猜燈謎三年級作文400字
燈謎,是我國民間文學的一種藝術(shù)形式,是人民在長期勞動實踐中的智慧和結(jié)晶,它源于生活,用于生活,下面是學習啦小編為你精心整理的猜燈謎三年級作文400字,供大家參考!
猜燈謎三年級作文400字 篇1
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
猜燈謎三年級作文400字 篇2
一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什么?定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”.這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部游樂場”, “東部游樂場”和“淘淘樂街”.我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘.我點了一個燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長.裁衣做數(shù)學,它會幫你忙.我左思右想,突然靈機一動,是尺子呀!答對了.接著,我又開始第二道題:啞巴打手勢.一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧.因為一個啞巴,只能通過肢體語言表達他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個詞語似乎更能表達呀,就是不言而喻.我三思而后行,選擇了不言而喻.對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠.現(xiàn)在是最后一個,我的心里難免有些緊張,雖然它只是個游戲,但是什么事都要從小事做起.這道題真是難倒了我.字謎的字數(shù)很少,但是意思很深.字謎是這樣的:雙手贊成.我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點按鈕時,阿姨阻止了我的行為.“也可能是多此一舉呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中.我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考. “那它說的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說. “這……”阿姨被我反駁的啞口無言.我趁這個機會,點了確定.耶!又答對了!
這次的猜謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經(jīng)過大腦思考.今天的收獲讓我回憶無窮,受益無窮呀!
猜燈謎三年級作文400字 篇3
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
看過“猜燈謎三年級作文400字”的人還看了: