校園是我們的第二個(gè)家，老師和同學(xué)們就是我們的親人，請(qǐng)好好珍惜這個(gè)家和這些親人。今天小編在這給大家整理了關(guān)于“學(xué)?！钡?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/riji/' target='_blank'>日記，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧！

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇1

有人說(shuō)最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺(jué)得最美的地方是校園，因?yàn)樾@里珍藏了我們的童年，珍藏了許多寶貴的事情，我們柏道路小學(xué)的每一天都很精彩。

早晨，天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云，一直不停的變化著，孩子們興奮得走進(jìn)校園，一同贊嘆著：“哇！好美的火燒云呀！”操場(chǎng)仿佛成了火燒云的天下。

不一會(huì)兒，學(xué)校立刻變成了學(xué)習(xí)的海洋，只有那沙沙的寫(xiě)字聲和朗朗的讀書(shū)聲。

中午，校園又變成了鴉雀無(wú)聲的校園，好像在說(shuō)：“今天中午要美美的睡一覺(jué)！”下午，活潑可愛(ài)的學(xué)生穿著美麗的校服又來(lái)到了學(xué)校，柳樹(shù)隨風(fēng)甩著那“細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的辮子”好像在說(shuō)：“歡迎你們?cè)俅蝸?lái)到校園?！毙▲B(niǎo)歡快的叫著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)又熱鬧的校園！傍晚，我們的學(xué)校變成了安靜的校園，在微弱的燈光下，只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。

我們的學(xué)校就是這么美，你們喜歡嗎？

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇2

叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來(lái)上課?！鼻宕鄲偠拟徛曧懥?。

上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動(dòng)人的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗，這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽(tīng)著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布......

這就是我的校園生活，幸福快樂(lè)的校園生活!

雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇3

我的學(xué)校坐落在福州市錢(qián)塘巷內(nèi)。一走到巷口，我們就可以看到我們學(xué)校。

學(xué)校的大門(mén)上有幾塊榮譽(yù)牌，上面寫(xiě)著“寫(xiě)字示范學(xué)?！薄ⅰ案Ｖ菔兄攸c(diǎn)學(xué)?！薄?，榮譽(yù)牌旁邊的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大紅字----“福州市錢(qián)塘小學(xué)”。

進(jìn)入大門(mén)口，第一眼看到的就是傳達(dá)室，傳達(dá)室的對(duì)面是學(xué)校的宣傳欄。宣傳欄很長(zhǎng)，第一欄是書(shū)畫(huà)欄，是展覽書(shū)畫(huà)作品；再就是評(píng)比欄了，這個(gè)欄是評(píng)比哪個(gè)班級(jí)星星多；最后是黑板報(bào)，上面圖文并茂，資料也很豐富。向后轉(zhuǎn)展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有主席臺(tái)、升旗臺(tái)，每到星期一，我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。往升旗臺(tái)后面看就是舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓總共有六層，第三層的樓梯旁的教室就是我的班級(jí)了。再向左走就可以看見(jiàn)體育室，向前再走幾步就可以看見(jiàn)食堂和沙坑。向右走過(guò)一個(gè)走道，再向左就可以看見(jiàn)校園的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)的邊上有一座新的教學(xué)樓，新教學(xué)樓的對(duì)面是辦公室。辦公室是老師辦公的地方，所以校長(zhǎng)只讓有“出入卡”的人進(jìn)入辦公室。

這就是我的學(xué)校。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇4

校園是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方，除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要懂得待人接物之道，使我們得益不淺。

首先，在學(xué)習(xí)方面，只要我們專(zhuān)心上課，必能在老師身上學(xué)習(xí)廣濶的知識(shí)。例如：我最喜愛(ài)的體育課，謝主任教導(dǎo)我們?nèi)绾未?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/yumaoqiu/' target='_blank'>羽毛球。原來(lái)打羽毛球是需要一些正確的技巧，才能恰當(dāng)運(yùn)用腕力，以及注意安全。

另外，課堂以外都是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如：英文科黃主任給我們分組做專(zhuān)題研習(xí)，然后我們便分工搜集資料、整理制作及報(bào)告結(jié)果。這份功課最重要是溝通及發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

最后，不得不提的是我最喜愛(ài)的課外活動(dòng)——西方舞。西方舞十分講求音樂(lè)與動(dòng)作的配合，透過(guò)節(jié)奏和舞步，我們可以明白不同民族的風(fēng)格。

校園帶給我們很多美好的回憶，循循善誘的老師，正直善良的同學(xué)，以及默默耕耘的工友，構(gòu)成一幅美好的圖畫(huà)。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇5

我們的校園美麗如畫(huà)。

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧，梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩……。

夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃，長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開(kāi)得更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。

秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà)，一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”，樹(shù)上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣，開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗，開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà)，有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖?；▔?、操場(chǎng)上、雪白一片，只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。

校園的四季真美?。?/p>

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇6

我們這所小學(xué)，它雖然不像一座美麗的大花園，鮮花簇簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，它培育出了很多著名的學(xué)生。

它的組成雖然只有幾座教學(xué)樓、幾間辦公室。幾十棵柳樹(shù)，四座花池，他還有許多“辛勤的園丁”呢!

