快樂過五一的日記
快樂過五一的日記五篇
日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動。這里給大家分享一些關(guān)于快樂過五一的日記，方便大家學習。
快樂過五一的日記1
勞動節(jié)是屬于全世界勞動人民的節(jié)日。每年的五一勞動節(jié)，很多一直在工作崗位上忙碌的人終于有了難得的清閑時間。
而我的爸爸媽媽卻沒有，他們?nèi)耘f得在他們的工作崗位堅守，仍舊要加班到很晚。因為我的爸爸媽媽都是醫(yī)生。如果他們在家休息，那么很多病人便無人救治了。雖然很多同學都會在五一節(jié)的時候和爸爸媽媽一起外出去旅游，但是我并不會因此而抱怨我的爸爸媽媽。因為他們可以救助很多處于痛苦的病人。
我在電視上看見城隍廟的廣告，于是就和爺爺奶奶一起去玩。在去城隍廟的路上，一路上很暢通，我正為此納悶，大家為什么不出來玩呢?到了城隍廟，我被眼前的景象驚呆了：到處是人山人海，除了中國人以外，還有不少隨著旅行團來參觀的外國人呢!我們走在其中，仿佛徜徉在人海之中。
只見外國友人拿著照相機對著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會讓外國人喜歡，是因為這些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外游人流連忘返呢?
走在小吃街上，被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。 人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列，買了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來香酥極了?？上В褪菛|西貴了點。在城隍廟，九曲橋也是一個很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個彎，所以叫九曲橋。現(xiàn)如今，這個小河里養(yǎng)了許多的小金魚，被人們喂得肥頭大耳，都快游不動了。
咦?在不遠處怎么有煙冒出來呢?該不會失火了吧!我緊張的問了問爺爺。原來，這里是廟宇，這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽了，決定到廟里去看看。逛著逛著，突然看見了一尊屬兔的神仙。我學著大人的樣子虔誠的拜了拜，求個平安吧。天色已經(jīng)不早了，爺爺奶奶也累得不行了，我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。
“五一”節(jié)真的是勞動人民的節(jié)日。
快樂過五一的日記2
五一勞動節(jié)到了，同學們大都會選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節(jié)過得非常有意義，因為我學會了包粉果。
5月1日那天，由于父親、母親都要加班，沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎?”我說：“好啊?！庇谑?，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是與粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果?，F(xiàn)在我們做的是第一步：與粉?！迸c完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就似一個淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻?！彼呎f邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團似個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包?？砂藥字?，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也似個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節(jié)過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
快樂過五一的日記3
上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于就是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。
干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到學校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，此時再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化?！昂?，這還不簡單!”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”(不簡單)!
開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就就是勝利。于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢?！鞍。@天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了?！边@時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環(huán)境。
快樂過五一的日記4
快樂的五一勞動節(jié)放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥?”“什么，爬梧桐山?這么熱的天，不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個結(jié)論也不遲，去還就是不去?”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山就是梧桐山泰山澗，那里風景如畫，就是深圳人去登山活動的好地方。
吃過早點，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像就是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)就是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。
不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑!下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去!以后每個星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說：“不會把你熱壞吧!”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。
運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不就是永恒的，但運動卻就是永遠的。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
快樂過五一的日記5
今天我度過了一個難忘的五一。
網(wǎng)絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網(wǎng)絡學校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。
開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)€夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區(qū)的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕;有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕;還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕?！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好象生氣了似的，不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽區(qū)的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。