日記最開(kāi)心的事作文
日記最開(kāi)心的事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的日記最開(kāi)心的事作文7篇，以供大家參考!
日記最開(kāi)心的事作文1
你們知道我最近最開(kāi)心的事是什么嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一天，天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽(yáng)春綠道租自行車(chē)來(lái)騎，并進(jìn)行比賽，我隊(duì)騎一輛兩人的自行車(chē)，姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車(chē)，舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的自行車(chē)，比賽開(kāi)始了，我和哥哥騎的自行車(chē)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，我媽媽那一隊(duì)也不甘示弱，緊隨著我們身后，舅舅那一隊(duì)像脫疆的野馬拼命向前沖，大家都想爭(zhēng)第一，不一會(huì)兒，我與哥哥這隊(duì)已滿(mǎn)頭大汗，媽媽隊(duì)也氣喘吁吁的，舅舅隊(duì)更是上氣不接下氣，很快，我隊(duì)把其它隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，然后，我隊(duì)就一邊慢悠悠地踩，一邊欣賞周邊的環(huán)境，只見(jiàn)綠道周邊有許多花草樹(shù)木，很多蝴蝶在飛來(lái)飛去，好像在為我們加油，正在我們欣賞周?chē)沫h(huán)境時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽隊(duì)就快追上來(lái)了，于是我們發(fā)瘋地踩，此時(shí)我的腳發(fā)軟、手也發(fā)抖、_也痛得要命，但是我們還是拼命地踩。經(jīng)過(guò)劇烈角逐，我隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
這次比賽雖然很累，但是我們都很高興。
日記最開(kāi)心的事作文2
周二傍晚放學(xué)時(shí)，陶老師走來(lái)說(shuō)：“明天要數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)大家?guī)Ш萌浅吆土拷瞧??！?/p>
周三的數(shù)學(xué)課上，陶老師給我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。由于我在考試前進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí)，所以試卷發(fā)下來(lái)后我一點(diǎn)兒也不緊張，就像平時(shí)做課堂作業(yè)本一樣。我胸有成竹地答完試卷上的所有的題目。覺(jué)得這一次的考試我一定會(huì)令我滿(mǎn)意的，也會(huì)達(dá)到媽媽對(duì)我的要求。
果然不出我的意料，第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是十八個(gè)中的其中一個(gè)，也就是說(shuō)我考了一百分。當(dāng)我知道考試得了一百分時(shí)，我顧不上現(xiàn)在是上課還是下課，興奮地跳了起來(lái)，叫了起來(lái)。不過(guò)因?yàn)橛欣蠋熢?，我的聲音不敢太響?/p>
放學(xué)后，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽見(jiàn)我的考試成績(jī)達(dá)到了她的要求，就立馬給我做了我最?lèi)?ài)吃的油燜竹筍。吃著竹筍，我心里別提有多開(kāi)心，多高心。
通過(guò)這張?jiān)嚲砦颐靼琢耍褐灰綍r(shí)認(rèn)真地仔細(xì)的做作業(yè)，考試前認(rèn)真地仔細(xì)地復(fù)習(xí)，一定會(huì)考出理想的成績(jī)來(lái)。
日記最開(kāi)心的事作文3
我的媽媽很喜歡吃蘋(píng)果，于是，今天我決定給媽媽削一個(gè)蘋(píng)果，讓她開(kāi)心一睛。
下午，我在廚房里拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果紅里透黃，像一個(gè)小姑娘害羞的臉蛋。我又拿了一把水果刀，小心翼翼地削起來(lái)，結(jié)果竹籃子打水——一場(chǎng)空，果肉都被削掉了，只剩下了一個(gè)四不像的蘋(píng)果核。我心想：我怎么把果肉都給削掉了呢。于是，我趕緊又重新拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，削起來(lái)，而這一次我可是比剛才小心十倍，犯過(guò)的錯(cuò)誤我可不想再犯第二。削好了，雖然樣子不是特別好看，不過(guò)至少比上次好多了。我把削好的蘋(píng)果放在盤(pán)子上興高采烈地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽見(jiàn)了我?guī)退鞯奶O(píng)果，不禁露出了燦爛的笑容，我見(jiàn)了也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我把蘋(píng)果拿到媽媽的面前，她吃了一口，說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，也懂事了，知道孝敬父母了。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，心想：我以后要多多孝敬長(zhǎng)輩，多讓他們開(kāi)心開(kāi)心。
日記最開(kāi)心的事作文4
還記得上次的體育課，老師給我們提供了一個(gè)好玩的游戲，真是一件開(kāi)心的事!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！苯K于到了我萬(wàn)分期待的體育課了，這次老師又會(huì)給我們提供什么有趣的游戲呢?
