快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文
快樂(lè)的六一就要來(lái)了，孩子們的臉上都掛滿了花兒一般的笑容，這一天是我們放飛童心，綻放童真的時(shí)刻，是美好的節(jié)日。讓我們歡樂(lè)的迎接這個(gè)節(jié)日!下面是小編帶來(lái)的快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文，希望你能夠喜歡!
快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文1
大家都知道，六月一日是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，6月1日是國(guó)際兒童節(jié)。在兒童節(jié)那天，我們班舉行了一個(gè)派對(duì)。
早上，我來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里面已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，看到這個(gè)情景，我心里想：同學(xué)們是不是太興奮了?想早點(diǎn)過(guò)來(lái)。
派對(duì)終于開(kāi)始了，主持人是我們班的小歌星笪若萱和學(xué)霸郭金玲。當(dāng)她們說(shuō)到“我宣布，六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始!”的時(shí)候，全班想起了熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，一聽(tīng)到魔術(shù)表演，我就激動(dòng)得不得了，平時(shí)是在電視上看，現(xiàn)在是現(xiàn)場(chǎng)，真的很興奮。上臺(tái)表演的是劉詩(shī)彤和張婉婷。張婉婷問(wèn)我們：“你們相信一個(gè)東西能自動(dòng)向上走嗎?”有的同學(xué)說(shuō)不相信，但有的同學(xué)卻說(shuō)相信，后來(lái)張婉婷把一個(gè)戒指放在一個(gè)皮筋上面。她和劉詩(shī)彤一人抓一端，然后慢慢地向自己的方向拉，只見(jiàn)那個(gè)戒指正一點(diǎn)一點(diǎn)的向高的地方移動(dòng)。同學(xué)們見(jiàn)了都很“驚訝”。
你以為魔術(shù)表演就這么結(jié)束了，NO，那個(gè)表演結(jié)束后，劉詩(shī)彤拿出了一個(gè)小盒子，里面裝了一個(gè)大篩子，接著，她又晃了晃，出現(xiàn)在眼前的是幾個(gè)顏色不同的小篩子，這讓在座的老師們也很驚訝?？吹酱蠹殷@訝的表情，劉詩(shī)彤感到很自豪，告訴了我們的魔術(shù)秘密：劉詩(shī)彤把盒子打開(kāi)，說(shuō)里面有一個(gè)磁鐵，藏在頂蓋上，大篩子里面藏著小篩子，磁鐵會(huì)把大篩子吸走，最后就剩下小篩子了，我們聽(tīng)了以后才明白。
最精彩的詩(shī)許鶴龍打架子鼓。第一首打的是《大王叫我來(lái)巡山》，當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，我立馬跑到門(mén)口，因?yàn)槁曇羰й櫴翘罅耍疫€是認(rèn)真聽(tīng)。許鶴龍打的很有節(jié)奏，整個(gè)表演都很好。第一首歌表演結(jié)束了，沒(méi)想到還有一首曲子。我“只好”站在門(mén)口，繼續(xù)聽(tīng)，但這也是很享受的呢!
所有的節(jié)目都很精彩，后來(lái)，郭金玲還組織我們做了幾個(gè)游戲。
下午，我們進(jìn)行了游園活動(dòng)，雖然我沒(méi)有參加，但也很開(kāi)心，因?yàn)槲乙恢痹趲屠蠋熥鍪?
這次六一過(guò)得很開(kāi)心，真的很期待下次六一兒童節(jié)呢!
快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文2
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
上午，最后一節(jié)科是品德課，賈老師和袁老師走進(jìn)教室 ，袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來(lái)打扮教室。同學(xué)們來(lái)到講臺(tái)上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學(xué)們七手八腳的，一會(huì)兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開(kāi)飯了，袁老師說(shuō)：“第一大組來(lái)拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒(méi)輪到的同學(xué)心里很急很急，怕被拿光，沒(méi)得吃了。還沒(méi)全部領(lǐng)好，有些同學(xué)迫不及待地吃了起來(lái)，這時(shí)，袁老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“大家一起吃”。一點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，我們班準(zhǔn)備的活動(dòng)的名字叫掌上明珠，游戲規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，終點(diǎn)走到規(guī)定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級(jí)的同學(xué)直走，二三年級(jí)的同學(xué)要繞椅子一圈，四年級(jí)的要繞兩張椅子，五年級(jí)的要繞三張椅子，有許多一二年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)，我工作的時(shí)間到了，該唐辰琦來(lái)?yè)Q我了，可別人都換光了的時(shí)候，他終于來(lái)了。
虞悅告訴我，三(5)班的活動(dòng)是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎(jiǎng)勵(lì)，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三(5)班，哥哥也在那里排隊(duì)，他說(shuō)：“你先投吧”!我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒(méi)投進(jìn)。哥哥說(shuō)：“看看我的本事吧”!哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽(tīng)哥哥的話，很快鉆進(jìn)瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對(duì)我說(shuō)：“我們倆一人一半好了”。
另外班級(jí)準(zhǔn)備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學(xué)們過(guò)了一個(gè)又高興又愉快的兒童節(jié)!
快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文3
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了，這是屬于我們這群國(guó)家未來(lái)主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié)，爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先，小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤(pán)在轉(zhuǎn)，突然一眨眼的時(shí)間，他又在高空繩索上騎著單輪車(chē)，表演前進(jìn)后退的特技?？吹竭@一幕，我嚇了一大跳，不禁為他捏了一把冷汗，真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子，它居然從地面一躍而起，跳過(guò)一個(gè)超大的火圈，然后又連續(xù)跳過(guò)一排火圈，這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆，并響起如雷的掌聲，觀眾的贊嘆聲不絕于耳，沒(méi)想到最精采的還在后頭，只見(jiàn)一只騎著三輪車(chē)的大象騎過(guò)獅子的右邊，并沿路在畫(huà)紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采!原來(lái)大象的智慧也是很高的呢!
看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后，爸爸就帶著我去買(mǎi)兒童節(jié)禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來(lái)，我買(mǎi)過(guò)的兒童節(jié)禮物呢!最后，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見(jiàn)的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小時(shí)候物資貧乏，別說(shuō)得到兒童節(jié)禮物了，連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且養(yǎng)成惜福愛(ài)物的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的家人，這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!
快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文4
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
快樂(lè)兒童佳節(jié)三年級(jí)學(xué)生日記作文5
今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難，還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書(shū)也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。
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