悄悄話三年級(jí)作文
悄悄話是說(shuō)出來(lái)的能表達(dá)思想感情的聲音。屬于兩個(gè)人的秘密。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于悄悄話三年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。
悄悄話
清晨，太陽(yáng)慢慢從地平線上升起來(lái)，火紅的朝霞映滿了天空，晶瑩的露珠輕輕地把小草搖醒了，露珠悄悄地對(duì)小草說(shuō)：“小草、小草，你醒了?”，小草伸了伸懶腰打了個(gè)哈欠，小草笑了，小草和露珠說(shuō)著悄悄話……。
中午，蜜蜂提著花籃來(lái)到花叢中，蜜蜂對(duì)花朵說(shuō)：“花朵、花朵，我來(lái)采蜜了”，花朵笑了，笑的五顏六色，花朵和忙碌的蜜蜂說(shuō)著悄悄話……。
傍晚，晚霞向太陽(yáng)公公招手，太陽(yáng)公公笑紅了臉，慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。
晚上，月亮奶奶出來(lái)了，一群調(diào)皮可愛(ài)的小星星圍著月亮奶奶說(shuō)著話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢?我看見月亮奶奶笑了。
皎潔的月光照在我和媽媽的臉上，我和媽媽說(shuō)著悄悄話，媽媽笑了，我也笑了，慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……。
文具盒里的悄悄話
小紅過(guò)生日，媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先，削筆刀傲慢地說(shuō)：“數(shù)著我最厲害，沒(méi)有我，小主人怎么寫字?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說(shuō)：“哼，應(yīng)該數(shù)我最重要，小主人寫錯(cuò)字，不都是用我來(lái)幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話，很不客氣地說(shuō)：”小主人連線的時(shí)候，如果沒(méi)有我，會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說(shuō)話了，它說(shuō)：“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人，小主人才能取得好的成績(jī)。”大家聽了鉛筆說(shuō)的話，都低著頭一起互相說(shuō)：“對(duì)不起!”都說(shuō)要給小主人做個(gè)好榜樣。
從此，文具盒里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人，小紅的成績(jī)一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
書包里的悄悄話
小主人晶晶買了一個(gè)嶄新的書包，往常陪伴小主人晶晶學(xué)習(xí)的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小伙伴也住了進(jìn)去。
剛開始它們相敬如賓，還來(lái)了個(gè)“桃園結(jié)義”，鋼筆是老大，鉛筆是老二，橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。
最初的幾天，它們互相幫助，可是好景不長(zhǎng)，它們也不互相稱兄道弟了，它們每天都各自走各自的路。
有一天，書包里鬧翻了天，鋼筆首先發(fā)言：“哼!我是老大，你們都得聽我的，還有，我的作用比你們大，小主人可以用我寫各種作業(yè)，你們都應(yīng)該下崗了。”鉛筆聽了，很不服氣地說(shuō)：“你有什么用?我可以為小主人畫畫和寫應(yīng)用題，你呀!寫了又擦不掉，還是我的作用大!”橡皮擦聽了鉛筆的話，大聲吼道：“要是沒(méi)有我，你擦得掉嗎?”書又說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人也不會(huì)那么喜歡你們，我才可以幫助小主人學(xué)到知識(shí)，我的功勞最大!”這里，書包說(shuō)：“如果沒(méi)有你們小主人就沒(méi)有更多知道，當(dāng)然，如果你們和睦相處，小主人就更喜歡你們!”
它們幾個(gè)聽了，都羞愧地低下了頭。
悄悄話三年級(jí)作文相關(guān)文章：