三年級(jí)作文：我是一條小魚(yú)

　　我是一條小魚(yú)作文1：

　　我是一條十分少見(jiàn)的小飛魚(yú)，生活在大海里，經(jīng)常飛到天空中玩，我往下看，看見(jiàn)湖水清澈，綠樹(shù)成陰，群山環(huán)繞，一仰頭，望見(jiàn)天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，微風(fēng)吹在我的身上，舒服極了。我在這里和小伙伴鯉魚(yú)們幸福的生活在一起。

　　在幾十年后的一天里，爸爸到外面去給我找吃的。可是到了傍晚也沒(méi)有回來(lái)，我心里十分焦急，打算去海面上找找爸爸在哪里?于是我飛上了天空，看見(jiàn)湖水不在那么清澈，面是烏黑烏黑的，空氣也變得臭氣熏人，我心里想：這樣我可會(huì)補(bǔ)臭暈的。我立該跳回了海里，可是我又被一張大魚(yú)網(wǎng)給捉住了，怎么也鉆不出去。我被拖到了一只大船上，在那里，我看見(jiàn)了爸爸的尸體。我害怕極了，只見(jiàn)一把銀光閃閃的大刀朝我劈下來(lái)，就在這里，我聽(tīng)到了“丁鈴鈴”的響聲，看見(jiàn)拿大刀的人拿出了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西。我抓住機(jī)會(huì)，跳進(jìn)了大海里。

　　“啊”!我多么希望再回到以前啊!

　　我是一條小魚(yú)作文2：

　　在夢(mèng)里，我看到自己變成了一條可愛(ài)的小魚(yú)。我在小河里游。后來(lái)，我覺(jué)得小河太小了。于是，我就向大江里游。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大海里游去。游到大海，我再向海洋深處游。到了海洋深處，我看到那里有礁石，有珊瑚，有海草，還有各種各樣的樹(shù)木和花朵。那里的魚(yú)真多呀，多得數(shù)不清。那里的魚(yú)真奇呀，奇得我看都沒(méi)有看到過(guò)。那里的魚(yú)真美呀，美得連畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)。

　　來(lái)到那里，我就自由自在地游來(lái)游去。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兄弟，要注意，別太貪玩。這里的大魚(yú)要吃我們的。”我聽(tīng)了勸告知道在大海深處也有危險(xiǎn)的，小魚(yú)常要受到大魚(yú)的襲擊，稍不留神就會(huì)被大魚(yú)吃掉。所以，我就處處小心，不再貪玩。

　　有一天，我在那里游玩。突然，我看到一塊礁石的后邊有一條蝙蝠魚(yú)正在悄悄地向我游過(guò)來(lái)。我趕緊一轉(zhuǎn)身向一個(gè)小洞游去。很快我就鉆進(jìn)了那個(gè)小洞。啊，好險(xiǎn)呀!那條蝙蝠魚(yú)身子大進(jìn)不了那個(gè)小洞。哈哈，我脫險(xiǎn)了!這時(shí)，我看到這個(gè)小洞前面有一個(gè)出口。我就從那個(gè)出口處游了出去。出了洞，我得意地晃晃腦袋說(shuō)：“哈哈，我多聰明，把那個(gè)笨蛋甩掉了。”

　　第二天，我又游到那塊礁石邊想看看那條蝙蝠魚(yú)還在不在。我找遍了所有地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那條蝙蝠魚(yú)。我只看見(jiàn)那里有一個(gè)肉球。我想那是不是蝙蝠魚(yú)變的，我還是趕快跑吧，免得被它吃掉。那肉球一轉(zhuǎn)眼就變成了蝙蝠魚(yú)，張開(kāi)大口想吃我。我一急，喊了一聲。也就在這個(gè)時(shí)候，我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)。

　　我是一條小魚(yú)作文3：

　　我是一條小魚(yú)，一條漂亮的小魚(yú)。我身上的鱗片閃著金黃色的光芒，我還有一條靈活的尾巴。在爸爸媽媽眼里，我就是他們的“小王子”。

　　我有許多好朋友：小烏龜、小青蛙、小蝦米……我們每天都在一起朝著水面吐泡泡玩，看誰(shuí)吐的泡泡大。我們還在水草李玩捉迷藏，小烏龜總是把自己埋在泥土里，不仔細(xì)看還真看不出來(lái);小青蛙喜歡挑到水面上的水草里?？偸亲屛覠o(wú)可奈何。有一天，我們又在玩捉迷藏。我想：這回小青蛙一定又躲在水草上。于是，我?jiàn)^力一躍，跳上了那片水草?？墒悄瞧莅盐彝辛似饋?lái)，我動(dòng)彈不得。沒(méi)想到小青蛙也在那片水草上，他看見(jiàn)我的這幅“囧”樣，不由得哈哈大笑。我急忙說(shuō)：“你還在這傻笑什么?快來(lái)幫我一把!”小青蛙用力一推，終于幫我回到了水里。

　　有一天，我正在往家的方向游。游著游著，我感到很累，于是就在一塊“石頭”上躺了下來(lái)，我望著水面上，猛地一看。咦?水面上的水草怎么動(dòng)得那么快!我又往旁邊一看，咦?這些石頭怎么在往后退?我坐起身來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家門(mén)口了。這時(shí)，石頭探出了一個(gè)腦袋來(lái)，說(shuō)道：“嘻嘻!好玩吧!”我嚇了一大跳。原來(lái)這塊“石頭”是我的好朋友小烏龜，是他把我送回家的。

　　我們的每一天，總是這樣過(guò)去，我們從不厭倦那些充滿著快樂(lè)地游戲。

　　我是一條小魚(yú)作文4：

　　我是一條小魚(yú)，從小在一條小溪流里出生。我在那里自由自在的玩耍，每天小溪流伴隨著我們，和我們一起過(guò)著甜蜜的生活。

　　小溪旁邊到處都有茂盛的蒼天大樹(shù)，有的剛勁雄健，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，令人賞心悅目，再加上兩側(cè)含笑綻放的野花，就形成了那樣寧?kù)o的畫(huà)卷。

　　在這人間仙境般的環(huán)境中，我和小伙伴翻到水面上看風(fēng)景;在河蚌的家園里跳舞在我自己在沙地里劃得跑道里比賽游泳;在水面上邊漂邊聊天;在水草中穿梭;在石頭間玩耍。

　　有一次，我還在美美地吃晚餐的時(shí)候，有一只小魚(yú)游來(lái)了，“我已經(jīng)游了很久了，能不能在你們這兒休息一會(huì)兒?”我看他可憐的樣子，就把她請(qǐng)到了我們家。后來(lái)才知道，她因?yàn)樵诘教幫嫠＃悦粤寺?，找不到家了，這才到我們家的。我和她無(wú)所不談，成為了最親密無(wú)間的朋友。我和她一起去河流學(xué)校上課，那里有平易近人的鯉魚(yú)校長(zhǎng)，和藹可親的蝦米老師和一大幫小魚(yú)同學(xué)。在那兒我們學(xué)到了許多知識(shí)。

　　有一次我和她一起聊天，他說(shuō)：“有一次，我聽(tīng)到一只小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：‘你去過(guò)大海嗎?那兒美極了，有很多迷人的風(fēng)景。’從此以后我一直很想去大海。”聽(tīng)了他的一番話，我也很感興趣，于是，我們告別了父母和伙伴，一起前往大海。