小學三年級日記集錦
三年級日記怎么寫呢?日記的形式其實都差不多，因為日記本寫自己心理活動的這個特殊功能，有的家長、老師會偷看自己的孩子、學生到底在寫什么，有沒有在罵自己。今天小編在這給大家整理了三年級日記，接下來隨著小編一起來看看吧!
三年級日記1
今早，太陽曬屁股了,可我還是在舒服的小床睡覺。忽然，我被我咳嗽的那幾聲吵醒了，聽爸爸說大伯要過來，我一蹦九千尺!立馬去洗漱了。
洗漱完后，我就打扮的漂漂亮亮的因為我想讓大伯看到我淑女的一面。
一會兒大伯來到了家里，還帶了很多好吃的。聽媽媽說，左琳琳今天也要來看我和剛出生的小伽熠!好興奮!!因為左琳琳是我的好朋友。我立馬把家布置的干干凈凈。
叮叮，左琳琳和她媽媽來了，我和左琳琳一起逗小伽熠玩。過了一會兒奶奶和爸爸把菜燒好叫我們去吃飯。今天的飯可真豐富呀!有香氣撲鼻的烤鴨，有酸酸甜甜的西紅柿雞蛋湯，還有…...
吃玩我和左琳琳玩起打敗怪獸的游戲了。
三年級日記2
今天，天氣晴朗，萬里無云。火紅的太陽掛在藍湛湛的碧空之中，散發(fā)出強烈的陽光，小狗吐著舌頭在樹陰底下乘涼。
我吹著空調，玩著游戲，好不舒服。爸爸突然說：“幫我買瓶飲料?！蔽夷坎晦D睛地盯著電腦，怎么舍得放掉手中的游戲，于是脫口問：“為什么?”爸爸說:“不為什么，回來給你跑路費?！蔽乙宦牭健芭苈焚M”三個字，激動地跳了起來，樂顛顛地拿著錢就去買飲料了。
不走出去不知道，一走出去嚇一跳。外面的的太陽光太強烈了，才走一會兒，我就已經汗流浹背了?，F(xiàn)在后悔都來不及了，多么希望有一片綠蔭能遮住頭頂毒辣的太陽光……到了小店，一陣陣空調的涼風撲面而來，買完飲料后我很不情愿地離開空調，但一想到跑路費在向我招手，我立刻沖出了小店。走了一會，我已氣喘吁吁。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法——把飲料放到額頭上!冰鎮(zhèn)的飲料非常涼爽，仿佛額頭上有一個大冰塊。
回到家，爸爸如愿以償?shù)亟o了我跑路費，我開心得一蹦三尺，把先前的痛苦忘得一干二凈。錢雖然不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。錢給了我許多好處，所以它一直深深地吸引著我。
三年級日記3
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我和山區(qū)的孩子手拉著手，一起快樂地閱讀。是什么讓我做了這個夢呢?
這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書，再寫一封信寄給山區(qū)的小朋友們。爸爸說：“山區(qū)小朋友大多家里比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時除了學習，還要幫家里干活，很少能看到好書，確實需要幫助。”
我心想：山區(qū)小朋友很窮，我要送給他們好書，不如就送我最喜歡的一本書吧。
晚上睡覺的時候，我心里一直想著那些山區(qū)的孩子們。不知不覺，我突然發(fā)現(xiàn)自己來到了一所山村小學，這里的孩子們看到我?guī)У恼n外書，都高興極了，拉著我的手笑啊，跳啊!
我們坐下來一起讀書，在知識的海洋里遨游。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍天白云?？粗粗?，我竟睡著了……突然，天邊傳來媽媽的吼聲：“還不起床?上學要遲到了!”
我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這只是個夢。多希望這個夢能成真，讓知識帶領山區(qū)的小朋友們早日走出大山。
三年級日記4
今天，老師說要去聽一節(jié)作文課，我害怕地想：怎么辦呀?我的作文平時寫得都不入老師的眼，上課說錯了，會不會被老師批評呀?
叮鈴鈴，上課鈴響了起來，一位陌生的老師走了進來，她笑瞇瞇地說：“同學們好，我姓周，是新安小學三年級的語文老師，你們可以告訴我你們的名字嗎?”教室里突然舉起了一只只小手，像一片樹林，但大多數(shù)人都坐在那，我也把手舉了起來。老師第一個叫的是程笑笑。她開心地說：“老師好，我叫程笑笑，今年十歲了?！蔽衣牫绦πφf得這么好，舉起的手微微地抖了一下，然后不自信地放了下去。
過了一會兒，老師問我們喜歡什么動畫片。我聽了這么有趣的話題，也開始喜歡上了她的課了。可是天下沒有不散的宴席，她只上了半節(jié)課就走了，她走的時候，說：“我們一個小時后再見!”
