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畢業(yè)實習內容日記

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日記的寫作可以以時間為線索,記錄下每個事件的發(fā)展和進展情況,同時也可以按照其他線索來組織記錄內容。寫好畢業(yè)實習內容日記是有技巧的,接下來給大家分享畢業(yè)實習內容日記,方便大家學習。

畢業(yè)實習內容日記篇1

這兩天是最具有挑戰(zhàn)性的日子了!我們跟著市場部的負責人在和風雅居進行了實地的談客戶訓練!大家都很努力,和每一個陌生人在交流,有時會語無倫次,也可能會忘記自己在說什么,但是大家還是努力的嘗試這!我也在此期間也有不俗表現(xiàn),我在后期還有用電話和客戶對公司的一些業(yè)務也有洽談!雖然不是很了解,但是也以自己的方式講解!

畢業(yè)實習內容日記篇2

這兩天,我們在設計部的實習結束了,這兩天我們來到了集成部,這兩天我們和帶隊老師去了空中花園,在這里我們的任務是工地實地勘察,說簡單點實際上是對工地現(xiàn)場的學習,這里我們了解施工工藝,還有注意事項,還有了解了工地重地一些緊急事情的處理方法。

畢業(yè)實習內容日記篇3

本科畢業(yè)實習日記

今天算是實習生正式上崗的第一天。今天問了我的一個主管開會那天是不是太不硬氣,去年的同行說我太和藹,可能吧。他說我歸結為不整在,感覺簽合同那天亂七八糟的,呵呵,吸取教訓。任何事情不是光靠想想就能解決的,那天我應該有條理的把要解決的事情一個個記下不應該現(xiàn)場在去想下一步是什么,人多難免腦熱。我喜歡寫東西,這次的實習沒有原本想象中輕松,到處都是問題。明天縣區(qū)進行面試,省移動公司的暑期實踐活動已經進行了2屆,這是第三次,也是第一次要在縣里設點,說實話,對我很不方便,但心里又想去嘗試,奈何一定不是好結果呢?今天去了中心營業(yè)廳,感覺隊長丁偉不太適合干這個,也許就像人們所希望我的同樣我也希望他硬氣一些。偽弱,誠然。怕自己確實把實習想的太簡單了,我喜歡聽別人的意見,自己不對的地方就要改正,雖然心里有時發(fā)憷覺得對方也沒有站在你的立場上去考慮問題,但聽后別人的建議收獲確實特別大的,實習已經不再是單純意義上的實習,誰都會有私心,誰都想去偏袒一方,不思其位不謀其政,干多干少體驗完全不一樣,我們需要成長…

本科畢業(yè)實習日記

懷著高興和擔心兩種矛盾的心理,我今天踏上了單獨跑業(yè)務的征程。我來到的這家建材商場是我們昨天收集的資料中的一家。由于是剛成立不久,他們購進的建材產品價格還很偏貴,于是,我準備以價格優(yōu)勢來說服這家企業(yè)的老板。

按照慣例,我先和老板熱情的打了一番招呼,學著“凡哥”的樣子,這家老板也很熱情。很快我們便進入了正題。我從老板缺乏貨源,購進建材產品價格偏貴入手,對老板展開了推銷策略,[本科畢業(yè)實習日記]我拿自己的產品與同類產品的價格相比較低,質量同等展開說服,老板聽了之后欣然答應了,讓我沒有想到第一次推銷竟如此順利,很快我便拿下了這單生意。最后又和老板禮尚往來了一番,便高興的離開了這家商場。

我的第一單生意便如此順利,心中充滿了喜悅之情,感覺自己已經是營銷人員了。雖然當時在說服客戶時心中有些緊張,但最終的成功還是給了我一顆定心丸。又或許真的是干上一家好的商場吧,因此才那么容易。帶著喜悅的心情我結束了今天的征程。

本科畢業(yè)實習日記

經過興奮與沮喪,我覺得自己成熟了許多。或許今天天氣好的緣故吧,我想明白了很多問題,心情好了很多,似乎忘記了昨天的不快。正如“凡哥”曾經說的:人生本身無常,只有保持常態(tài)心情,才會繼續(xù)向前,走向最終的成功。是啊,人生怎可由一次成敗來決定呢,他需要成功與失敗的反復洗禮,才可能走向成功。

