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五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記

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冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。以下是小編整理的五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記,希望你能夠喜歡!

五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記1

今天是周末,我和爸爸媽媽去超市購物,從超市回來,已經(jīng)是八點(diǎn)多了,外面真冷啊!天又開始降溫了,我不禁把頭往衣服里縮了縮。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來,我不由好奇起來。咦,現(xiàn)在還有人有這種閑情雅致,在這么冷的天氣下彈琴?我循聲望去,哦,原來是超市的南面圍著一群人。于是,我連忙拉著媽媽的手來到人群中。

只見地上擺著一塊布,上面稀稀落落的放著一些紙幣,幾位殘疾人正賣力的彈奏著手中的樂器。一個女孩在唱歌,她的歌聲雖然不是那樣優(yōu)美,但她是那么專注、認(rèn)真。等她一曲唱完,我使勁為她鼓起掌來。這時又有人往那塊布上扔了一些硬幣。我抬起頭問媽媽:“有零錢嗎?”媽媽連忙從口袋里掏出所有的零錢,放在我手上,我來到他們面前,輕輕地把錢放在布上,只聽話筒里傳來謝謝的聲音,我不禁暗暗地對自己說:“他們雖然殘疾,但仍然自食其力,我們這些正常人應(yīng)該更加努力工作學(xué)習(xí)?!?/p>

天太冷了,媽媽拉著我的手回家了,但他們還在繼續(xù),我真想對他們說:“早點(diǎn)回家吧,畢竟還是家里暖和!”

五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記2

寒風(fēng)呼呼的敲打著門前的窗,我輕輕地推開。聽見它正與我打著招呼“呼,早上好呀!”說完便乘上了紅色巴士飛到了各處。

好奇的我,為了尋找答案,把眼睛給摘了下來裝在了車上。巴士飛呀,飛!來到了鳥兒的家園,瞧!那些鳥兒真可愛——一邊搭著窩還一邊吹起了“滴滴答答”的口哨。這時,寒風(fēng)從巴士上走了出來,咦!它這是要干什么?

我的眼睛好奇的望著它,原來是給小鳥送消息了;“呼,鳥兒鳥兒,要過冬了,你們可要待在自己的小屋里呀。別出去四處溜達(dá)了??矗B寶寶是不是被堅(jiān)硬的樹枝給“畫了圖畫”,這次聽我的,在家里好好養(yǎng)傷吧······”寒風(fēng)嘮叨了一陣,才準(zhǔn)備離開。不過這時,它抖了抖褲兜——創(chuàng)可貼先生從那兒跑了出來,不一會兒,又踮起腳尖跳在了鳥寶寶柔潤的翅膀上。

寒風(fēng)乘著巴士飛走了。

“加油!加油!”只聽,小螞蟻軍團(tuán)們扛著糧食正邁著步子向前方走去。寒風(fēng)一見,決定幫幫這群小家伙?!昂艉?!呼呼——”小螞蟻紛紛飄到了營地了,奇怪,我們怎么飛起來了?糧食呢?嘿!在那兒呢——一堆的水果大米都落在了家門前的草地上。這時,寒風(fēng)也隨著過來了。小螞蟻這才曉得是寒風(fēng)把它們吹了回家,便淘氣的說:“寒風(fēng),謝謝你!”“客氣,你們可要注意身體呀,要過冬了,我也要去通知其它好伙伴,再見!”

寒風(fēng)飄到了巴士前,正準(zhǔn)備抬起腳,咦!不對呀,怎么車上有雙會一眨一眨的眼睛呀?過去瞧瞧。寒風(fēng)敲了敲腦袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,這眼睛也快凍的不行了,還是趕緊送它回家吧,這準(zhǔn)是剛才那個小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回來了。我揮了揮手,告別了寒風(fēng),它又忙去了!這家伙可忙呀,忙呀!

