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關(guān)于二年級的日記怎么寫

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日記是自我服務(wù)性質(zhì)的,必須記錄親身經(jīng)歷中的所遇、所思、所想、所感,無須編造,這是日記價(jià)值之所在。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:關(guān)于二年級的日記。

二年級日記

二年級的日記怎么寫

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

生活日記就是要真實(shí)記錄一天的生活;觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來;隨感日記則主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。

其實(shí)說白了,日記可以是敘事作文、寫景狀物作文、說明文、議論文,有時(shí)候也可以是游記作文讀后感、觀后感作文,所以不用發(fā)愁寫日記,想寫出精彩的日記,一起往下看吧。

生活日記怎么寫

生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題:

(1) 內(nèi)容要真實(shí)。

生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有考查的價(jià)值。

生活是七彩的,它多姿多彩地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會,都會有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料。

(2) 事情要有意義。

有的同學(xué)說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳細(xì)越好。

如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水賬。

日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

(3) 語言要簡明、通順。

寫生活日記,內(nèi)容可長可短,但語言必須通順明白。

(4)可以給日記加個(gè)題目。

日記,一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。

怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個(gè)字就能提挈全文。

觀察日記怎么寫

就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來??梢詫懥闼榈钠瑪?,不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。

經(jīng)常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):

(1) 觀察目的要明確,觀察。

有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣。

(2) 觀察要全面細(xì)致,全面。

就是要對事情發(fā)展的全過程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓住事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì)。

(3) 觀察要持之以恒。

觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

(4) 觀察日記的語言要準(zhǔn)確。

觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。

隨感日記怎么寫

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記,要注意以下幾點(diǎn):

(1)重點(diǎn)要寫“感”。

隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經(jīng)歷了某一件事后,自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容,電影情節(jié),事情經(jīng)過,都不能作為重點(diǎn)來敘述。

(2)寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。

寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際空發(fā)議論,只有聯(lián)系自己的實(shí)際,才能寫出真情實(shí)感。

(3)寫“感”要實(shí)事求是。

有的同學(xué)寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”,而且還脫離實(shí)際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實(shí)。

其實(shí)“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫什么感受,即使是一些暫時(shí)想不通的問題,也可以實(shí)事求是地寫出來。

關(guān)于二年級的日記1

我們班的李智善好像擁有著外掛一樣,每次考試都考滿分兒,這簡直是不可能的事。她不僅學(xué)習(xí)好,體育項(xiàng)目也不差。

李智善她是我們班的校花,每天來到學(xué)校就看見她那迷人的眼睛和和諧的穿著打扮給吸引住,不僅是我,全校人都一樣。

這就是我的同學(xué),美麗,智慧的李智善。

關(guān)于二年級的日記2

晚上的前河公園真熱鬧,燈火通明、樂聲震天。這邊是爺爺奶奶們在跳廣場舞,那邊是大爺大媽們在跳扇子舞 …… 突然,一首熟悉而動聽的“九兒”音樂吸引了我,尤其是那優(yōu)美的舞姿,更是讓我著迷。我情不自禁的也跟著跳了起來??墒呛秒y啊!我手忙腳亂還是跟不上,累得我滿頭大汗,但是我很開心!

關(guān)于二年級的日記3

因?yàn)檫@兩天,天天停電天天停電,從昨天,都停了兩天電啦。所以今天又停電了,我找好在姥姥家待一天,不然的話我一定會被烤熟的。整個(gè)世界像大火爐一樣似的。

更驚奇的是一個(gè)人在家做蒸大米,可還沒蒸好接就停電啦,不但沒法吃,也沒法繼續(xù)蒸,無奈,最恨停電啦。

關(guān)于二年級的日記4

今天,我的爸爸給我買了一只寵物。

他是一只小鼴鼠,他每天都住在地下,被買回來后,爸爸給這位‘鼴鼠先生’挖了一個(gè)洞,讓他住在這里面。

我每天都會來看他,所以我們很熟悉了,我每次去都會給他帶一些吃的,我很喜歡這只小鼴鼠。

你們喜歡我的寵物嗎?

關(guān)于二年級的日記5

今天,媽媽一早買來了海苔,肉松等食材,我們一起做壽司。

首先,我把飯放在海苔上,再放上肉松,火腿,雞蛋或蟹柳棒,最后把簾子卷起來。最基礎(chǔ)的壽司就做好了。

我們用刀把壽司卷切成一節(jié)節(jié)的,沾了醬油,嘗了嘗,味道好極了!

關(guān)于二年級的日記6

今天,哥哥為了鍛煉的我獨(dú)立能力,給我60元買單子上的東西,但為了我的安全,所以哥哥陪我一塊去。

來到超市,單子上的第一個(gè)東西是紙巾,我跑向2樓,拿起紙巾,看看單子上的東西:電池,我走向收銀臺那里,拿起電池就付賬了。

關(guān)于二年級的日記7

又是晴朗的一天,我從外面和爸爸散步回來,正要睡覺的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂。

那只蟑螂很大,全身是毛。我拿起一個(gè)掃把,用力一拍,沒想到被蟑螂躲掉了,于是我請爸爸來幫忙。爸爸動作非??欤灰粫壕桶洋霘⑺懒?,然后我叫爸爸把蟑螂沖進(jìn)廁所。

今天真是驚險(xiǎn)的一天呀。

關(guān)于二年級的日記8

12月來了,全國天氣逐漸變冷了,我們南方也不例外。

一早上起床就有一股冷空氣撲面而來,冷的我瑟瑟發(fā)抖,恨不得要再次往被窩里鉆。我慌忙地找衣服,鼻子一陣發(fā)癢?!鞍⑻纭蔽已鎏扉L嘯,打起了一個(gè)噴嚏,我不由得感嘆:

天氣冷了,新年也快到了,很快就能放鞭炮啦!

