學(xué)習(xí)啦：在作文課上，同學(xué)們玩了抱團(tuán)游戲。在游戲中，我們既感受到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)，又有效的學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　作文課開(kāi)始了，原以為和往常一樣先講解作文技巧，再當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作，可是，陳老師說(shuō)要先玩游戲。咦!難道是?聽(tīng)完老師的講述之后，才明白原來(lái)這是游戲作文課。不管三七二十一，聽(tīng)到“游戲”二字，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。接下來(lái)，老師告訴我們游戲名稱是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：1.聽(tīng)音樂(lè)，圍成圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)。2.音樂(lè)停，老師說(shuō)出數(shù)字幾，幾位同學(xué)就抱在一起。3.沒(méi)有抱在一起的人將被淘汰。

　　激動(dòng)人心的游戲開(kāi)始了，音樂(lè)聲響起，我們跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)著圈走，一邊走一邊豎著耳朵聽(tīng)音樂(lè)，突然聲音停止，老師說(shuō)：“5!”五位同學(xué)就迅速抱在一起，因?yàn)槲业姆磻?yīng)有點(diǎn)慢，最后一個(gè)抱，所以被淘汰了。我很失落，這時(shí)陳老師安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你可以在一旁觀察誰(shuí)犯規(guī)了。”告訴老師，當(dāng)老師的小助手，我頓時(shí)開(kāi)心極了!

　　游戲到了中間環(huán)節(jié)，我睜大火眼金睛，發(fā)現(xiàn)章欣怡犯規(guī)，不用多說(shuō)，她也下場(chǎng)了。緊接著是管鑫國(guó)，最后只剩下何潤(rùn)澤、于樂(lè)涵、陳叢逸三個(gè)人了。音樂(lè)一停，老師說(shuō)出數(shù)字“2”，陳叢逸反應(yīng)敏捷，一個(gè)轉(zhuǎn)身向何潤(rùn)澤撲過(guò)去，緊緊抱住她，很顯然，今天的贏家是陳叢逸和何潤(rùn)澤。

　　快樂(lè)而短暫的游戲結(jié)束了，雖然我輸了，但我依然很開(kāi)心。在游戲中，既能感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)，又能有效的學(xué)習(xí)知識(shí)，真的是太棒了!

　　師苑小學(xué)302班 陳渤林

　　指導(dǎo)教師 陳龍妹

　　公眾號(hào)：水老師寫(xiě)作文

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