三年級(jí)上冊(cè)第七單元《獅子和鹿》讀后感
三年級(jí)上冊(cè)第七單元《獅子和鹿》讀后感
三年級(jí)上冊(cè)語文課文《獅子和鹿》讀后感一：
我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。
《獅子和鹿》這則寓言描寫了一只鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細(xì)，它認(rèn)為它的腿配不上這兩只美麗的角。就在這時(shí)，一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺后，撒開長(zhǎng)腿就跑。不一會(huì)兒，它就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角這時(shí)卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了，鹿就奮力地掙脫出來。
鹿的遭遇告訴我們：鹿的角雖然美麗，可是一點(diǎn)用處都沒有;鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。
我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在。要學(xué)會(huì)尊重事實(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我們學(xué)習(xí)生活中也是一樣，不要只圖名譽(yù)，而要腳踏實(shí)地，這樣才能搞好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)上冊(cè)語文課文《獅子和鹿》讀后感二：
今天的語文課上，老師教我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用，美和實(shí)用在不同的條件下都有價(jià)值。
課文講到：在叢林中有一只鹿遇見獅子脫險(xiǎn)的事。平時(shí)，鹿非常喜歡自己的一對(duì)角，卻不喜歡自己的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來時(shí)，鹿有力的長(zhǎng)腿幫它獅口脫險(xiǎn)。而美麗的角被樹枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。我明白了一句話：虛榮是災(zāi)禍的根源。
在學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起寫作業(yè)，忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆，那支鉛筆我很喜歡，但是哥哥要用一支長(zhǎng)鉛筆換。我想：這支鉛筆這么長(zhǎng)，很實(shí)用，于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想：今后我一定要用實(shí)用的東西。
三年級(jí)上冊(cè)語文課文《獅子和鹿》讀后感三：
這篇故事的主要內(nèi)容是，從前，有一只鹿，它覺得自己頭上的角很漂亮，而腿很細(xì)，很難看，于是抱怨自己的腿。忽然，它聽遠(yuǎn)處傳來腳步聲，仔細(xì)一聽，原來是獅子正跑來吃它，小鹿慌忙逃走。獅子正灰心喪氣的時(shí)候，沒想到鹿頭上的角掛在樹枝上了，眼看著獅子就要上來了，鹿用力一扯，終于把角從樹上扯下來了，忙逃走了。四條難看的腳讓它獅口逃生。
這篇故事讓我懂得有些地方雖然好看，但是，給我們帶來的也不是很好事。鹿自己雖然漂亮，但讓它獅口逃生的確是那又細(xì)又長(zhǎng)又快的四只腳。有些東西光看外表是不行的，要知道用處到底有多么大。我有時(shí)候也是光看外表，人也是不要光看外表好看，要有真本事。鹿很機(jī)智，也很勇敢，一定要正確認(rèn)識(shí)自己，才不會(huì)給獅子當(dāng)美味。
去年冬天，媽媽的同事送給我一件舊毛衣，當(dāng)時(shí)，媽媽拿回來了我就不想要，媽媽說這件毛衣質(zhì)量很好，我不想穿，不穿別人的舊衣服，沒辦法，媽媽只好跟我到商店去買一件貴的，我看見買了新衣服很高興，我又蹦又跳，高興極了。沒想到新衣服只穿了幾次爛了，氣死我了，我想，媽媽說得對(duì)，舊衣服是舊一點(diǎn)，但是，它還能穿，只要沒有洞就行，穿在身上很溫暖，我終于懂得了一個(gè)道理。就跟鹿一樣，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，自己認(rèn)為不好看，但是，它靈活，跑得快。我覺得也很好看，很美。做人也是一樣。
三年級(jí)上冊(cè)語文課文《獅子和鹿》讀后感四：
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是一篇很有教育意義的童話故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。
這就是我對(duì)《獅子和鹿》這篇課文的讀后感。
三年級(jí)上冊(cè)語文課文《獅子和鹿》讀后感五：
今天我和全班同學(xué)學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇文章。它告訴我們：外表美麗的東西不一定是有用的，外表雖然不漂亮的東西卻是很實(shí)用的。
叢林中住著一只美麗的鹿。有一天鹿來到一個(gè)池塘邊喝水。池水既清又亮像一面鏡子。鹿看見了自己的影子，于是夸獎(jiǎng)起自己的身段和雙角。鹿忽然看到了四條細(xì)長(zhǎng)的腿，鹿認(rèn)為這四條長(zhǎng)腿配不上美麗的雙角。當(dāng)鹿抱怨四條細(xì)腿時(shí)，忽然聽到了獅子的腳步聲，鹿回頭一看，獅子正向她逼近。鹿跑的非常快，獅子沒有追上來。而鹿那美麗的雙角被樹枝掛住時(shí)，獅子馬上就追上了，鹿使出全身力氣掙脫出來。這次獅子沒有追上。鹿嘆了口氣說：“漂亮的雙角差點(diǎn)送了我的命可是四條細(xì)長(zhǎng)的腿去讓我獅口逃生呀!”
記得有一次我看見一位阿姨長(zhǎng)的很漂亮，可是她卻將吃完的瓜果皮隨手扔在地上了。一位老奶奶走過來沒看見，摔倒了。可是那位阿姨也沒有去扶老奶奶，還說一些不好聽的話。而是一名殘疾人將老奶奶扶了起來。通過這件小事告訴我們：外表怎么美心靈不美也不是一個(gè)好人。
我們一定要做一個(gè)外表美心靈也美的人。