練舞日記推薦精選范文
舞蹈是一門需要付出極大努力才能有所小成的藝術。下面給大家?guī)硪恍╆P于練舞的日記，希望對大家有所幫助。
練舞日記1
我第一次來到了楊瑩家(六一她是主角，所以去她家練舞)，見到我的同學們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來回擺手。剛開始的結果可想而知，我無論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛，難受得就像有無數(shù)個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢寐以求的想學跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習。終于，我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強的性格和認真的練習，我的基本功練得特別好。
六一快到了，可我還不怎么熟，于是我一個動作一個動作的學了起來。
經(jīng)過刻苦的練習，我已經(jīng)學會了整個舞蹈。
到了六一的那天，整個舞臺的燈光都照在我們身上，全場的目光都聚集在我們身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍……
我喜歡舞蹈，因為它讓我變得漂亮;我喜歡舞蹈，因為它讓我充滿自信;我喜歡舞蹈，因為它讓我收獲了成功……
我喜歡舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著我成長!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
練舞日記2
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個箭頭，分別朝著八個方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習呀。
跳舞毯可以幫你運動運動，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
練舞日記3
今天下午2點我按時來到了印度老師的舞蹈室，開始了我的第一堂舞蹈課。之前在學校也曾參加過舞蹈班，但是總是三天打漁兩天曬網(wǎng)的，結果也就荒廢了。最近學校里的印度老師要開班，我突然就來了興趣，結果就報了名。
一堂課下來，雖然對于舞蹈的順序老是記不住，但是卻是很愉快的一堂課。好羨慕舞蹈老師張力十足，力度十足的體態(tài)。我也努力將自信與活力好不羞澀的張顯出來。(哈哈，雖然動作不是很熟練，但樂在其中。)
印度舞蹈好有活力的感覺，而且肩部的動作也很多，我現(xiàn)在感覺肩部酸痛，可能是很久沒怎么鍛煉，今天運動量超負荷的原因吧。正好也趁機當做運動鍛煉吧，雖然老想有機會多運動一下，但是一個人又懶得動。
雖然學舞蹈的人稀少，但是感覺大家都是樂在其中，雖然感覺比較難。做一個動作簡單，但是想把它做到位，把感情抒發(fā)出來卻不是一件容易的事情。既然喜歡，絕對會把它給拿下的。
好期待下一堂課。
練舞日記4
當我還是BB的時候，媽媽老是隨著音樂擺動我的雙腳和雙手;兩歲時，我一聽到音樂就開始跳舞，可是一擺動雙腳就摔跤。我一直練，到五歲時，媽媽就把我送到三姑姑的舞蹈室學跳舞。老師認真仔細地教我，我學會了舞蹈的基本動作和新疆舞。
在上“魔力寶寶”舞臺表演的時候，我很緊張，老師和三姑姑鼓勵著我，那時我就不緊張了。我勇敢地上了臺。跳舞的時候，我又有點緊張了，出了點小差錯?？丛诶蠋熀陀^眾的份上，我還是繼續(xù)跳。表演后，我還是十分緊張，怕那個小差錯被觀眾給看出來了。
可是有一天，我接到了一封信，打開一看，里面有一張獎狀和一封信，信上寫著：林子雅同學，你的舞蹈獲得了一百分。我覺得你那時候表現(xiàn)得很有信心，還很開朗。署名：吳老師。那時，我不知有多高興，心里還想著：下次不管有多苦多累，都要去參加舞蹈比賽。
跳舞給我?guī)聿簧倏鞓?。我愛跳舞?/p>
練舞日記5
星期天早上，我五點鐘就早早地起了床，因為今天要去集體舞比賽。吃過早飯，來到舞蹈室，愛儂寶貝的化妝人員已經(jīng)來了一位，接著，我開始梳頭化妝。
過了大約兩個小時，我們，我們每一個人都打扮得漂漂亮亮的，尤其是頭型，像一個小書童。8點多，我們和應老師出發(fā)去沈家門小學，乘車的路上，我一直心里在想舞蹈的動作，生怕在比賽時出錯。即要動作標準，有要有一個好表情——笑。
到了比賽場地，別人比的時候，我們?nèi)ト?1)班休息，我有點放松了，等待著比賽開始。
時間一分一秒地過去，對我來說就好像度過了一夜，等我們開始準備時，我的心又提了上來。
我們的舞蹈比賽開始了，我把動作做標準，笑得很自然，可是生怕把動作做錯，我就提醒自己：堅持到底，就是勝利，只要你做到，再低的分數(shù)，也會很高興。
比賽結束了，我們是小學組第一，我明白了：只要你盡力了，你就能戰(zhàn)勝自己，超越自己。
練舞日記6
從小生長在舞蹈世家，在家跟哥哥的關系無論我提出怎樣的要求和過分的做法他都不與我計較還總把好的東西給我，因為姐姐是家里的老大她早已出去做她自己的事了，常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的那一代就開始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分?？傻搅宋疫@一代就不同了，我的哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級的時候父親曾想讓我去學舞蹈他說早學總比晚學好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說：“我當然知道，可是曦曦剛上一年級，本來就有壓力還是大些吧?！?/p>
父親答應了。到了三年級的時候父親再想讓我去學舞蹈母親對父親說：“三年級本來就是過渡階段再學舞蹈壓力太大會對學習造成影響，等過了這個階段吧?！本瓦@樣一拖再拖我的骨骼慢慢發(fā)育起來，終于到了四年級我在父親的催促下學習了舞蹈。第二天我們就去了專業(yè)舞蹈學校。到了學校老師開始檢查軟度，結果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴厲的說：“看見沒有就是因為你練得太晚了，才那么硬，這樣硬邦邦的還是女孩子嗎!在校時間文化課和舞蹈一樣重要!”終于在老師和父親的商議下，我的作息時間安排的很緊：平時：訓練時間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節(jié)日放假還是平時作息時間。
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