二年級(jí)打籃球的日記5篇
二年級(jí)打籃球的日記5篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)打籃球的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)打籃球的日記1
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷!想知道我有多么愛籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!
自從我升上三年級(jí)后，我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對(duì)我來說它就像我的“好朋友”一樣。
四年級(jí)開始，我們開始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說的馬上舉手報(bào)名，我就開始了一場(chǎng)驚奇的冒險(xiǎn)了!因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來。
預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場(chǎng)上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上?！皢簟鄙诼曧懫?，才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽?！边@時(shí)，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚?。再?jīng)過幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場(chǎng)，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧!我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長大，我也要繼續(xù)打籃球。
二年級(jí)打籃球的日記2
操場(chǎng)上，吹叫聲，呼喊聲，在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢!原來，他們?cè)诖蚧@球賽，讓我們一起去看看吧!
籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場(chǎng)比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊(duì)的主力開始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊(duì)三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶!進(jìn)了?！比嗤瑢W(xué)歡呼起來!
正在我們還在歡呼中，對(duì)方把球帶到了中場(chǎng)，我們立刻去包圍?？墒莵聿患傲耍瑢?duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時(shí)，進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場(chǎng)比賽使我難以忘記。
二年級(jí)打籃球的日記3
“咚!咚!咚!”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！?/p>
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場(chǎng)，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪!”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個(gè)急剎車，滑行一段，四腳朝天?；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動(dòng)，鞋子會(huì)不由自主地滑起來，時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對(duì)朋友提議：“先在這光滑的地面上練?！本毩撕镁?，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個(gè)三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時(shí)遲那時(shí)快，我移動(dòng)身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個(gè)聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進(jìn)啦!”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
二年級(jí)打籃球的日記4
一到下課的時(shí)間，校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說了，賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候，愛好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。
這個(gè)時(shí)候，籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì)，他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場(chǎng)上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會(huì)出聲提醒，“傳球，就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來了，這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了，不為別的，就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個(gè)勝負(fù)來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng)，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷，每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會(huì)打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個(gè)球都沒有進(jìn)。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。
二年級(jí)打籃球的日記5
天氣略微有些悶熱，天灰蒙蒙的，雨好像馬上要落下似的，我們走在去操場(chǎng)的路上，進(jìn)行每天下午的體育活動(dòng)時(shí)間。
“開始活動(dòng)?！崩蠋熣f完我們散開活動(dòng)。我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上找好場(chǎng)地和另一個(gè)班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網(wǎng)，比賽正式開始。我方發(fā)球，我在對(duì)方籃下，開局一個(gè)長傳，我拿到了球，不料手滑，球出界了，又過了不久，我再一次拿到了球，突然一個(gè)敵方球員向球撲去以犯規(guī)的形式拉開了我的胳膊，奪走了球，我方又發(fā)球，緊接著，我從對(duì)方手中斷來了球，投籃不中又過了不久，幾次失誤接連而出，天慢慢晴朗，我的心情漸漸低落，耐心也基本耗盡，由于心急，又出現(xiàn)了失誤。
正當(dāng)我努力尋找機(jī)會(huì)時(shí)，“快接球。”一個(gè)同學(xué)指著飛來的球大喊，那球眼看就要飛出界，我飛身撲向球，救回了球，看著球落入了隊(duì)友手中，不料腳下是一潭泥水，幾片樹葉游蕩在水中，我急忙掙扎，手極力揮動(dòng)，向場(chǎng)邊欄桿抓去，來不及了，我掙扎無效，我背部著地，一腿彎曲，一腿沾在泥水里，胳膊上全是泥碴，頭發(fā)全濕了，身上散發(fā)著泥土的芳香，在隊(duì)友們和對(duì)手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經(jīng)這樣了，那就瞎玩吧，在之后的比賽時(shí)間，我憑借著自身泥土覆蓋的優(yōu)勢(shì)，嚇得他們不敢靠近，幾次拿過球，不慌不忙地出手，得分了，我終于進(jìn)了第一個(gè)球。接著隨著出手次數(shù)增加，我又進(jìn)許多球，最后十分鐘，我們班險(xiǎn)勝。
汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寢室晚上一定不會(huì)開門，我玩得開心后考慮起了衣服的問題。怎么辦呢?最后我東借西湊借到了一身外套，雖然上身后背部貼緊濕衣服，有點(diǎn)難受，但外表上什么也看不出來了。衣服也解決了，這下什么擔(dān)心也沒有了，在說笑聲中我們結(jié)束了下午的體育活動(dòng)。