我感謝那些在我實習期間給了我?guī)椭娜?,無論是熱情的還是冷淡的,因為他們才有了我的不斷成熟。我特別感謝“凡哥”這些天來給我的照顧和幫助,因為有了“凡哥”的幫助,我才能順利完成這次實習。

本科畢業(yè)實習日記

一樣很熱。一樣很焦灼。同城百姓郁熱難耐。今天去石經理那里核實下縣區(qū)的告知短信發(fā)了沒有發(fā)到。把縣區(qū)實習生的衣服打包整理好送到薛師傅那里,派物流車給各個縣區(qū)發(fā)下去。由于企業(yè)建站以及旺鋪通任務的下達,和石經理商量看看后期的任務怎么完,說實話這個任務下達的有點滑稽,不在大學生所能承受的能力范圍內。全省這幾天都在搞G3手機營銷以及企業(yè)建站,都不太好做。這幾天在G3手機的營銷中也出現(xiàn)了不少問題:

1.從7月20日初步準備此次實習活動,和大同移動公司市場部石經理聯(lián)系后,組織進行市區(qū)、礦區(qū)、南郊區(qū)的面試以及上崗培訓中,一切正常,縣區(qū)由于報名人數(shù)以及縣區(qū)特殊地理差異,致使面試培訓時間較市區(qū)后延?,F(xiàn)在已經步入正軌,大同地區(qū)現(xiàn)所有實習生正常上崗。

2.包括大同市七縣四區(qū)在內,大同市實習生小分隊共有幾個。大部分分隊配合營業(yè)廳,安排在營業(yè)廳內工作,展開G3手機的營銷活動。其中機車廠小分隊、新華街小分隊、御河北路花城小分隊、東關小分隊等抽出部分實習生參加戶外展銷。中心營業(yè)廳、新華街營業(yè)廳參加戶外IP電話以及G3寬帶入網(wǎng)營銷宣傳。除中心營業(yè)廳有全部四款G3手機型號:中興U230、華為T2211、中興U215、中興U500,其余營業(yè)廳大部分現(xiàn)存手機型號僅為中興U230、華為T2211兩款,不能滿足客戶需求。御新華都營業(yè)廳有中興U500樣機,東關營業(yè)廳連樣機都沒有,只有圖片,給營銷造成很大困難,顧客再看不到真機和樣機后因缺乏信任度選擇不買。機車廠營業(yè)廳沒有實機,在實習生的解說下,決定買,可是光顧2次后,實機到位問題還是得不到解決。大同大學營業(yè)廳因放假期間學生太少,銷量很成問題。另外,宣傳彩頁很缺。我們的優(yōu)惠套餐何時能下來?實習生反映看能不能提供更多的樣機以及G3手機的品種能否加大,以增強吸引力。

3.對于企業(yè)建站和旺鋪通兩項任務,大同地區(qū)鑒于之前并沒有分配這兩項任務,而現(xiàn)在應省里要求不得不做。雖然很被動,但我們會努力。由于大同的新增企業(yè)數(shù)為零,所以完成這兩項任務會很困難。時間上也存在著困擾。

本科畢業(yè)實習日記

懷著高興和擔心兩種矛盾的心理,我今天踏上了單獨跑業(yè)務的征程。我來到的這家建材商場是我們昨天收集的資料中的一家。由于是剛成立不久,他們購進的建材產品價格還很偏貴,于是,我準備以價格優(yōu)勢來說服這家企業(yè)的老板。

按照慣例,我先和老板熱情的打了一番招呼,學著“凡哥”的樣子,這家老板也很熱情。很快我們便進入了正題。我從老板缺乏貨源,購進建材產品價格偏貴入手,對老板展開了推銷策略,[本科畢業(yè)實習日記]我拿自己的產品與同類產品的價格相比較低,質量同等展開說服,老板聽了之后欣然答應了,讓我沒有想到第一次推銷竟如此順利,很快我便拿下了這單生意。最后又和老板禮尚往來了一番,便高興的離開了這家商場。