春天，柳樹(shù)便爆青了。春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的枝葉便迎風(fēng)舞蹈，跳的你心醉。

夏天，炎熱的太陽(yáng)將它的溫度散發(fā)出來(lái)。大地一片炎熱，這時(shí)，賣(mài)冰棍的大聲吆喝起來(lái)真希望這天越熱越好。

秋天，柳樹(shù)脫下它的綠裝，又換上了黃裝，一片一片的葉子從樹(shù)上飛舞下來(lái)多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天，白雪一片，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，銀鈴般的笑聲在空中回蕩著。

這就是一座普普通通、富有文化深涵的小學(xué)!!

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇7

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，校園的一切都那么美麗。其中，南邊的小花園最吸引我。

來(lái)到學(xué)校門(mén)口，往右走，就來(lái)到了南邊的小花園。一排筆直的棕櫚樹(shù)映入了我的眼簾。棕櫚樹(shù)的葉子有一點(diǎn)像鐵樹(shù)的葉子，無(wú)限舒展著，向頭頂綻放。那挺得直直的灰色的樹(shù)干，顯得精神又干練。仔細(xì)看看，樹(shù)干上還有一圈一圈的年輪呢!年輪的盡頭掛著一串花穗。之所以叫花穗，其實(shí)，我也不知道它是不是花。因?yàn)樗緵](méi)有花的樣子，倒像是一顆顆飽滿的稻穗從樹(shù)的脖頸處垂落下來(lái)。不過(guò)，上面似乎還有果實(shí)般大小的顆粒，仿佛一粒粒珍珠，陽(yáng)光下，黃澄澄的，頗像鉆石項(xiàng)鏈呢!我見(jiàn)過(guò)四季常綠的杉樹(shù)，見(jiàn)過(guò)綠油油的榆莢樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)堅(jiān)定的棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)真堅(jiān)強(qiáng)啊，堅(jiān)強(qiáng)得不論風(fēng)吹雨打都筆直地站在那里;棕櫚樹(shù)真高啊，高得似乎直入云霄;棕櫚樹(shù)真美呀，美得就像一把把撐開(kāi)的天堂傘，似乎只有大風(fēng)才可以搖撼它。

棕櫚樹(shù)下有一片綠茸茸的地毯。這片綠雖然不大，卻很養(yǎng)眼。仔細(xì)一瞧，這密密層層的綠里居然隱藏著又小又美的小花朵。從遠(yuǎn)處看，是看不出那又小又美的花的。這些花有粉紅色的，有紫色的，有黃色的……它們零星地點(diǎn)綴其中，使得那一叢綠顯得更美了，仿佛為高大挺拔的棕櫚樹(shù)穿上了五彩繽紛的花鞋呢。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇8

我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步，但是不知道為什么，只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步，我卻在原地踏步踏。這是我非?？嗄X，我下定決心，為了能進(jìn)步，我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

每天做作業(yè)時(shí)我總是寫(xiě)一個(gè)字看一看，寫(xiě)得好不好，每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍，看有沒(méi)有錯(cuò)的，以前我重不這樣，我總是亂寫(xiě)一通，來(lái)騙老師，騙自己，因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字，我每天都會(huì)被批評(píng)，罰抄課文，現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了，老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。

為了能更快的進(jìn)步，我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡，我想比別人進(jìn)步得更快，比別人學(xué)得更多，回答問(wèn)題比別人更快，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。

為了能進(jìn)步，現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文，我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步，寫(xiě)作能力逐漸提高，能寫(xiě)出精彩作文。

為了能進(jìn)步，為了比別人更快的進(jìn)步，為了能得到老師的認(rèn)可，為了我能贏在起跑線上，我要找到進(jìn)步的方法，我要努力去進(jìn)步。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇9

11月29日星期四晴

今天的天氣特別晴朗，陽(yáng)光那么燦爛，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉熳詈笠还?jié)課，上社團(tuán)活動(dòng)課——學(xué)校腰鼓隊(duì)。下午第二節(jié)剛下課，我就興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，迫不及待地背起腰鼓，等待老師的到來(lái)。

“咚咚吧、咚——咚——吧”隨著老師有節(jié)奏的口號(hào)聲，同學(xué)們整齊劃一的腰鼓齊刷刷地響起來(lái)。我們練得不亦樂(lè)乎，也開(kāi)心得不知疲倦，更興奮得不知黃昏的到來(lái)……

12月18日星期三晴

清晨，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一打開(kāi)教室的大門(mén)，眼前煥然一新，我以為自己走錯(cuò)班級(jí)，急忙退出教室，認(rèn)真仔細(xì)又看了一遍門(mén)牌，對(duì)呀，沒(méi)錯(cuò)，就是我們的班級(jí)呀！

當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)教室，東張西望、左顧右盼，只見(jiàn)教室后面的黑板報(bào)上畫(huà)上了一幅幅美麗的圖畫(huà)，旁邊寫(xiě)著一行行工整的粉筆字……讓人看了賞心悅目。教室墻壁兩邊貼滿了膾炙人口的名人名言，還有一些積極向上的警句和簡(jiǎn)單的花草樹(shù)木、精美的裝飾品，讓人猶如走進(jìn)一幅連綿不絕的優(yōu)美畫(huà)卷一樣。

