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元旦趣事的五年級描寫日記作文

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辭歲迎新同歡樂,歡慶時刻送祝福??鞓泛眠\全涌來,財源滾滾擋不住。平安健康把你繞,幸福美滿把你罩。將禮物送進千家萬戶,此刻大家歡聚一堂在慶祝這一佳節(jié),我們歡聲笑語著。下面是小編帶來的元旦趣事的五年級描寫日記作文,希望你能夠喜歡!

元旦趣事的五年級描寫日記作文1

中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門,“嗚嗚”,北風灌進我的脖子,我不由得拉緊了衣領,加緊了腳步。街道兩旁,樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。

“喵,喵,喵……”,忽然,傳來貓叫聲,一陣接一陣。時高時低,虛弱無助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動不敢動,一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來,對著我“喵喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來?它是不是想找到回家的路?

我攤開雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚?。可它不肯前進半步,只是停在原地,不斷對著我“喵,喵”。 我靈機一動,想到一個好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開,扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚干?!斑溥?,咪咪,別怕!別怕!跳下來,請你吃,好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過了一會兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

我跟著它,一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。 “喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼?!斑?,喵,喵”它蹭著媽媽,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……

到了奶奶家,奶奶端上來熱騰騰的湯圓,一個個,圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。

元旦趣事的五年級描寫日記作文2

這是一年的開始,這是一切的起點,我們于此時翻開一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。

關于元旦的由來,有一個美麗的傳說。

傳說,在堯舜盛世之時,堯在位時為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把那一天稱為“元旦”,這就是元旦的由來?!霸辈粌H是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過去的結(jié)束,并且舜開始翻開新的一頁,書寫更美好篇章的那一天嗎?

“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學作品中?!氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇”是對改革充滿激情,對改革前途充滿樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強仕,無祿尚耕農(nóng)”是渴望被任用,開始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風展紅旗如畫?!笔?--看到如火如荼的革命形勢而產(chǎn)生堅定革命信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩,也如同它的由來,是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗,無一不體現(xiàn)著百姓對美好生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈后,一家人團聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來年風調(diào)雨順,舞獅據(jù)說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

元旦,是歡樂的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過這個一年之始吧。

元旦趣事的五年級描寫日記作文3

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。

在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進又一個新年。

回首曾經(jīng)風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭

元旦趣事的五年級描寫日記作文4

我盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦節(jié)。今天學校要舉行英語歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個面包就往學校奔去。

現(xiàn)已到隆冬臘月,天氣格外的嚴寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過節(jié)的氣氛。終于到學校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經(jīng)過幾節(jié)課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!

下午一點左右,隨著廣播地響起,操場立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧,在輕綿的云端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂響起,同學們都邁著輕快的步子,來到指定的位置,---扭動著輕靈的身子,沒有出一點差錯,她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂到了高潮部分,頓時,空氣凝固了,只有跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人,大家的努力總算沒有白費,得到了9.51分的好成績,大家都是那么的開心。

下午三點,英語歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級流去,歡笑充滿了整個校園。

元旦趣事的五年級描寫日記作文5

20--年十二月的最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。

班主任老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學們個個開心極了,在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師的到來,接著,我們看到老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是---和--上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,---的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

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