小學(xué)生放風箏的日記600字
世上無難事,只怕有心人。只要我們堅持不懈,風箏一定可以成功飛起!下面小編為你帶來小學(xué)生放風箏的日記600字內(nèi)容,希望大家喜歡。
小學(xué)生放風箏的日記600字篇一
201X月X日 星期X 晴
今天星期天,爸爸媽媽帶我去月牙湖放風箏,我們玩的可高興了。
我們走到月牙湖的一座小山上,從小山上往下看,是像月牙一樣的湖水,湖水非常寧靜,沒有一絲波瀾。一陣微風吹來湖面上泛起道道波紋,在陽光的照耀下,閃著點點銀光,像湖面上撒滿了珍珠。從小山上往上看,是蔚藍的天空。天空上有各式各樣的風箏,有蝴蝶,有飛機,有蜻蜓,也有老鷹,還有……看見他們的風箏飛的這么高,我的手不由自主的拿起了風箏,說:“媽媽,我們也來放風箏吧!”
我們放的是一只剛剛買來的“小金魚”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“小金魚”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著“小金魚”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“小金魚”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的“小金魚”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的“小金魚”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。我著急地問:“那怎么辦呀?是不是我的小金魚飛不回來了?”老爺爺說:“你放心,你的風箏會回來的。”在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的 “小金魚”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來,越飛越高。
這次放風箏我玩的真開心,不但學(xué)會了放風箏,而且還知道了放風箏的技巧。
小學(xué)生放風箏的日記600字篇二
201X月X日 星期X 晴
傍晚,爸爸媽媽帶我去廣場放風箏,第一次學(xué)放風箏,我非常興奮。
遠遠就望見廣場上空被五顏六色的風箏點綴得異彩紛呈。走進一看,一只美麗的“花蝴蝶”在空中悠閑地飛來飛去,好像在到處炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鷹”在空中自由地盤旋,好像在四處覓食;一只俊俏的“小燕子”在空中輕快地飛舞,好像在告訴人們:春天來了!還有蜜蜂、蜻蜓……
我也迫不及待地拿出我的“飛機”風箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風箏,但每次風箏都落到了地上,怎么也放不到天上,我有點急躁了。這時,爸爸走過來,告訴我放風箏的技巧。我按照爸爸說的,先放短線,然后逆風奔跑,邊跑邊放線。可我放了兩次都沒成功,我有點灰心了,但我又想:別人都能放起來,我為什么就不行呢?我一定要堅持!第三次竟然成功了,我那神勇的“飛機”升空了,它在空中忽上忽下,忽左忽右,好像對空中地伙伴十分好奇,又好像在尋找敵機,隨時準備一場戰(zhàn)斗似的。這時,一群小鳥飛了過來,驚奇地望著空中地這些“大鳥,”好奇它們?nèi)绱她嫶?我的“飛機”越飛越高,第一次放風箏就放得這么高,我心里美滋滋的。
天色已晚,放風箏的人們陸續(xù)回家了,我也戀戀不舍地回家了。
今天,我學(xué)會了放風箏,我非常高興,同時我也明白一個道理:做任何事情,都先要掌握技巧,然后不斷努力,就一定會取得成功。
晚上,我做了個夢,夢見我的“飛機”還在空中自由自在地飛翔著……
小學(xué)生放風箏的日記600字篇三
201X月X日 星期X 晴
這是春天的一個午后,和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午,爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,他笑著說:“今天是風箏和天空的見面日……”
來到江濱,放風箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們?nèi)齻€一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風箏飛得比你高!”
我高舉著風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛地一松手,風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風箏和另一只風箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪
小學(xué)生放風箏的日記600字篇四
201X月X日 星期X 晴
今天,晴空萬里,風和日麗,媽媽準備帶我去廣場放風箏,我非常高興。
我們到了廣場,看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風箏,有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等,這些風箏栩栩如生,漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I下來,哈哈!但媽媽微笑著對我說:“寶寶,做人不要太貪心,你挑選一個稱心如意的風箏吧?!蔽腋吲d地對媽媽說:“好的媽媽,那我就選蝴蝶風箏吧。”媽媽點點頭說:“那好吧?!?/p>
買完風箏后,我迫不及待地拉起媽媽的手,飛快地跑向跑道上,我手拿線盒,媽媽把風箏高高舉起,然后媽媽輕輕的把風箏往空中一拋,我飛快地迎著風跑起來,可是沒跑幾步,風箏就落在了地上。我又拿起風箏,對媽媽說:“媽媽,我們再試一次吧,一定能成功的?!比缓螅覀冇址帕艘淮?,結(jié)果還是失敗了,大汗淋漓的我非常傷心地說:“我老是放不好,媽媽你能告訴我這是為什么嗎?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃是成功之母,我們再多試幾次,說不定就成功了呢?!甭犃藡寢尩脑捨矣钟辛诵判?,于是我又重新放了起來,結(jié)果這次真的成功了!我非常開心地大叫到:“媽媽,我成功了,你看,風箏飛得多高呀!”媽媽也開心地笑了,說:“你真棒!”
我們又玩了一會兒,收起風箏準備回家了。在回家的路上,媽媽對我說:“寶寶,經(jīng)過三番五次的練習(xí),你終于學(xué)會了放風箏?!蔽腋吲d地對媽媽說:“媽媽,你剛才對我說的話我明白了’世上無難事,只怕有心人’的道理,并感受到了成功的喜悅?!?,
小學(xué)生放風箏的日記600字篇五
201X月X日 星期X 晴
我在假期里我又去放了一次風箏。
我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面,用兩根長長的細棍支起整個風箏。
我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。終于,一陣風吹來,小伙伴把風箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天,它們像運動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。
我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風箏,看著我們放上天的風箏,好像不會放。于是我把我的風箏給小伙伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風箏?我教你吧?!彼c點頭。我拿著它的風箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風箏,等有風時,你把風箏往空中一拋,就行了?!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚?,我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一只風箏,向著白云,向著藍天,向著希望展開翅膀……
相關(guān)文章: