小學(xué)寫人作文:我們班的“瘋羊”
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張洪1135由 分享
學(xué)習(xí)啦:《我們班的“瘋羊”》寫的是小作者班里的一個同學(xué),他因為不正經(jīng)而得到了這個名號。
在學(xué)校,我們班的“瘋羊”可是無人不知無人不曉。他可不是真的瘋羊,他的真名叫楊羊,到底是什么原因使他有如此的知名度呢?且聽我慢慢道來。
說他有趣一點也不假,上課鈴聲響了,老師對大家說:“同學(xué)們好。”一時激動的“瘋羊”卻大聲說:“老師再見。”頓時惹得大家哈哈大笑。
“瘋羊”雖然調(diào)皮,但他其實挺聰明的,學(xué)習(xí)成績也好。有一回語文公開課,老師問誰來給多音字“禁”組個詞。“瘋羊”搶著說:“老師我來。”老師點了點頭,說:“好的。”“瘋羊”站起來說:“‘禁’,禁止,‘禁’,情不自禁。”“很好。”老師滿意地點點頭。
這就是調(diào)皮又聰明“瘋羊”,你們喜歡他嗎?
優(yōu)爸點評:優(yōu)爸讀了小作者的文章,發(fā)現(xiàn)這“瘋羊”同學(xué)的確夠瘋的,這也得益于小作者對其人物性格的精彩展現(xiàn)。文章的事例選擇比較又代表性,明明是上課卻喊出了“老師再見”,這調(diào)皮用時下流行的話說就是“作死”,在小作者的敘述下顯得很幽默,很有趣。轉(zhuǎn)過頭來,他認真起來又是另一番景象,這里,優(yōu)爸建議小作者可以細致地寫他認真的樣子,與前面的“瘋”形成對比,這樣人物的塑造就更有特色!
小作者:余梓涵
公眾號:優(yōu)頁作文選2
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