我的課余生活300字
我的課余生活300字
豐富的課余生活，可以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的三年級(jí)關(guān)于“我的課余生活”的300字優(yōu)秀作文，希望大家喜歡!
三年級(jí)我的課余生活作文300字篇1
我的課余生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課余生活充滿了快樂。
記得第一次去打球的時(shí)候，我還沒進(jìn)門就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球，也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動(dòng)作非常簡單，很容易就學(xué)會(huì)了，我心想：“打乓乒球真輕松呀!”可是，慢慢的，教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，打球要慢慢來，教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放棄。
三年級(jí)我的課余生活作文300字篇2
我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛下的是下五子棋。
第一次老師教我下棋時(shí)，我心里非常害怕，怕學(xué)不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說，天下無難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會(huì)學(xué)好下五子棋的。
我很用心地開始學(xué)下棋，我先了解了規(guī)則，然后就開始和老師Pk。我屢戰(zhàn)屢敗，十分灰心。
但經(jīng)過多次的練習(xí)，我的信心又回來了。我終于贏了一盤，之后，我就十分喜歡五子棋。
下五子棋不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。
我會(huì)努力練習(xí)下五子棋的，不會(huì)讓老師失望。
三年級(jí)我的課余生活作文300字篇3
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養(yǎng)魚。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng)，我們還買了一個(gè)漂亮的魚缸。從這時(shí)起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進(jìn)魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會(huì)來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都?xì)g快地游動(dòng)著，看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會(huì)兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。
三年級(jí)我的課余生活作文300字篇4
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)和媽媽跳皮筋，有時(shí)去體育場里玩，有時(shí)和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學(xué)唱歌。
我開始以為學(xué)唱歌很容易，可是想學(xué)好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學(xué)來就很難。唱得語速要隨時(shí)調(diào)整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子。”原來，我覺得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么。“我就放棄了。
我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母。“對(duì)呀!沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續(xù)去學(xué)唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動(dòng)聽、很清楚。
從這件事情中我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易，我們只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學(xué)到很多知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)!
三年級(jí)我的課余生活作文300字篇5
放暑假了，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。
我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!’’結(jié)果，王湯陽輸了。
我拿出弟弟平時(shí)最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”?？墒怯兄?ldquo;大鱷魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時(shí)去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀!”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應(yīng)過來時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了!
哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說：“沒關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!
瞧，我的課余生活是快樂的!你呢?
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