除此之外，我們的教室窗戶(hù)上還貼著許多顏色各異的鮮花和各式各樣的蝴蝶結(jié)，給人如同仙境一般的享受；門(mén)上畫(huà)著許多栩栩如生的小動(dòng)物，顯得虎虎生氣，更為我們最美的教室增添了一些活力和童真。

我們每天的學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)有許多稀奇有趣的事情發(fā)生，需要我們細(xì)細(xì)好好地品味！

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇10

在寒假二月中旬，我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我便懷著緊張又興奮的心情報(bào)了名。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)巴悋?guó)他鄉(xiāng)旅行。

我在澳大利亞參加的活動(dòng)中印象最深的有兩個(gè)。一個(gè)是玻璃底船和凱恩斯水旅館。

我們上了玻璃底船后，我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物，它們形態(tài)各異，有的像意大利面、有的像盤(pán)子、還要的像碗。一簇簇的非常好看，不僅如此它們的顏色也特別鮮艷，有藍(lán)色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀，有像刀片一樣的魚(yú)，最后我還看見(jiàn)了一只海龜和珊瑚礁。海上的風(fēng)景也無(wú)比的美麗，白云慢慢飄動(dòng)，太陽(yáng)照射在海上，使海的顏色也不同，從遠(yuǎn)到近合成深藍(lán)色、淺藍(lán)色、暗灰色、青綠色。

船兒全速前進(jìn)，船尾激起白色浪花。像一條條游動(dòng)的魚(yú)兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動(dòng)游艇搖搖晃晃使我想起了小時(shí)候搖動(dòng)的小床，手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺(jué)。

坐完玻璃船之后，我們到了凱恩斯水族館，進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚(yú)和其他各類(lèi)生物都是五顏六色、各式各樣，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚(yú)……

時(shí)間似光陰樣，過(guò)得非?？?。在不知不覺(jué)中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂(lè)中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國(guó)國(guó)內(nèi)的飛機(jī)，戀戀不舍的離開(kāi)了澳大利亞。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇11

今天，張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學(xué)習(xí)的故事。

周菲是一個(gè)生活在貧困人家的女孩，生活在一個(gè)不足球平方米的小屋中，后來(lái)他們住的地方要進(jìn)行拆遷，周菲一家一想到以后就要露宿街頭，周菲一家頓感時(shí)沒(méi)了辦法。后來(lái)那個(gè)拆遷主幫周菲一家搭了個(gè)鐵皮報(bào)亭，她們一家就搬進(jìn)了靠近車(chē)站的那個(gè)鐵皮書(shū)報(bào)亭，那個(gè)書(shū)報(bào)亭僅僅只有2.5平方米，這個(gè)書(shū)報(bào)亭冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)鐵皮屋，一家人經(jīng)常半夜被凍醒，夏天的太陽(yáng)把她們的鐵皮屋曬得像個(gè)大烤箱，到了下雨的時(shí)候，她們一家祈求“家”不要倒。盡管如此，周菲她仍然努力學(xué)習(xí)，在學(xué)費(fèi)問(wèn)題上，她想辦法省錢(qián)、掙錢(qián)，最終過(guò)了這個(gè)坎兒……

我讀了這則故事，不禁想到：我們?cè)诩抑欣淞碎_(kāi)取曖器，熱了開(kāi)電風(fēng)扇，渴了喝奶茶，餓了吃比薩，困了睡席夢(mèng)床，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，過(guò)著皇帝般的生活，還不好好學(xué)習(xí)，珍惜這種生活，偏偏要馬馬虎虎學(xué)習(xí)，還嫌這種生活不好，也許上帝是公平的，給了百萬(wàn)資產(chǎn)，卻讓我經(jīng)?？疾缓?。讀了這則故事以后，今后我要把周菲的優(yōu)點(diǎn)吸收過(guò)來(lái)，就有這么一個(gè)算式，物質(zhì)上的財(cái)富學(xué)習(xí)上、精神上的財(cái)富=永久的財(cái)富。

今后我要以周菲為榜樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，為自己理想的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，不僅要做物質(zhì)上的“富翁”，更要做學(xué)習(xí)、精神上的“富翁”我要和周菲比學(xué)習(xí)。

三年級(jí)300字學(xué)校日記篇12

初三的生活是充滿快樂(lè)和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始，對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返[注：一去就不再回來(lái)了了。

早上，當(dāng)你昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]之際，媽媽敲響了我房間的屋門(mén)。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽(tīng)著英語(yǔ)，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課釋。哎！最煩心的事就是堵車(chē)。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎！真悲劇啊。

來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣?！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課釋。”我心說(shuō)：“這真是天下苦秦久矣，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了?！?/p>

下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車(chē)。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō)，我初三的生活是緊張的。

晚上，當(dāng)你急切地想睡覺(jué)時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。

初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶，或許快樂(lè)、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。