關(guān)于二年級的日記9

放國慶長假了!我們非常高興,因?yàn)槲覀兛梢苑?天長假,但是,下一星期來了我們又要完蛋,老師們變本加厲的教訓(xùn)我們,我們也要學(xué)習(xí)更難的科目。.現(xiàn)在想一想,還是有點(diǎn)討厭國慶長假了。

關(guān)于二年級的日記10

今天,是放假的第一天。

沉重的作業(yè)壓得我喘不上氣來,作業(yè)太多了。十多張卷子,十多篇日記……

并且,放完假之后就要月考。幾千個(gè)人啊,有多少個(gè)高手,我也不清楚,好好考吧。

日記網(wǎng)的朋友們給我加油吧。

那個(gè),祝大節(jié)國慶節(jié)快樂,發(fā)大財(cái)哈。

關(guān)于二年級的日記11

今天是國慶節(jié),我們家和哥哥家一起去千島湖游玩。在高速上車子來來往往,川流不息,爸爸開了六小時(shí)才到千島湖。

我們開車去了森林氧吧。我們一進(jìn)大門就看到一個(gè)大魚池,魚池里有好多黃色的鯉魚。舅媽給我們買了魚食和泡泡棒,我和哥哥一起把魚食扔到魚池里,好多魚游過來搶著吃魚食。不一會兒,就被魚兒們搶著吃完了。我們繼續(xù)隨著臺階上山,一個(gè)個(gè)的驚喜就藏在每個(gè)轉(zhuǎn)角處。有時(shí)是秋千,有時(shí)是吊橋,有時(shí)是天梯......沿途還看到每棵樹上都掛著一塊牌子,寫著這棵樹的功效。

我們走到山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山好像被批了一層青翠的外衣,使人心曠神怡。下山了,我坐上滑草盆飛快地滑了下去,一下子就到了半山腰。最后,我們慢慢地走下山。森林氧吧的空氣真新鮮,里面有花,有樹,有小鳥,有瀑布,還有小溪,真是個(gè)好玩的地方。

一轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了,我們結(jié)束了千島湖之旅。

關(guān)于二年級的日記12

____年x月x日 星期x 天氣x

暑假的一天下午,艷陽高照,大家都躲到空調(diào)房里納涼。我在家里卻很無聊,就讓媽媽帶我出去玩。于是,媽媽就決定帶我去烏巾蕩水上樂園玩。到了水上樂園,我換上游泳衣,帶上游泳圈,到水池里游泳,我練習(xí)了仰泳、蛙泳、自由泳,媽媽夸我游的棒!

今天玩的很開心,希望下次還去玩!

二年級的暑假日記,暑假過半,你的暑假日記有寫嗎?暑假里發(fā)生了哪些有趣的事兒呢?跟著小編的文章回憶一下你的暑假吧

關(guān)于二年級的日記13

今天陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去游張店公園。

到了那里,就看到了一望無際的草地和湖水,還有許許多多的垂柳和無顏六色的花朵,它們讓公園充滿了生機(jī)。

公園里最好玩的就是兒童樂園了。這里有滑梯、爬繩、秋千,還有實(shí)木攀登,各種各樣的游戲,好玩極了。其中我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個(gè)迷宮,里面有很多藏身的地方。我先讓爸爸藏,我和媽媽找,我們順著迷宮進(jìn)去的方向找,不一會兒就找到了爸爸。接著我藏起來讓爸爸找,我藏到了一個(gè)梯子底下,這里嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的像個(gè)小屋,爸爸找了一遍又一遍,還是沒有找到我。有的時(shí)候他明明從我身邊走過,可就是沒有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我主動從小屋里走出來,他才找到了我。我的心里別提多高興了。

天慢慢地黑了,我戀戀不舍地離開了張店公園。

關(guān)于二年級的日記14

讀到最后,我們會發(fā)現(xiàn),《暑假》的立意其實(shí)不值得一提。他無非是想告訴讀者,一個(gè)人的暑假是無聊的,只有在集體中在有快樂可言。小說寫的一波三折,細(xì)節(jié)很有趣。一篇小說,故事很吸引人,才成功了一半。最終,讓人忘掉故事記住那里面人的樣子,就算徹底成功了。小說作者是羅馬尼亞的山吉勃良努。你們不認(rèn)識他吧?我自己也不認(rèn)識他。對于他本人,除了小說,我什么也不知道。他的名字也很難記。今天好不容易記下了明天又會忘記了。但是他這篇小說里的男孩兒,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。

關(guān)于二年級的日記15

今天早上媽媽告訴我,快點(diǎn)起床吧好孩子,你的開學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入的倒計(jì)時(shí)了,五、四、三、二、一啦.......

是啊,放假的時(shí)候老師一說是兩個(gè)月,兩個(gè)月也就是60天啊,聽起來很長很長可以玩好長時(shí)間啊,這些都屬于自己的時(shí)間,好開心好開心的。沒想到轉(zhuǎn)眼間這60天過的這樣的快啊,又好像什么都沒做一樣就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了。沒辦法像我們這樣的年齡現(xiàn)在的任務(wù)就只有學(xué)習(xí),別的與我們都沒什么關(guān)系不是嗎,想到這里我們也沒什么好報(bào)怨的了。

新的學(xué)期將要開始了,開學(xué)就升入三年級新的班級了,面對新的班級和新的老師、新的同學(xué)。一切都是新的開始,我就要以的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。

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