五年級我和書的故事日記怎么寫
文字表達能力是人一生中應該具備的最重要的能力之一，寫日記無疑是提高文字表達能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天寫一篇日記是完全可以做到的。這里小編給大家分享一些五年級我和書的故事日記怎么寫，歡迎閱讀!
五年級我和書的故事日記怎么寫1
是你讓我知道了孫悟空，是你讓我讀到了堅強樂觀的海倫﹒凱勒，是你讓我喜歡上了莎士比亞，是你總能讓我開懷大笑，是你一直陪著我成長，你就是我生活中最忠實的朋友——書。
我非常熱愛讀書，每次旅行，總會在背包里放一本書。在飛機上，旅店里，我一定會抽出空閑時間來閱讀。如果有一天我沒有閱讀，就覺得有件事沒做，渾身不自在。
我最早翻看的是《西游記》小人書。書里面好看的畫面，難以想象的情節(jié)一下子吸引了我，讓我欲罷不能。我常常幻想著變成孫悟空，能七十二變，一個筋斗翻出了十萬八千里，所以外婆喊我吃飯了都聽不見。
漸漸地，我認識的字多了，就開始看不同類型的小說。其中《悲慘世界》就是我最喜歡的書之一。我一開始同情讓﹒瓦讓因為一片小小的面包而入獄，接著為他偷了主教的銀餐具而擔心。善良的主教原諒幫助了讓﹒瓦讓，給了他重生的機會。他也因為主教的仁慈而走上良善之路。此后的日子，他竭盡所能地幫助他人，成為了大家愛戴的市長?？吹竭@里我長吁一口氣，由衷地為讓﹒瓦讓高興?？墒呛镁安婚L，他的逃犯身份被發(fā)現(xiàn)，我緊張萬分，多希望他能化險為夷。最后，看到他養(yǎng)女的丈夫誤會了他，我很心痛。書的結局，讓﹒瓦讓病逝，我淚如雨下，為他曲折的一生唏噓不已。這本書將仁愛表現(xiàn)得淋漓盡致，慈愛的主教，善良的讓﹒瓦讓。我們?nèi)缃竦氖澜绮徽侨鄙賽蹎?讓我們用仁愛來照亮世界，充實我們的生活和心靈。
隨著我的閱讀量日漸增大，我作文的功力也大增。有次作文，我寫了一只貓，我通過仔細地觀察，并運用了大量生動有趣的擬人化語言，結果我的作文獲得了“優(yōu)星”，很開心。書讓我變得不一樣。
如今，在同學打破我心愛的水杯時，我會想起《悲慘世界》中的主教，于是我會微笑地對那位同學說沒關系;在我學習遭遇滑鐵盧時，我會想起《三毛流浪記》中的三毛，于是我會用樂觀的心態(tài)去面對;在同學生病時，我會想起《小婦人》里的四個女孩，于是我不顧路途遙遠，和媽媽為他送去作業(yè)本;當我跳舞跳得腳磨破時，我會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，于是我會咬緊牙關繼續(xù)練下去。
書，我的朋友，感謝有你的日子。
五年級我和書的故事日記怎么寫2
如果書是天空，那我便是天上那自由飛翔的鳥兒;如果書是大海，那我便是海中的某一艘悠閑的小船;如果書是森林，我便是那歡快奔跑的小鹿;如果書是花園，我便是園中那翩翩起舞的蝴蝶。
在我小學二年級的時候，我家里的小書柜就裝滿了許許多多的書。書的種類有：故事書、漫畫書，還有文學名著書呢……!這些書伴隨著我的成長，到現(xiàn)在為止。我和書的故事就猶如天上的星星般多，數(shù)也數(shù)不清，而且，我對數(shù)的感情也非常的深。現(xiàn)在，我敢肯定說："書是我生活中不可缺少的一部分!”每當我翻開一本書的時候，我就會打開塵封的記憶，回憶起我以前和書的故事。
一天晚上，我正在高興地看著一本《白雪公主》的書，還么看完，媽媽卻走了過來，硬是要把我塞進了被窩里，我躺在床上，開始浮想聯(lián)翩：白雪公主逃了出來沒有?她有沒有被狠心的皇后殺死呢?她會不會被人就走了呢?……無數(shù)的聲音和畫面連成一片，我來來去去都是睡不著。于是我就想讓媽媽睡著后去吧書偷偷拿出來在床上看。我躺了好一會了，耳朵在黑暗中聽了好長一會兒，確定媽媽睡著后我才起了床，踮起腳尖輕輕地向媽媽的房間走去。我猜書一定在書桌上，然后拿起電筒向書桌走去。我在一邊黑暗中摸索了好一陣子，一邊仔細地回憶起來：“應該是在書桌上的吧?對，不錯，應該是這本了!“我拿起書又輕輕地踮起腳尖向我的房間走去。在床上看著看著，我覺得眼皮像一棵大樹怎么重，我就不知不覺地書鄉(xiāng)中睡著了……
我就這樣廢寢忘食了!我相信愛看書的你們也一定會廢寢忘食哦!
