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我閱讀我快樂日記

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每次讀課外書籍它都帶你在知識的海洋里漫步,每次閱讀課外書籍它都能增強你的想象力,每次閱讀課外書籍他都豐富你的課余生活,閱讀能夠使你快樂。說到這里,同學們知道怎么寫我閱讀我快樂日記嗎?小編整理了相關(guān)范文,接下來歡迎查閱:我閱讀我快樂日記

我閱讀我快樂日記1

書籍是人類精神的糧食,書籍是一種冷靜可靠的朋友,一個家庭沒有書籍,就等于一間沒有窗戶。

人們制造著書籍,書籍也充實著我們,優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向,就像黑夜中閃靈的明燈,而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。

這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘,以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事,其中一段令我非常感動,不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

一九三六年的冬天,日本糾集了十六萬人的隊伍,開始“冬季大討伐”,并懸賞捉拿楊靖宇。一次,楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上,情況萬分危急。幾天過去了,敵人還是不肯走,可戰(zhàn)士們的糧食吃完了,沒有東西可吃時,他們就把棉衣撕開,把里面的棉花吃掉。

戰(zhàn)士們在這樣堅苦的環(huán)境中,終于在十五天之后熬走了敵人。

六年后,也就是一九零四年,在金川馬皮骨山,楊靖宇的部隊失利了。當時,他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士,饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進攻一起襲來。五晝夜后,僅僅剩下了楊靖宇一個人,他邊戰(zhàn)邊走,在二月二十三日,他來到保安村后,不幸被偽軍發(fā)現(xiàn),偽軍大喊投降吧!但他毫無懼色,雙槍射擊,一個小時后,左手負傷,但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡,被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。

敵人們切開了他的胃,想知道,他是怎樣堅持這么對天的,胃被切開了,里面沒有一粒糧食,有的只是草根棉絮和樹皮,在場所以的人都流下了熱淚,連日軍頭目都呆住了,半晌才說:“楊靖宇,中國的英雄!”

英雄走了,可他的精神被我們時刻銘記,如今,中日成了好朋友,早已沒有了戰(zhàn)火硝煙,難道這一功,不是書的功勞嗎?

在我們的朋友中,書是我們最好的朋友,他在你疲勞時,給予你輕松,在你傷心的'時,給予你微笑,在你無助時,給予你幫助,在你失敗時,給予你鼓勵。

和書在一起好快樂,所以,我要告訴你:“我讀書,我快樂!”

我閱讀我快樂日記2

我有一個綽號——“小書蟲”。

從我能聽懂故事起,每晚臨睡前媽媽都會給我講故事。伴著動人的故事情節(jié)和媽媽柔美的聲調(diào),我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。

識字后,除了每天的睡前故事,我開始嘗試自己閱讀。一有時間,我便鉆進書堆里“啃書”。從剛開始的《幼兒畫報》、《安徒生童話》這些注音插圖讀物,到現(xiàn)在的《西游記》、《三國演義》等文學巨著,歷史類、童話類、偵探類、科幻類的書籍無一不在我的涉獵范圍內(nèi)。

閱讀像是一把鑰匙,為我打開了一個奇妙的世界。乘著書籍的翅膀,我穿越了神奇的世外桃源奧茲國翡翠城,游覽了風光秀美、瓜果飄香的花果山,領(lǐng)略了充滿魔幻色彩的霍格沃茨魔法學?!?。精彩的大千世界通過閱讀一頁一頁地展現(xiàn)在我的眼前。

閱讀像是一個樂園,讓我結(jié)識了許多的新朋友。我認識了騎著小毛驢與巴依老爺斗智斗勇的阿凡提,認識了雙目失明憑借自身努力取得非凡成就的美國女作家海倫·凱勒,認識了才華橫溢、斷案如神的名偵探福爾摩斯,認識了機警睿智、復雜多面的狐貍列那……。這些栩栩如生的人物形象讓我了解了人間百態(tài)。

閱讀像是一位智者,引領(lǐng)我學習到了新奇的課外知識。一年中的“四季”是怎樣形成的、海水為什么發(fā)藍、打蛇為什么要打七寸、為什么晚上要刷牙等等這些科普小知識通過平常的閱讀,深深印進我的腦海,幫助我開拓視野、增長知識。

在我的心中,書是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游,伴我快樂成長。我愿意永遠做那只小小的“書蟲”!

