我的煩惱三年級作文
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的煩惱。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的煩惱三年級作文，希望能夠幫助到你們。
我的煩惱
我是一個(gè)10歲的少年，我十分向往自由和快樂。暑假過了一個(gè)月，雖然中間包含了許多活動(dòng)和游戲，但我卻感覺不到一絲真正的快樂。
別人覺得快樂只是開心地一笑，而我可不那么認(rèn)為，在我看來，只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時(shí)間，那才叫快樂。
我喜歡打籃球，父母也比較支持，但是他們總讓我把班上成績最好的學(xué)生當(dāng)目標(biāo)，而我卻把美國籃球隊(duì)的安東尼當(dāng)做目標(biāo)，我想成為跟他一樣厲害的球星，站在奧運(yùn)會的賽場上，亮出中國籃球真正的水平。
我還喜歡搞發(fā)明，就是一直沒有空閑時(shí)間，總被父母給控制住，每天還要寫許多作業(yè)。有時(shí)，我一拿起工具箱，媽媽就說：“搞什么呢?連學(xué)習(xí)都沒時(shí)間，還搞什么鬼名堂!”我無可奈何，只好聽從父母的命令。每天我?guī)缀鯖]有多少時(shí)間是自由的。
父母們：孩子就像一只小鳥，他們是需要自由的空間和快樂的!天長日久，他們翅膀硬了，自然會有成就的，請相信你們自己的孩子吧!
我的煩惱
說起我的煩惱，還要從練字說起。
每天中午，過了午休時(shí)間，就是學(xué)校規(guī)定的20分鐘的練字時(shí)間。
那天是星期三，我像往常那樣拿出習(xí)字冊、鋼筆、鋼筆擦就開始練字。老師在教室內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就怕老師說我寫的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪，往往是越擔(dān)心什么，就越來什么。不一會兒，老師就轉(zhuǎn)到我那兒了，看了看我寫的字，緊鎖雙眉，有點(diǎn)生氣地說：“袁泉，我看你的字是一天不如一天了。”我感覺我的臉當(dāng)時(shí)比鍋?zhàn)永餆_的熱水還要燙，比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
說來也巧，下午放學(xué)一回到家中，沒上班的爸爸就催我快點(diǎn)做作業(yè)，還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個(gè)字，爸爸就怒氣沖沖地說道：“寫字要好一點(diǎn)兒，你看你一天不如一天寫的好了。”
唉，今天是怎么了，挨批評不說，竟然連說的話也是驚人的相似，我真懷疑是他們串通好了的。
可是現(xiàn)在，雖然我的字不能算太好，但比起以前，那就算好多了。我從不會寫字到寫的字讓人難以認(rèn)識時(shí)，我的媽媽一直鼓勵(lì)我，說：“現(xiàn)在寫不好字不代表以后也寫不好，只要你不斷努力、不斷提高，終有一天，你的字會寫的很漂亮的。”媽媽相信我，我也不能就這樣一直下去，一定要像媽媽說的那樣，不斷努力!
我一定要更加努力，要改掉糾纏我這么多年的煩惱!
我的煩惱
我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn)，那就是做事動(dòng)作太慢，但媽媽最愛拿動(dòng)作快的人和我作比較。這，就是我的煩惱。
一天下午，我正在做功課，由于當(dāng)天的作業(yè)特別多，我的動(dòng)作也就顯得更慢了。我拿出抄寫本時(shí)，媽媽剛好去洗衣服，等她洗好回來一看，那些詞語我還沒抄完。媽媽生氣了：“瞧瞧你，動(dòng)作慢得象只烏龜，這么長時(shí)間連幾個(gè)詞語都抄不完，人家姚昕宇早就做好作業(yè)了……”說完她去燒開水了。我很不服氣，對著媽媽的背影輕聲說：“哼，姚昕宇有什么了不起，我要是真的快點(diǎn)做，肯定比她快，現(xiàn)在我就做給你看!”我埋著頭，拼命快寫。過了一會兒，媽媽又走過來：“天哪!這段時(shí)間你又在干什么?才做了兩道數(shù)學(xué)題，你還不快點(diǎn)!現(xiàn)在人家姚昕宇一定看了好幾頁課外書了!”我聽了眼淚都流出來了，想：媽媽，動(dòng)作慢是我的大缺點(diǎn)，可我已經(jīng)很努力了，您不能鼓勵(lì)我一點(diǎn)兒，給我一點(diǎn)信心嗎?
晚上，我上床睡覺時(shí)，媽媽還在我耳邊嘮叨個(gè)不停：“婧婧，你每天動(dòng)作都這么慢，非得到十點(diǎn)多鐘才睡覺，人家姚昕宇早就睡著了……”
啊!媽媽，您以后能不能別拿我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較，我也有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，您多表揚(yáng)表揚(yáng)我，讓我心里不再有煩惱!
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