五年級我和書的故事日記怎么寫3
曾祖父愛看書，更愛讀書。
那時，每逢節(jié)假日回老家。和堂哥瘋玩時過后，累了，便一起在屋檐下，聽坐在藤椅上的曾祖父讀書。
曾祖父的書里總有說不完的故事：從石頭里蹦出的猴子;打死老虎的武松;借東風的諸葛亮……曾祖父卻總吊我們的胃口，每次只讀那么一小段。饞得我和堂哥每次都央求他多讀一點，多讀一會兒，那時，是幼兒園寒假。
長大了一點兒，我和堂哥便一人搬來一把凳子和曾祖父一起在樹下看書。雖說只是無聊打發(fā)時間罷了，但我確實明白了不少東西方;地球竟有一層名為臭氧層的東西包裹著;樹葉竟會吸收叫做二氧化碳的東西然后釋放氧氣;雨也是水蒸發(fā)而成的……記得那時還算涼快，一陣風吹過，頭頂上的樹葉便似浪花般綻開，向遠處漾開，一直蕩漾到心里。我們就這么度過了一整個下午。那時，是一年級的暑假。
后來，書包變得越來越重，讀的書也越來越多，祥子去北平打拼，雖然最后墮落了，但我學會了不畏強權;老人與鯊魚的搏斗，雖然最后魚剩下骨架，但我學會了堅持不懈，江姐被國民黨經(jīng)過嚴刑拷打，雖然最后犧牲了，但我學會了堅韌不拔。那時，是三年級的寒假。
再然后，曾祖父就只能躺在床上，我和堂哥便圍在他旁邊，你一句我一句地給他讀書。曾祖父就躺在那聽著，他那混濁的眼睛中露出了安然的神色……
現(xiàn)在，曾祖父早已不在。但不管學業(yè)有多繁忙，我都學會擠出時間來看書。讀書早已成了我的愛好。我愛讀書，因為書會有無窮的故事;我愛讀書，因為書會讓我明白世間的奧秘;我愛讀書，因為書會帶給我不盡的道理……我愛讀書，因為我想追尋書的聲音，就像小時候渴求曾祖父的故事一般。
書之聲，別樣動聽。
五年級我和書的故事日記怎么寫4
我從小愛讀書。幼兒園時，我常常聽老師講故事：《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽的如醉如癡：《狼來了》讓我明白了做人不能撒謊，不然大家會不信任你，幫助你;《烏鴉喝水》這個故事讓我感到我們也要像烏鴉者遇到困難多想想辦法?！冻笮▲啞愤@個故事讓我學會了獨立。在幼兒園里的生活中，我從書中的小故事中，學到了許多大道理，教會了我許多做人的.方法。
上了小學，我又開始瘋狂的讀書。天長日久，我看那些小故事已經(jīng)滿足不了我了。我又看起了那些歷史小說、四大名著等等?！对里w傳》讓我學到的東西可多了，他精忠報國，屢立戰(zhàn)功，然而卻被_臣算計;《楊家將》我一口氣讀完，但是大有囫圇吞棗、不求甚解的滋味。即使這樣，里面的精彩片段我記在心中：楊五郎出家，卻被主持和其他僧人冷落，盡管如此，他還是在少林寺修行，創(chuàng)出了舉世聞名的五郎八卦棍?！段饔斡洝分写竺ΧΦ膶O猴子，為民除害，斬妖除魔。令人非常佩服?！度龂分械年P羽讓我明白做人不能驕傲，否則必然吃虧。張飛使我懂得對別人要寬容，不能對人緊緊相逼，否則將會造成致命弱點。
