)像天上的星星數(shù)不清..
初一在學(xué)校一天的日記怎么寫3
開學(xué)了，開學(xué)了，我早早起來，吃完早飯就懷著開心的心情來到學(xué)校。我見著開心得不能再開心了。
剛進教室，我就看見了林思妤。后來，又來了很多小朋友。我們開始早讀了。我們大聲地讀著《三字經(jīng)》，老師夸我們讀得真好聽。
下課了，我開心地和朋友們玩著你追我趕的游戲。玩著玩著，有幾個小朋友調(diào)皮地躲了起來，看著我們玩游戲，好像在看電影似的。
發(fā)新書了，我真想早點發(fā)到新書。老師請了好幾個小朋友一起發(fā)新書。我發(fā)到的第一樣是學(xué)習(xí)資源包，我小心翼翼地拿起光盤翻來翻去看了又看，真想早點知道放出來有什么。后來，我又發(fā)到了語文書、數(shù)學(xué)書、人自然社會等，又工工整整地寫上了名字。
今天，真是開心的一天啊!
初一在學(xué)校一天的日記怎么寫4
清晨，我走進美麗的校園，看到學(xué)校是那樣的寧靜。
有時，大霧籠罩著整個學(xué)校。我走進學(xué)校大門，除了一幢幢教學(xué)大樓和一排排高大整齊的樹木隱約可見以外，其他的東西便什么都看不見了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香，使人感到興奮，心情頓時一陣振奮，舒暢極了。
有時，晴空萬里，一輪紅艷艷的太陽在徐徐上升，陽光照到教室里，照在我們的身上，使我們更像一朵朵向陽花，非?？蓯?。這時，學(xué)生們在高聲朗讀課文，少數(shù)人在埋頭疾書，做著作業(yè)，還有的三五成群在討論數(shù)奧題目……
過了一會兒，早操的.鈴聲響了，同學(xué)們立刻走出教室在走廊上排起了整齊的隊伍，然后下樓來到操場做起了早操。這時，陽光已經(jīng)普照大地。同學(xué)們在暖和的陽光下做了起來。我們呼吸著早晨特有的新鮮空氣。學(xué)生們個個精神飽滿，動作整齊有力，姿勢優(yōu)美……
學(xué)校的早晨是那么美麗動人，所以我特別喜歡!
初一在學(xué)校一天的日記怎么寫5
今天媽媽把我送到學(xué)校門口，我下車的時候，發(fā)現(xiàn)前面有好幾個哥哥姐姐，我不想在后面，就拼命跑，跑到他們前面。那時候已經(jīng)快要到班級門口，差幾步就看到小天井了。
進教室的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人了，有兩個小朋友。我看見他們在教室里跑來跑去，我想這樣太危險了，會撞到人的。過了一會兒，唐楠唐娜來了，唐楠總想自己得第一，看到我們?nèi)齻€小朋友，就說：“討厭鬼，可惡!”我感覺心里像被一根小刺刺了一下。我很想跟他說“不能這樣說的，否則我告老師。”后來我想要先提醒再告老師，所以我就提醒了他。等到來了應(yīng)思哲以后，老師才來的。那時候我在教室外面玩精靈游戲。我跟老師打了招呼，老師也跟我打了招呼。老師讓應(yīng)思哲收三四組的家校聯(lián)系冊，收完第三組以后，應(yīng)思哲不知道該怎么辦，我叫他收第四組，收完以后放到老師講臺上，好像我是指揮員一樣。他收完以后就按照我說的放在老師講臺上。
然后就開始上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我拿出數(shù)學(xué)書，咦，王老師那么久還沒有來呀?劉英杰和鄭明宇去問周老師，他們回來說，周老師說下課了。我不信，想去問，可是第二批去問的小朋友太多，他們回來說：“周老師真的說下課啦!”我很奇怪，等第三批小朋友出發(fā)的時候，我也出去了，我聽到周老師說下課了，這才相信。后來鈴聲響了，小朋友們“啊!”地叫了一聲，我也跟他們一起叫了一聲，像跑步比賽一樣飛快地跑進教室。剛坐下來，就發(fā)現(xiàn)王老師已經(jīng)在門口了。王老師說：“今天小朋友們表現(xiàn)得很好!”我感覺心里的一根小刺被拔掉，貼上了創(chuàng)口貼，傷口好了，像吃了一根棒冰一樣甜蜜。我聽課聽得很認真，老師讓我們做作業(yè)，我做了以后，沒有得到小蜜蜂，因為做錯一道題目，還有一道忘記寫了。我以后做數(shù)學(xué)要細心一點。
上完數(shù)學(xué)課，馬上就要上語文課了。課間我又繼續(xù)玩我的精靈游戲，有彩虹精靈、粉精靈、黃精靈、斑點精靈、花紋精靈、魚精靈、人魚精靈 、銀精靈、蘑菇精靈、蘋果精靈、草莓精靈等等。這些精靈都很漂亮，我讓應(yīng)思哲當(dāng)紫精靈，但沒有跟他說，我怕他說這游戲太幼稚，不跟我玩。那時候，我剛把這些精靈召集起來，上課鈴又響了，我又“啊”的一聲跑回了教室。上起了語文課，語文課上老師教我們z c s zi ci si 。然后老師說：“小火車誰來開?” 我已經(jīng)知道口訣了，給你們背一遍吧!“小火車誰來開?火車火車我來開!”一小組的小朋友趕緊舉手，叫一聲“火車火車我來開”。
今天還上了思想品德課，還有體育課，音樂課，班隊課。我覺得最好玩的是音樂課，一開始在音樂教室上，后來在二樓的一個大廳里上，那里有一架鋼琴，還有大屏幕，靠著另一扇們。我們面對講臺，音樂課開始了。我們一共唱了四首歌，又聽了一首，我來唱一下吧!
第一首： 你的名字叫什么?
你的名字叫什么?
你的名字叫什么?
我叫___
我叫___，
你的名字真好聽