我閱讀我快樂日記3

相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

記得那一次,我數(shù)學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,

看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。

我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!

我閱讀我快樂日記4

隨著年齡的增大,我了解到更多人間親情;友情的溫暖。卻從不涉及到愛情。縱然都有“情”字,寓意卻截然不同。正處于青少年的我,從不觸及那不屬于我的感情。獨守著那忠實的朋友——書。

但在《紅樓夢》中,我讀到的愛情卻是悲傷的。原以為愛情都是美好的,卻因為家世環(huán)境不同讓愛情如此悲涼。我憧憬和向往美好的愛情,也許有人會說我處于青少年,不應(yīng)該有這樣的想法。不是我年少狂妄,誰說不能憧憬和向往?因為我從,《紅樓夢》中感受到了悲楚的情殤,這不是我理想的結(jié)局。所以我憧憬和向往又有何錯?

曹雪芹加以自己的身影創(chuàng)作了《紅樓夢》。自己卻感嘆“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!痹谫Z寶玉身上,我看到了曹雪芹的身影?!扒椤弊譃楹挝?,所謂是“假作真時真亦假,無為有處有還無?!笨峙率侨藷o人能解,從林黛玉出場時就暗喻了他們的悲慘命運。孽海情深。想到現(xiàn)代愛情,又有幾分真誠?多數(shù)人遺忘了那真摯的感情,又有誰像寶黛那樣。只可惜“春恨秋悲皆自若,花容月貌為誰妍?”因為前世的“木石前盟”想眼中能有多少淚珠,怎經(jīng)得起秋流到冬盡,春流到夏。

文中詩句甚多,多承載著悲傷之情。既同情寶黛,有感慨情殤?!耙粓鲇膲敉l近,千古情人獨我癡。”寶玉的癡情,黛玉的多愁善感,也是導致他們悲慘愛情的重要因素??捎钟袔兹四芙K得幸福,“開辟鴻蒙誰為情種?”都只因風月情濃,趁著這奈何天傷懷日寂寥時,試遣欲衷,因此上演這場懷金悼玉的紅樓夢。

這不僅寫了一個大家族由興盛到衰敗的過程,也向世人展現(xiàn)了一段因前世盟約而欠下的情債。用一生的眼淚來還前世的情債。盡管這一切都不存在,但我仍讀到那份凄楚悲涼的情殤?!罢f到辛酸處,荒.唐愈可悲。由是同一夢,休笑世人癡?!蹦^如此,誰人又無感慨,情到深處獨自愁。

書將我?guī)肓似嫣氐氖澜?,讓我即使在“下雨”也可以揚起微笑,讓悲傷飛走。讓我布滿悲傷的天空放晴朗,掛上微笑的彩虹。

我閱讀我快樂日記5

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這短短十幾修補了,正道出了“書”作為人類忠實的朋友的重要性。

我常常凝思,思考著萬物與我們之間的關(guān)系。有一天,我突然領(lǐng)悟到了。原來人其實是渺小的,而書中的一些知識,卻值得我們?nèi)フJ真體會,思考。

書本就像山野中一陣清風。

忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約。忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情。忽而神秘莫測。這是書中文章的變換,正因為這無窮無盡的變幻莫測,才給了我讀書的興趣。

這是屬于我的快樂……

然而,面臨著你風雨雷電般的猛沖,激蕩,我說,正是因你的“我行我素”,“毫無顧忌”,才為帶來諸多心靈的感受。我為那片寧靜的土筑起了一道高高的風障,為了你雄渾有力的句式,立意不俗的思想,才掀起了我對知識的追尋。是你(書)給了我一片凈土,讓我可以自由成長!

這是屬于我的快樂。

“讀書好,多讀書,讀好書”。這句話出自現(xiàn)代著名詩人,文學家冰心之手。正是因為這一句話,讓我深深體會到一本好書對于我們學生的重要性!

也許書本身就帶著幾分神奇,它可以使你哭,使你笑,使你慷慨激昂。讀書無時無刻都在改變一個人的習慣與愛好,書就像嬰兒一樣,永遠不會欺騙你,總是給你最真的感受!

我讀書,我快樂,我受益!

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