現(xiàn)在我上五年級的我仍在讀小說，看世界名著：《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯偵探記》等等他們個個都是精品中的精品?！遏敒I遜漂流記》看的我即可笑又佩服?？尚λ俚菎u時的衣服被狂風吹走，而他被海浪來回的打在礁石上;佩服他在登島前創(chuàng)下那么多的財富，成為了有名的富翁;《福爾摩斯偵探記》看到福爾摩斯的偵探故事，讓我看到福爾摩斯的聰明，他那偵探故事令我看的陶醉;《海底兩萬里》：那些海底故事讓我讀的忘了吃忘了睡，他居然能從漩渦中逃出來，讓我覺得他很有自信心和強大的生命力。
書是世界的窗口，人們就是通過這許許多多的窗口來認識世界的。大家快來讀書學習吧，書能帶給大家快樂、樂趣。所以大家來吧。
五年級我和書的故事日記怎么寫5
在我的記憶中，媽媽每晚都會捧著她，在床前靜靜的為我講述一個又一個動人的故事。我安靜地聽著，直到“公主和王子最后幸福快樂的生活在一起”，“丑小鴨變成了白天鵝”，便甜甜的睡著
書讓我傾聽溪水的潺潺，撫摸東風的輕柔，親吻浪花的甜蜜;書是唐詩、宋詞、元曲;書是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情，體會歡樂、憂慮、焦急、激動……
我緩緩的走進那間清幽的房間，抬頭，望著書架上一排排“塵封已久”的書本，我知道，我已經(jīng)有兩個星期沒有踏進這間書房了。我似乎把我的青春都奉獻給了作業(yè)和手機，卻把曾經(jīng)如此熱愛的書房晾在一旁。敞開的窗戶，溜進一縷調(diào)皮的春風，在春風的輕拂下，我拿一本書輕輕的翻開了它，安靜的看了起來。
這似乎是一本關于戰(zhàn)爭時期的書，不知道從什么時候開始，我身邊的環(huán)境就慢慢發(fā)生了變化……
眼前是一片片的廢墟，一群穿著藍色軍裝的士兵們正在來回的跑動著，他們的眼神中充滿了對戰(zhàn)爭的恐懼和膽怯。這就是戰(zhàn)爭，也是每個人都厭惡的戰(zhàn)爭。但是為了國家，為了尊嚴，無論是多么的恐懼，他們依然會來到戰(zhàn)場，為了自己的國家而戰(zhàn)。
我來到前線，望著周圍，一個接一個的炮彈在我身邊爆炸，槍聲和叫喊聲混成一片。我隨便來一個戰(zhàn)壕里，一名士兵從我身邊跑過，這本書已經(jīng)被我看透了，他的命運我也了解的一清二楚。果然，他剛沖出戰(zhàn)壕，“等一……”我才剛喊出聲，“砰”，一顆子彈穿過他的腦袋，頓時，那位士兵的血液飛濺在我的身上……
我驚醒過來，望了望四周，沒有嘈雜的叫喊聲，更沒有戰(zhàn)爭。只有那一本一直被我緊握在手里的書。午后的陽光射進來，似乎是想安慰安慰我這顆受到驚嚇的心。我繼續(xù)翻看著那本書，另一個故事也將在溫暖的陽光下繼續(xù)著……
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