我的第一單生意便如此順利,心中充滿了喜悅之情,感覺自己已經是營銷人員了。雖然當時在說服客戶時心中有些緊張,但最終的成功還是給了我一顆定心丸。又或許真的是干上一家好的商場吧,因此才那么容易。帶著喜悅的心情我結束了今天的征程。

畢業(yè)實習內容日記篇4

今天早早來到辦公桌前看著桌子上的仙人球是那么的嬌嫩,心情特好,沒有白養(yǎng),工作累了眼睛疲勞了看看它我的精神就恢復了。同事們還沒來,我在電腦前好好對那些辦公的軟件進行了一次系統(tǒng)的了解把不清楚的地方記錄下來等同事來了好好問下。晚點同事來了我和他提了他很在行,幫我解決了很開心。真的挺感激的,解決了問題用起來就是不一樣,看來工作也要不停的學習啊。這話怎么說,活到老學到老。趁著年輕,多學點知識。

畢業(yè)實習內容日記篇5

前兩天放假,終于看到師父的杰作了,絕對的精品。這時候上班感覺精神狀態(tài)好多了,勞逸結合嗎。兩天的事還有好多都沒做,現(xiàn)在集中起來有的忙了。下午還得開會總結,手頭上又有很多事情,今天估計得被累死??吹酵峦瑯拥谋砬?,不由得笑了起來,再苦也得做啊。整整一個早上都在忙連說話的時間都沒有,下午還有會議,可得抓緊時間了。會議的內容是關于公司最近業(yè)務的,把我們都表揚了一番,受到表揚后,我們干勁十足,準備再接再礪,再造輝煌。

畢業(yè)實習內容日記篇6

早上到公司整理昨天的圖紙,給幾個業(yè)主打電話進行實際溝通。并溫習了三維動畫教材,覺得三維動畫占據(jù)很重要的地位。又學了不少知識,把在學校不懂的知識填滿了。感覺要學的東西還有很多很多,今天計算面積的準確性就會使我有所提高,并再一次熟悉了工作流程,并感覺到設計不是很容易的!感覺到就連打電話這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多與人溝通,鍛煉自己的口才能力,來擁有自己一套新技巧,多多爭取鍛煉的機會,相信以后會越來越好,做得越來越得心應手!

畢業(yè)實習內容日記篇7

在這家公司上班有一段時間了,說實話,我感覺我變化挺大的,不管是穿著還是言談我都感覺我不再是以前的我了。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了、、呵呵,我敢于堅持自己的意見,我學會了如何去和他人交流融洽的生活,我學會了如何在長輩的指導下增進自己的知識面,雖然比上學累,也不能像上學的時候那樣曠課了,上班讓我學到的東西太多了。我感謝這家公司的所有人,是他們幫我甩脫了學生位,讓我在體驗社會千姿百態(tài)生活的同時,不僅收獲了知識,還有友誼。

畢業(yè)實習內容日記篇8

6月13日星期二天氣晴

跋山涉水,顛顛簸簸地終于來到長林學校。五六個小學生跑來把我的大包小包拎走了。我頓時覺得自己很像孫猴子,被孩兒們熱情地迎接了。

走進自己的房間,與意料中的一樣,簡陋了點,不過因為之前參加過兩次暑期三下鄉(xiāng),也并不驚訝。最印象深刻的是,校長夫人黃老師親自為我煮了碗面,沒有肉,沒有菜,但就是溫暖到了心底。這位老師也是后來對我影響很大的一個人。從做飯到教語文,她教會我很多東西。如果用一個詞來形容她,那應該是賢惠吧。

路過教室時,小孩子們投來好奇的大眼睛。校長告訴我我教三年級,并給我一張滿滿的課表,有語文、英語、音樂、美術、品德……只記得有位老師對我說,對三年級的孩子,又要兇又要哄。我懵懵懂懂地聽著。有些緊張,有些期待,有些希望……

6月21日星期五天氣晴

那一天,我第一次在學生面前流了淚。盡管,現(xiàn)在回想起來有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黃老師說的,新老師都會的。

