快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。以下是小編整理的快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文1
下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去放風(fēng)箏,一路上，我看到許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子，田野上到處盛開(kāi)著各色鮮花，美麗極了!
我和媽媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中的線(xiàn)，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了似的，在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏，飛到那軟軟的云朵上坐著，從高空看這個(gè)世界，那是多么美好啊!但是，我想的更多的事是采幾朵軟軟的云朵帶到教室給同學(xué)們看，還可以讓我們?cè)谠贫淅镒鲇螒蚰?
我在想象中向往著那美好的景象，直到媽媽叫我，我才清醒了過(guò)來(lái)，但是風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)斷了，我的夢(mèng)想飛走了，我在風(fēng)箏上留了一個(gè)幻想，但是我希望那是真的。
這樣，一個(gè)快樂(lè)的日子過(guò)去，那就讓我們迎接新的一天吧!
快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文2
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹(shù)上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”。
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)自我充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我十分高興。我快速放著線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了。但是我一點(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線(xiàn)打了個(gè)結(jié)，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的一天，我和弟弟還有我們鄰居華華，我們一起來(lái)到公園草地上放風(fēng)箏。
公園草地上放風(fēng)箏的人可真不少。公園草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了嫩嫩的，可愛(ài)極了。
公園的上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有那條紅紅的蜈蚣瞪大了眼睛像是在給大家炫耀數(shù)它飛的最高……天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，料直數(shù)不勝數(shù)，這真是：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”
看著這美麗的風(fēng)箏，華華說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧”說(shuō)著華華就把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前奔跑，這時(shí)候華華把風(fēng)箏向空中一拋我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣左擺右晃飛上了天空。弟弟高興的蹦了起來(lái)。
我們看著風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心極了。
我心想什么時(shí)候我能向風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔那該多好啊!
快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文4
星期六下午，我和舅舅來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。一切準(zhǔn)備就緒，我拿著線(xiàn)團(tuán)，舅舅把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂。忽然來(lái)了一陣風(fēng)，舅舅猛地松手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上了天空、。我連忙快速地放線(xiàn)，然后又把線(xiàn)一拉一松地控制著風(fēng)箏的平衡。在我的控制下風(fēng)箏越飛越高我高興地拉著風(fēng)箏就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來(lái)回奔跑。忽然風(fēng)箏頭一低就落了下來(lái)。舅舅一看說(shuō)∶“快拉線(xiàn)”。我急忙拉著線(xiàn)控制著風(fēng)箏慢慢地又飛了起來(lái)，抬頭看著高高的風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣。我想∶什么時(shí)候我能坐上飛機(jī)去旅行啊!過(guò)了一會(huì)舅舅說(shuō)∶“我們回家吧”!我和舅舅收了風(fēng)箏就高高興興地回家了。
快樂(lè)的放風(fēng)箏日記優(yōu)秀作文5
星期三下午時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽(tīng)到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開(kāi)出了一朵燦爛花，激動(dòng)地不知所措。
來(lái)到了操場(chǎng)，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉(我們組長(zhǎng))說(shuō)：“急什么呀，再說(shuō)了風(fēng)箏和線(xiàn)都沒(méi)連接在一起，你怎么放呀!”我不好意思說(shuō)：“我太興奮了嘛?！辈灰粫?huì)兒，我們風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色天空中，那一只只五顏六色風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪風(fēng)箏淘氣跑到書(shū)上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強(qiáng)風(fēng)箏無(wú)情說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”然后悄然無(wú)聲“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想和風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說(shuō)心里喜怒哀樂(lè)。
我想飛，我想飛更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)永遠(yuǎn)保持在那最高頂端。
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