好不容易等了一個多小時，我們走進了階梯教室，只見后面有兩百多位老師，我們坐了下來，老師開始問問題了，我勇敢地舉起了手，老師叫了我，我開心極了。我回答了問題，老師說：“對的，很好!”
過了四十分鐘，下課了，我一共舉了十幾次手，我心想：今天我真棒!
三年級日記5
“叮嚀”、“叮嚀”上課鈴聲響了，今天第一節(jié)課就是我喜歡的英語課，我們的英語老師，束老師滿臉笑容的走進了教室。
老師像往常一樣首先帶我們復習了前一個單元的內容，緊接著老師讓我們一個一個打背書，老師抽查到我背書的時候，我不慌不忙的背起了課文，背完之后，老師還夸我：“不錯，不過還要再熟練一點?！?/p>
抽查完背誦之后，英語老師就讓我們代開書第42頁上新的一顆，今天的內容是教我們認識水果，比如蘋果用英語說：“apple”、香蕉用英語說：“banana”等!原來這些水果用英語說出來是這么多好聽!
今天課堂上老師還讓我們同桌之間相互表演課文內容的小對話，我扮演的角色是媽媽，張永祥扮演的是Sarah,我們都很用心地在表演著這段對話，老師站在一旁默默看著我們的表演，對我們做出一副夸贊我們的表情，我當時看著老師心里非常的開心。
其實每一節(jié)英語課我都覺得很有趣，也很認真的聽老師講課，我喜歡英語我要好好的學習英語，要像我們束老師一樣說一口流利的英語，長大以后能到國外去看看。
【作者:桂雨萌】
三年級日記6
爺爺有高血壓的老毛病，每天都要量血壓，都是當醫(yī)生的媽媽量的。
今天禮拜天，我對媽媽說：“媽媽，你教我量血壓吧，學會了，我可以幫爺爺量?！眿寢屨f：“只要你用心學，就會學會的。”
媽媽讓爺爺坐到我的旁邊，手平放在桌子上。媽媽手把手地指導我。首先，把血壓計盒蓋打開，平放在桌子上，再將袖帶綁在爺爺?shù)挠沂指觳仓馍隙?，然后讓我戴上聽診器，將聽診器的聽筒放在肘部的肱動脈搏動處，然后擠壓聽診器氣囊，充氣袖帶。待動脈跳動消失后，再加壓20-30汞柱，即可停止充氣。然后微微開啟氣閥門，令水銀柱慢慢下降。這時，聽診器聽到第一聲響聲便是高壓。隨著水銀柱的下降，聲音越來越小，最后一聲響就是低壓了。媽媽問我聽清楚了沒有，我說：“那個咚咚的響聲聽不太清楚，好難啊!”媽媽說：“世上無難事，只要你認真做了，就能夠成功?！睜敔斠苍谝慌怨膭钗?，給我加油。
我聽了媽媽和爺爺?shù)脑挘纸o爺爺量了幾遍，終于聽到聽診器里的第一聲響聲了。我把量到的結果告訴媽媽，媽媽滿意地笑了，爺爺也開心地笑了。
三年級日記7
今天，媽媽買了兩只螃蟹，把它們放在了一個盆子里，兩只螃蟹都披著青色的盔甲，舞動著兩只大鉗子，可威武啦!其中一只螃蟹長得很大，力氣也不小，我給它取名叫“大力士”，另一只雖然沒有它大，但它的腿很長，還不停地爬來爬去，所以我給它取名叫“飛毛腿”。
我做完作業(yè)后，拿著一根小樹枝，想去玩玩它們，可是“大力士”的鉗子一下子夾斷了這根樹枝，我覺得有意思極了，越玩越起勁?？墒峭媪艘粫?，媽媽叫我去吃飯了，我飛快地跑去吃飯，吃完飯后又跑回去看。它們正在打架，可是它們?yōu)槭裁磿蚣苣?我起了好奇之心，想看個究竟，只見它們用自己的大鉗子頂著對方的大鉗子，誰也不讓誰，因為“大力士”的力氣大，一下子把“飛毛腿”推倒在了地上，“飛毛腿”舞了舞它的鉗子站起來后看了大力士一下就垂頭喪氣地離開了。看到這，我知道了原來它們在爭地盤呀!最后“大力士”又揮舞起了它的大鉗子，好像在說：“我是這的主人，誰都別想和我搶!”
我喜歡這兩只螃蟹，因為它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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