那天可能也是生理期到了,我的情緒有些不穩(wěn)定。前兩節(jié)課連續(xù)是我自己的班的語文,我一口水沒喝,有些疲憊。下課后急急忙忙去抄歌詞,因為最后一節(jié)課是三、四年級一起上的音樂課。

到了音樂課的時候,孩子們嘰嘰喳喳,好吧,這也不是第一次了??墒钱斘铱吹絻蓚€學生在寫作業(yè)的時候,頓時情緒上來。我覺得自己那么辛苦,連他們的尊重都換不來。好吧,或許我小時候也這樣做,也把課程分為主科、副科(確切地說是學校分的),也在副科老師的課上寫作業(yè),可是,發(fā)生在那一刻的我身上,卻是滿腹的委屈!淚水涌了上來,我強忍住,沒有流下來,不過,還是有的學生看到了。

我知道,現(xiàn)在的我,再發(fā)生這種事,絕對不至于哭了。回過頭,拾起自己稚嫩的貝殼,我的心甜甜的,又酸酸的……

6月7日星期一天氣晴

期中考試成績出來了,我們班語文成績非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成績吧。說實話,對我的打擊很大。讓我非常非常的自我懷疑。

我曾經對自己做老師還是蠻有信心的。因為講過一些心理健康課,大部分反響還可以。我覺得自己幽默,有創(chuàng)造力,受學生喜愛。現(xiàn)在,期中考試讓我不得不對自己進行一次又一次的反思。

其實,現(xiàn)在,跳出當時的處境來看,的確很多問題是我自身的。從教學方法來看,因為經驗的缺乏,我的語文教的很不成熟。

對學生的基礎知識抓的不夠嚴,課文讀的少……不過,最重要的是,我自己的態(tài)度。因為自身爭取保研的事,我活在不確定中,每天非常的焦慮,無法全身心地盡我作為一名老師的職責。說白了,我有些心不在焉。不過,期中考試后我自己的事情也差不多確定了,我也要覺醒,好好反思自己的問題!哇,真是“重新做人”?。?/p>

不斷地和其他老師請教,也盡量不斷地修正改善自己的教學,我不知道自己究竟適不適合教書,適不適合教語文,不過,我要竭盡全力地盡好這個學期的職責。

6月24日星期四天氣晴

有時想想自己實習以來,先是努力適應,學習做飯,學習教書。每天想的是,怎樣教書教的更好?這次做飯做壞了,下次要怎樣才能避免同樣的問題發(fā)生?不過漸漸適應后,我又開始煩惱新的問題:為什么我要選擇過這樣空虛的生活?

是的,我不知道其他頂崗實習的人怎樣想,然而深居山林,我們不能上網(wǎng),生活圈非常小,每到放學后,散散步,回到宿舍,因為課都在空課的時候備好了,只能看電視。我覺得空虛,并且空虛到要窒息。另一方面,我又恨自己太墮落了。因為我已經保了研,所以不用擔心工作。而學校里保研的人又陸陸續(xù)續(xù)的去了北京開始忙碌,或者在華師開始做一些項目,做畢業(yè)論文的準備。我覺得自己離學術、科研很遠,離同齡人也很遠。我孤單,又責怪自己墮落,質疑自己為什么要選擇來這里。

舍友因為在準備招聘會的面試以及一些考試,每天很勤奮,這也讓我更加自責。我覺得自己差人家好遠。我,來這里的意義在哪里?如果我以后不教書,那我是不是很浪費自己的青春?

