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觀察昆蟲日記六年級(jí)

時(shí)間: 劍鋒0 分享

蜻蜓長(zhǎng)著一雙像泡泡的綠眼睛,她長(zhǎng)長(zhǎng)的身子兩側(cè)長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。她是人類的朋友,也是我喜歡的小昆蟲。在炎熱的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她們不是在玩耍,而是在忙碌地工作。蚊子這個(gè)大壞蛋,叮人、吸人血還傳播疾病。想了解更多相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來請(qǐng)欣賞小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

觀察昆蟲日記1

今天早上,媽媽給我綁過頭,我開始打作文,一想沒什么可寫的,就去上個(gè)廁所,回來的一路上,看見了幾個(gè)螞蟻,順著他們一看。“啊!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。

黑乎乎的一群,好惡心,我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。

看著這些螞蟻,讓我有一個(gè)想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因?yàn)槲浵伜軈柡Γ瑒e看它小,其實(shí)很厲害,而且生命力很頑強(qiáng),踩都踩不死,捏就能捏死,不過還可以動(dòng)。

我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞,它會(huì)把大伙們都叫來,一起分享。

雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請(qǐng)看我這篇文章。

觀察昆蟲日記2

科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那我們就說說蚯蚓吧!

在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢?

可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來,像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來,這么好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門知識(shí)寶庫,更好地來解答,沒有解答的問題。

觀察昆蟲日記3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個(gè)很好的題材。

于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問號(hào),想看螞蟻怎樣挖洞。

于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì)兒,它就鉆出來一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!

為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

觀察昆蟲日記4

今天做操時(shí),一只小蟲在我的衣服上爬來爬去,我輕輕用手一彈,他就四腳朝天地躺在了地上。

我想,這小蟲真是吃了豹子膽了,竟敢到本徐大師面前威武!便繼續(xù)做操了。正當(dāng)我做得起勁時(shí),它的“子子孫孫”居然都來報(bào)仇了,抬頭一看,它們就像一架架轟炸機(jī)在天空盤旋著,密密麻麻的。它們有的粘在了我的衣服上,有的飛到了我的手上,還有的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我努力地把小蟲子彈掉,可掉了一只又來了一只,真心煩啊!做完操回到教室,我已是累得氣喘吁吁。

總算熬過了一個(gè)下午,放學(xué)回家的路上,那群蟲子兵又來了,帶領(lǐng)軍隊(duì)的,是一個(gè)特大號(hào)飛蟲。它飛快地落到了我的肩膀上,我用手指彈了彈它,沒想到它被我彈走后又飛了回來,連續(xù)幾次都是這樣,這真是一只頑強(qiáng)的蟲子啊!可它最終還是被外公的“降龍十八掌”給拍下來了,可是它的后勤部隊(duì)又頻頻向我發(fā)起了攻擊。

我可真倒霉:小蟲子啊,咱們交個(gè)朋友吧!別粘在了我的身上了。

觀察昆蟲日記5

在學(xué)校圍墻外的拐角處,有一排雜樹,在春光的沐浴下,變綠了。小瓢蟲經(jīng)不住誘惑,在那里安了家。

下午,我和同學(xué)經(jīng)過時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲,它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服,像搽過油一樣,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來爬去。突然,我看見了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一齊,我想它們必須是在開會(huì)商量什么,或者在做過家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼,懶洋洋的,可能它是在午休。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小家伙們受到了驚嚇,迅速展開翅膀,露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊(duì)了,被同學(xué)活捉了。我推薦把它用來做實(shí)驗(yàn)時(shí),然后它驚慌地爬來爬去卻被同學(xué)不留意踩死了。我們爆笑之后,又難過了起來,想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。

我們倡議以后再也不傷害這些可愛又可憐的小生命了,讓世界更完美。

觀察昆蟲日記6

“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。擺起八卦陣,單捉飛來將?!闭f得是誰呢?說得是蜘蛛。

今天,我躺在床上,半瞇著眼睛,發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛。我飛快地跑過去,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體由兩個(gè)部分組成:頭胸部、腹部。八只腳長(zhǎng)在頭胸部上;腹部長(zhǎng)得比頭胸部還要大,身上全是細(xì)細(xì)的毛,怪嚇人的。

蜘蛛的生活習(xí)慣很特別。大多只會(huì)守株待兔,吃得卻是“活兔子”,如蚊子、蒼蠅、小飛蟲……如果小蟲子粘到它的網(wǎng)上,蜘蛛立刻把它吃掉;如果大昆蟲粘到它的網(wǎng)上,蜘蛛也毫不示弱地?fù)溥^去,用蜘蛛絲捆(蜘蛛絲不是在肚子里就弄好了,而是吐出液體瞬間氧化,形成蜘蛛絲)和自己體內(nèi)的毒液,把敵人麻醉,然后把它吃掉。它的卵袋是吐出一個(gè)小球,卵就產(chǎn)在里面。

雖然蜘蛛長(zhǎng)得不好看,可不要以貌取人,它是益蟲啊!它吃得是害蟲。我查了資料,知道蜘蛛可以入藥,蜘蛛絲也有很高的`研究?jī)r(jià)值,所以我們要保護(hù)它。

觀察昆蟲日記7

今天,我們班的李鑫宇同學(xué)捉了幾只七星瓢蟲,我們紛紛找他要,仔細(xì)觀察起來。

看!我手上這只瓢蟲真可愛!它的殼是橢圓型的,好像用橘紅色染過,非常均勻,殼的上面長(zhǎng)著七顆小圓點(diǎn),就像七顆星星掛在褐色的天空。我想:七星瓢蟲就是因此得名的吧。我正觀察得有趣,它突然分開外殼,展開透明的小翅膀飛到了另一邊,在陽光下閃出一道刺眼的光芒。我連忙把它拿住,不讓它逃脫。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它的頭居然是三角形的,真出乎意料!再仔細(xì)看,它也有五官,一雙白色的小眼睛緊緊鑲在頭上,鼻孔只有針孔般大小,六條細(xì)腿像六條彎曲的線,可愛極了!開始讓它在我手上爬行了,我頓時(shí)感覺輕輕的瘙癢。它不走的時(shí)候,我輕輕碰一下它的殼,只見它后腿拖著地,快快地跑起來,那樣子真可笑。七星瓢蟲是益蟲,它可以吃蚜蟲,所以我們不要再捉它啦!

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