五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記3

冬,好像一位美麗高貴的公主,舞動著她那輕盈的面紗,送來了陣陣凜冽而又刺骨的寒風(fēng),也送來了令人喜愛的雪!

雪就是冬天的使者,如天女散花般飄落凡間。

星期二上午,雪就悄然無聲地來了。窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶撲向窗玻璃,不一會兒便化成了小水滴。

下課,我急忙地跑出教室,靠在墻邊,欣賞著這如詩如畫的雪景。在空中飛舞空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中,泛起白色的波浪,一浪蓋過一浪,雪白亮麗 ,綠與白相互輝映,顯得那么和諧美麗。這是,幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在烏黑的頭發(fā)上,小雪花變得更加小巧可愛。又幾片小雪花灑進(jìn)我的脖子里,頓時感到?jīng)鼋z絲的 。

下午,如柳絮一般的雪,像蘆花般的雪,似鵝毛一般的雪,仍然持續(xù)不斷地在空中擺動舞姿。它慢悠悠地扭動身子,劃出優(yōu)美的曲線。整個世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經(jīng)蓋上了 一層厚厚的白色棉被。房頂上,那雪足足有5厘米那么厚。隨著瓦片的高低起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一筆又一波的浪花。

在放學(xué)回家的路上,我不忍心地踩著這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹,只見玉屑般的雪末飄揚(yáng)下來,又一次飄落在了我的頭上……

五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記4

今年的冬天是分外寒冷。盡管大家都穿上了厚厚的冬衣,卻還是冷得直打哆嗦。為了讓這個冬天溫暖起來,也為了讓這個春節(jié)過得跟以前不一樣,我們一家三口決定去樹山泡溫泉。

小年夜那天,我們來到了蘇州樂園溫泉世界。我們進(jìn)入大廳,服務(wù)人員給我們幾串手鏈(鑰匙),便讓我們進(jìn)了更衣室。隔著一扇玻璃窗,我看見下面的游客都穿著泳衣,似乎沒有一點(diǎn)兒寒冷的感覺。經(jīng)過短暫的換裝之后,我們披著浴巾來到溫泉入口。剛來到溫泉入口,我就像穿越到了夏天,暖和極了。我向四周望去,發(fā)現(xiàn)這里的溫泉數(shù)不勝數(shù)、種類繁多,有原湯溫泉,有死海浴,還有各種中藥、茶水溫泉……其中,大家歡迎的就是魚療池了??戳撕喗槲也胖肋@個溫泉里的魚叫“親親魚”,是幫人去除死皮的,所以也叫“魚醫(yī)生”。我非常好奇,便一頭栽進(jìn)了水中,游到角落里,坐了下來。等了一會兒,魚兒就陸續(xù)趕來了。它們咬著我的腳,癢癢的,不過也很舒服。于是,我完全放松下來了。我把全身都泡在泉水里,看見身邊圍滿了小魚,我感到十分有趣。泡過魚療池后,我們來到了“瘋狂海岸”?!隘偪窈0丁笔且粋€免費(fèi)的娛樂設(shè)施。游戲開始時,原本平靜的水面,會涌起一陣陣波濤,將人沖到沙灘上。我和爸爸隨著人群向海浪發(fā)起挑戰(zhàn)。剛開始,我經(jīng)常被沖回沙灘,還嗆了幾口水,但我并沒有放棄。漸漸地,我找到了竅門,那就是等海浪即將來臨時,縱身一跳,抬頭,以保持呼吸。終于,海面被征服了,而這次泡溫泉的活動也結(jié)束了。我依依不舍地離開了這里……

雖然外面仍是天寒地凍,但我和爸爸媽媽在一起,心里還是暖洋洋的……

五年級學(xué)生冬天的記錄敘寫日記5

有人喜歡百花爭艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來了無限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年柟馓峁┙o人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來了豐收,帶來了希望。而我,卻喜愛冬天。

冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過,最有特色的還是那窗戶上的.冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?

可冬,又冷得讓人無處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!

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