三年級(jí)作文:我是一條小魚
三年級(jí)作文:我是一條小魚
我是一條小魚作文1:
我是一條十分少見的小飛魚,生活在大海里,經(jīng)常飛到天空中玩,我往下看,看見湖水清澈,綠樹成陰,群山環(huán)繞,一仰頭,望見天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,微風(fēng)吹在我的身上,舒服極了。我在這里和小伙伴鯉魚們幸福的生活在一起。
在幾十年后的一天里,爸爸到外面去給我找吃的??墒堑搅税硪矝]有回來,我心里十分焦急,打算去海面上找找爸爸在哪里?于是我飛上了天空,看見湖水不在那么清澈,面是烏黑烏黑的,空氣也變得臭氣熏人,我心里想:這樣我可會(huì)補(bǔ)臭暈的。我立該跳回了海里,可是我又被一張大魚網(wǎng)給捉住了,怎么也鉆不出去。我被拖到了一只大船上,在那里,我看見了爸爸的尸體。我害怕極了,只見一把銀光閃閃的大刀朝我劈下來,就在這里,我聽到了“丁鈴鈴”的響聲,看見拿大刀的人拿出了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西。我抓住機(jī)會(huì),跳進(jìn)了大海里。
“啊”!我多么希望再回到以前啊!
我是一條小魚作文2:
在夢(mèng)里,我看到自己變成了一條可愛的小魚。我在小河里游。后來,我覺得小河太小了。于是,我就向大江里游。游到大江,我看到大江也不大。于是,我就向大海里游去。游到大海,我再向海洋深處游。到了海洋深處,我看到那里有礁石,有珊瑚,有海草,還有各種各樣的樹木和花朵。那里的魚真多呀,多得數(shù)不清。那里的魚真奇呀,奇得我看都沒有看到過。那里的魚真美呀,美得連畫家都畫不出來。
來到那里,我就自由自在地游來游去。一條小魚游過來對(duì)我說:“兄弟,要注意,別太貪玩。這里的大魚要吃我們的。”我聽了勸告知道在大海深處也有危險(xiǎn)的,小魚常要受到大魚的襲擊,稍不留神就會(huì)被大魚吃掉。所以,我就處處小心,不再貪玩。
有一天,我在那里游玩。突然,我看到一塊礁石的后邊有一條蝙蝠魚正在悄悄地向我游過來。我趕緊一轉(zhuǎn)身向一個(gè)小洞游去。很快我就鉆進(jìn)了那個(gè)小洞。啊,好險(xiǎn)呀!那條蝙蝠魚身子大進(jìn)不了那個(gè)小洞。哈哈,我脫險(xiǎn)了!這時(shí),我看到這個(gè)小洞前面有一個(gè)出口。我就從那個(gè)出口處游了出去。出了洞,我得意地晃晃腦袋說:“哈哈,我多聰明,把那個(gè)笨蛋甩掉了。”
第二天,我又游到那塊礁石邊想看看那條蝙蝠魚還在不在。我找遍了所有地方都沒有發(fā)現(xiàn)那條蝙蝠魚。我只看見那里有一個(gè)肉球。我想那是不是蝙蝠魚變的,我還是趕快跑吧,免得被它吃掉。那肉球一轉(zhuǎn)眼就變成了蝙蝠魚,張開大口想吃我。我一急,喊了一聲。也就在這個(gè)時(shí)候,我醒了。原來我是在做夢(mèng)。
我是一條小魚作文3:
我是一條小魚,一條漂亮的小魚。我身上的鱗片閃著金黃色的光芒,我還有一條靈活的尾巴。在爸爸媽媽眼里,我就是他們的“小王子”。
我有許多好朋友:小烏龜、小青蛙、小蝦米……我們每天都在一起朝著水面吐泡泡玩,看誰吐的泡泡大。我們還在水草李玩捉迷藏,小烏龜總是把自己埋在泥土里,不仔細(xì)看還真看不出來;小青蛙喜歡挑到水面上的水草里??偸亲屛覠o可奈何。有一天,我們又在玩捉迷藏。我想:這回小青蛙一定又躲在水草上。于是,我奮力一躍,跳上了那片水草??墒悄瞧莅盐彝辛似饋恚覄?dòng)彈不得。沒想到小青蛙也在那片水草上,他看見我的這幅“囧”樣,不由得哈哈大笑。我急忙說:“你還在這傻笑什么?快來幫我一把!”小青蛙用力一推,終于幫我回到了水里。
有一天,我正在往家的方向游。游著游著,我感到很累,于是就在一塊“石頭”上躺了下來,我望著水面上,猛地一看。咦?水面上的水草怎么動(dòng)得那么快!我又往旁邊一看,咦?這些石頭怎么在往后退?我坐起身來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家門口了。這時(shí),石頭探出了一個(gè)腦袋來,說道:“嘻嘻!好玩吧!”我嚇了一大跳。原來這塊“石頭”是我的好朋友小烏龜,是他把我送回家的。
我們的每一天,總是這樣過去,我們從不厭倦那些充滿著快樂地游戲。
我是一條小魚作文4:
我是一條小魚,從小在一條小溪流里出生。我在那里自由自在的玩耍,每天小溪流伴隨著我們,和我們一起過著甜蜜的生活。
小溪旁邊到處都有茂盛的蒼天大樹,有的剛勁雄健,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立,令人賞心悅目,再加上兩側(cè)含笑綻放的野花,就形成了那樣寧靜的畫卷。
在這人間仙境般的環(huán)境中,我和小伙伴翻到水面上看風(fēng)景;在河蚌的家園里跳舞在我自己在沙地里劃得跑道里比賽游泳;在水面上邊漂邊聊天;在水草中穿梭;在石頭間玩耍。
有一次,我還在美美地吃晚餐的時(shí)候,有一只小魚游來了,“我已經(jīng)游了很久了,能不能在你們這兒休息一會(huì)兒?”我看他可憐的樣子,就把她請(qǐng)到了我們家。后來才知道,她因?yàn)樵诘教幫嫠?,所以迷了路,找不到家了,這才到我們家的。我和她無所不談,成為了最親密無間的朋友。我和她一起去河流學(xué)校上課,那里有平易近人的鯉魚校長(zhǎng),和藹可親的蝦米老師和一大幫小魚同學(xué)。在那兒我們學(xué)到了許多知識(shí)。
有一次我和她一起聊天,他說:“有一次,我聽到一只小鳥對(duì)我說:‘你去過大海嗎?那兒美極了,有很多迷人的風(fēng)景。’從此以后我一直很想去大海。”聽了他的一番話,我也很感興趣,于是,我們告別了父母和伙伴,一起前往大海。