3年級優(yōu)秀作文范文500字左右
寫作文,自從小學階段,就已經(jīng)成為不少孩子和家長頭疼之事。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關于3年級學生的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
三年級作文500字:我的發(fā)現(xiàn)
晚上睡覺前,我習慣地來到魚缸邊,望了望小金魚,發(fā)現(xiàn)小金魚一動也不動地浮在水中。咦!白天還活蹦亂跳的小金魚,怎么一下就死了呢?我拿起一根水草,輕輕地碰了碰小金魚,想不到小金魚被我的舉動嚇了一跳,快速而敏捷地躲在水草里藏了起來。媽媽說:“娜娜,你不要嚇唬小金魚了,”我說:“媽媽,你快來看,小金魚眼睛睜的那么大,一動都不動,我還以為它死了呢?”說著,兩滴眼淚便涌出了眼眶,順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說:“別大驚小怪的,小金魚沒有死,它在睡覺呢!”
聽了媽媽的話,我腦子里頓時閃了一個大大的問號:為什么小金魚睡覺時會睜著眼睛,而我們?nèi)祟愃X卻要閉上眼睛呢?這個問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請教爸爸。爸爸告訴我:“除了鯊魚之外,其它魚都是沒有眼皮的,所以,小金魚睡覺時,是不能閉上眼睛的。”哦!原來如此。
通過這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得大千世界,真是奧秘無窮無盡啊,大自然給我們創(chuàng)造出許多的物種,留給我們無窮無盡的思考與發(fā)現(xiàn)。我以后一定要認真學習,多加觀察,努力掌握科學知識,不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。
小朋友,在日常的學習和生活中,你們肯定也曾有過許許多多有趣的“發(fā)現(xiàn)”吧,那就快來和我們一起分享吧!
三年級作文500字:我
我先做一下自我介紹吧:我的名字叫沈文俊今年13歲,屬兔,爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個名字是想讓我:懂得文明,學習好又英俊。我的愛好是:打籃球,跑步。我的理想很多有:做籃球運動員,做電腦工程師。這些都是我長大后想做的事,我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片:五福星,還有成龍的:警察故事,尖峰時刻。
我覺得以前的我是調(diào)皮愛玩的,但是不知道為什么漸漸長大的我有時候卻沉默不語,不知為什么最近幾天我常有一些自卑感,而且沒有按照媽媽媽媽說的去做,以前媽媽叫我做什么我就做什么,可現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在媽媽說東我說西,真是慚愧呀!還有時候我在做作業(yè),做不出來就罵自己:“你真傻,這個都不會。”然后就覺得自己很沒用。
開學后,聽了老師的心理課我的這些“癥狀”慢慢的就消失了,媽媽說什么我做什么,不會再反抗;做作業(yè)時不會的我也不會再罵自己,也不會覺得自己很沒用,而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀!我自己有一個習性就是:愛幻想,就因為如此我就會覺得自己很出色,但仔細一想:這誰都會做,沒什么好自戀的。于是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我,一個覺得自己并不普通,但自己其實很普通的男孩。
三年級作文500字:我成功了
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?
這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了??墒撬稽c還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。
啊,我成功了!這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。我好開心呀!
我從教室出來,看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風飄揚,校園里的鮮花分外美麗……
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