寫我的媽媽的三年級(jí)大作文3篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：“世上只有媽媽好，有*的孩子像塊寶”小朋友們，你們都聽過(guò)這首歌吧!我們都是那塊寶。但你知道媽媽的愛(ài)在哪嗎?下面是三篇寫媽媽的作文，歡迎大家閱讀參考！

　　寫我的媽媽作文一：

　　我的媽媽在我眼里是最漂亮的.她的個(gè)子不高,扎了一個(gè)馬尾辨.她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神.

　　媽媽的脾氣很急.如果我有錯(cuò),媽媽就發(fā)火.有一次,我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題,媽媽就嚴(yán)厲批評(píng)我.還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,媽媽也批評(píng)我,還讓我向他道歉.

　　媽媽很關(guān)心我.上次我生病的那天,在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還起床給我吃藥,量體溫.我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽.

　　媽媽是個(gè)勞碌命,一天到晚都做事.家里做家務(wù),幼兒園里教小孩,自己還要去讀書.真是忙也忙不來(lái).但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每天要給我檢查作業(yè)和簽名.

寫媽媽的作文

　　媽媽不愛(ài)養(yǎng)寵物,也不愛(ài)看電視.一有空就看書,每隔一個(gè)星期,就要帶我去一次圖書館.

　　媽媽喜歡吃魚類,我說(shuō)她屬小貓咪;媽媽喜歡啃骨頭,我說(shuō)她是小黑狗;媽媽喜歡吃豬肉,我說(shuō)她是小老虎.媽媽不挑食,我要向她學(xué)習(xí).

　　我覺(jué)得媽媽很不錯(cuò),我很喜歡媽媽.

　　寫媽媽的作文二：

　　小時(shí)候你曾多少次背著我們小小的身子趟過(guò)上學(xué)途中那道清悠悠的小河，那時(shí)的河水歡笑著唱著朗脆的歌兒，你的臉上笑得那樣自豪燦爛，象是背著一輪小小的太陽(yáng)，向著光芒四射的前方走去。如今你老了，陪伴你的依然是那條小河，只是一條流不盡的孤獨(dú)，默默又茫茫，我卻不能背起你跨過(guò)這條孤獨(dú)的河流，一任它陪你從太陽(yáng)下山流到窗外月起，媽媽，甭提我的心有多難過(guò)，卻是不敢對(duì)你說(shuō)。

　　在你年輕的嘮叨下我們長(zhǎng)大，成才，沒(méi)有你的嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大，又有什么理由嫌棄你的嘮叨。

　　媽媽，說(shuō)吧，說(shuō)你年輕時(shí)的精明能干，說(shuō)你怎樣帶著無(wú)知的我們走向知識(shí)的殿堂，說(shuō)你如何在病中為兒女洗衣做飯，又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳，走在人前站在人前，……

　　說(shuō)吧，媽媽，在女兒面前盡管嘮叨個(gè)夠吧，能在對(duì)著鏡子撥去白發(fā)的時(shí)候，聽著滿頭白發(fā)的你，細(xì)語(yǔ)叮嚀，這是一件多么幸福的事。你的嘮叨是女兒的搖籃曲，你的嘮叨是兒子的壯行酒，你的嘮叨是千千萬(wàn)萬(wàn)母親朝朝暮暮的期盼，你的嘮叨是天下最動(dòng)聽的歌謠，愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏，愿天下兒女在你的嘮叨中奮發(fā)圖強(qiáng)，聽完你的嘮叨輕裝出發(fā)，遠(yuǎn)行的女兒在心里說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你!!!

　　寫媽媽的作文三：

　　“世上只有媽媽好，有*的孩子像塊寶”小朋友們，你們都聽過(guò)這首歌吧!我們都是那塊寶。但你知道媽媽的愛(ài)在哪嗎?

　　媽*的愛(ài)在嘮叨里，媽媽嘮叨的時(shí)候就像一個(gè)話簍子，總是不停地說(shuō)呀說(shuō)呀：“起床了、吃飯了、刷牙了、洗臉了”說(shuō)的我都快煩死了，天天受這樣的嘮叨，我真是離家出走的心都有了。記得有一次，老師留了好多好多寫不完的作業(yè)，有抄課文、背課文……我寫著、背著、抄著，都要睡著了，媽媽給我洗完衣服出來(lái)，看見(jiàn)我要睡著了，趕緊開啟了她的嘮叨功能，快寫、快寫，不許打瞌睡……

　　媽*的愛(ài)在責(zé)罵里。記得在我才上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們把老師惹怒了，老師很生氣，罰我們把那天學(xué)的生詞一個(gè)寫5遍，可我寫到10點(diǎn)多還沒(méi)寫完，這次我真的睡著了，媽媽看見(jiàn)我燈還打著，人卻睡著了，媽媽氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都立起來(lái)了。媽媽進(jìn)屋來(lái)大叫到：“趙梓伊，你干嘛呢?怎么不寫作業(yè)?”就像動(dòng)物園里的母老虎一樣，我下得連忙坐起來(lái)，繼續(xù)寫作業(yè)。哎!真可怕呀。

　　媽*的愛(ài)在狠心里。有一次，老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我不想寫，心想：我先去看《老兵》，到了學(xué)校再照同學(xué)抄一下就沒(méi)事了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎?”我不耐煩回答：“完了”媽媽說(shuō)：“我看看”我說(shuō)：“吃完飯的!”我想：如果現(xiàn)在讓媽媽看，我可就吃不上飯了。吃完飯后，我乖乖地把本子交給了媽媽，等待著挨罵，媽媽接過(guò)本后，一臉怒色：“作業(yè)呢?”我小聲地說(shuō)“沒(méi)寫呢!”在別的本子上再寫5遍!5遍，真夠狠。我一直寫著，寫著，眼皮都快粘上了，你們說(shuō)她狠不狠?

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了。有一種愛(ài)，在嘮叨里、在責(zé)罵里、在狠心里，這就是媽*的愛(ài)。小朋友們，你們找到了嗎?