6月26日星期六晴

現(xiàn)在想想,小學教育與心理學是聯(lián)系緊密的,尤其體現(xiàn)在行為的矯正方面。

行為矯正是涉及對人類行為進行分析和矯正的心理學領域。學生身上暴露出來的問題行為,需要運用到行為矯正中的一些重要的基本原則:強化、消退、懲罰等,使得不良行為得到矯正,良好品行得到塑造。

(一)上課紀律差,胡亂發(fā)言,坐沒坐相。

三年級的這個班上課時有很多不良習慣。他們發(fā)言不舉手,未得老師允許就你一句我一句,盡管積極回答問題,但是課堂亂哄哄的,總是逼得老師加大音量。而且學生比較依賴老師,如我要求他們記筆記時,總會有人問,“老師我要用哪支筆寫?”“老師我要寫在哪里?”等等有些幼稚的問題。上課的時候大家還很喜歡告狀,雖然起了監(jiān)督功能,不過我的講課思路常會被打亂。有幾個孩子很喜歡站著上課,可能是長椅坐的不舒服,于是聽著課也不知不覺地站起來,或者坐在那里把腿翹的很難看,坐沒坐相。

午休時,老師休息學生在班里自習。我們班的紀律非常差,下午我過來總是從班長和管紀律的值日生那里收到一串長長的亂講話的名單。全班就十幾人,就三四個人幸免。課堂紀律是我首要頭疼問題。

(二)不按時、獨立完成作業(yè)。

不按時交作業(yè)的問題應該是比較普遍的,每個老師應該都會面臨。另外,還有不獨立完成作業(yè)現(xiàn)象,如作文抄襲。三年級由于是作文起步階段,從看圖作文到命題作文的過渡。個別同學對于作文很吃力,因此在寫周記時會有抄襲的現(xiàn)象,盡管抄作文也是一種學習,有利于仿寫,但是抄襲問題涉及誠信教育,不可忽視。

(三)不懂禮貌,不尊重老師。打架、欺侮幼小,同學間不團結。

這個班的孩子的禮貌意識還不是很強,如見老師不問好;上課時隨意發(fā)言,打斷老師說話;上課進教室或者平時進老師辦公室直接闖進,不喊報告;與老師說話不懂禮貌用語等。班上的幾個調皮的男生還隔三差五地有打架事件,盡管大多時候是鬧著玩引起的,有時是欺負低年級的小朋友。同學之間很不團結,常常到我那里打小報告,取笑成績不好的同學等。顯然,有效的德育迫在眉睫。

畢業(yè)實習內容日記篇9

今天,富貴第一城的地磚已經貼到差不多了,師傅在認真地貼著地磚,我在認真地看。

富貴第一城的地磚采用干鋪,工人將水泥沙混合之后直接到在要鋪磚的地方,然后攤鋪均勻,把磚確定好位置,再用水泥砂漿涂在磚的背面均勻鋪開,然后鋪在干的混合的水泥沙上,師傅在根據(jù)水平來用 橡膠錘敲打,使磚水平,這樣鋪好后,師傅再用水平鋼尺放在磚上,看磚是否水平。不過師傅的水平確實好,貼過的磚,用手摸磚的交接處,基本上達到了一齊平。由于好奇我問了貼磚師傅為什么地磚采用干鋪而不用濕鋪,貼磚師傅給我大概的講個下: 1、施工方便,可以減短工期;2、濕式鋪貼需要把地磚放入水中泡,而且濕式鋪貼不容易控制,地磚鋪好后,因水泥具有流動,貼好的磚容易在變位,干固時間較長。。。。。。

而且干鋪和濕貼得效果幾乎沒什么區(qū)別,所以為了減少工期,大部分都采用干鋪。

濕貼得地磚磚下面容易空。

畢業(yè)實習內容日記篇10

因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇,所以還想去看看,仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵,因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵,但也要再繼續(xù)的學習。

話外:說上學卻完全不認識這些材料,比如說三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔細的看了些衣柜,衣柜后襯板使用九厘板,其他使用木工板外貼三厘飾面板,這樣基本成型,就等刷漆,刷漆等后續(xù)吧。

現(xiàn)在看看木龍骨施工啦,從木工師傅已經做好的木龍骨上看,是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上,然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上,吊筋與吊筋的距離大概是200,將吊筋固定好后,木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上,用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上,木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板,根據(jù)頂?shù)脑煨筒们惺嗝姘澹谑嗝姘宓陌档囊粋人影兹槟z,然后放在龍骨下,用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上,再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起,進一步加強牢固,這樣木工的工作就接近尾聲,剩下的是油漆工的工作了。

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