“同學(xué)們，今天老師又要給大家提供一個(gè)不僅能鍛煉反應(yīng)能力，而且好玩又有趣的游戲，那就是一，二，三，木頭人?！崩蠋煶覀兾⑿Φ恼f(shuō)到?！澳且趺赐婺?”一個(gè)積極的同學(xué)問(wèn)到。
老師將我們男女生分別分為兩隊(duì)，“你們黑白配，誰(shuí)最后贏了，誰(shuí)就數(shù)，其它人在贏的人轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，要站著不動(dòng)。”老師耐心地為我們講解游戲規(guī)則。
最后，我贏了，該我來(lái)數(shù)，“一，二，三，木頭人?！睌?shù)完，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，竟然沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，他們的反應(yīng)能力也不是吃醋的。
第二次，“一，二，三，木頭人。”哈哈，終于讓我發(fā)現(xiàn)了，“你動(dòng)了，出局?！蔽遗d奮地喊道。
第三次，“一，二，三，木頭人?！蔽?，這次有六個(gè)人都動(dòng)了，“你們六個(gè)也出局了?！蔽夜笮Φ卣f(shuō)道?！皇Ｗ詈笠粋€(gè)人了，但他的反應(yīng)能力太快了，“一，二，三，木頭人?！卑Γ莻€(gè)人碰到我了，真是前功盡棄啊!竟然輸了，但我一點(diǎn)兒也不難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了，玩了還想玩，我和其它同學(xué)約好，下課還要玩。
那次在體育課玩的游戲，真是令人開(kāi)心、愉快的事啊!
日記最開(kāi)心的事作文5
一顆蘆葦并不會(huì)快樂(lè)，當(dāng)她快樂(lè)了，是因?yàn)樗_(kāi)始思考了。
——題記
“什么是快樂(lè)?”我用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……“什么是快樂(lè)?”我再一次用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……
我悻悻地翻開(kāi)字典，查“快樂(lè)”這個(gè)詞，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：快樂(lè)，感到幸福、歡樂(lè)?！澳?，我快樂(lè)嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己，“是的，我很快樂(lè)，”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。
我閉上眼睛冥想，的確，我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。我，有一個(gè)幸福、和諧、美滿(mǎn)、富有的家庭，可以過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績(jī)，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么?
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳，一進(jìn)門(mén)，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下，使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊，傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際，然后，坐在回?fù)u來(lái)?yè)u去的秋千椅上，點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待，是一種快樂(lè)。接下來(lái)，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細(xì)細(xì)品味。品味，是一種快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫(xiě)下：“快樂(lè)，無(wú)處不在!”
快樂(lè)是什么?快樂(lè)一直都在我們身旁!
日記最開(kāi)心的事作文6
童年大家都經(jīng)歷過(guò)，他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。
傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)有，日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“快樂(lè)的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的'泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門(mén)窗，把妻子叫到跟前說(shuō)：“我找到快樂(lè)的泉水了!千萬(wàn)別讓人知道。”說(shuō)罷，就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪，瓶子里根本沒(méi)有水，倒出來(lái)的卻是一張
紙條，只見(jiàn)那張紙條上面寫(xiě)著：“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”
這個(gè)>故事告訴我們：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更>幸福?！?/p>
真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂(lè)的人，正是不想跟別人一起分享快樂(lè)，分享幸福的人。分享就是快樂(lè)，反之，即使得到快樂(lè)，也不能感受到其中的滋味。
日記最開(kāi)心的事作文7
還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車(chē)，迷茫地開(kāi)始了青春的旅途。
語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語(yǔ)的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，將書(shū)本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì)，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂(lè)，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí)，慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋?，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只?
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂(yōu)傷，懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛(ài)國(guó)的憂(yōu)傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢(mèng)想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無(wú)一物，而是裝滿(mǎn)了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主!