小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景色作文300字
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景色作文300字
景色是寫(xiě)作素材的一個(gè)關(guān)鍵，景色在作文中是無(wú)處不在的。下面是小編給大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景色作文內(nèi)容，供你參考!
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇一：臘梅
花是美麗的，花有含苞待放的荷花，有不怕寒冷的菊花，有香氣誘人的桂花……而我最喜歡不怕嚴(yán)寒、香氣四溢的臘梅花。
臘梅花是在嚴(yán)寒的冬天傲立枝頭。人們既看到它的美麗，又能體會(huì)到它的頑強(qiáng)不屈的精神。臘梅花開(kāi)的最茂盛時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后好幾家沒(méi)有不淹沒(méi)在梅花香中的。如果漫步在開(kāi)滿(mǎn)梅花的大花園里，便會(huì)情不自禁的贊嘆到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神值得我們每一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，它不是溫室里的花草，它不怕磨難，不懼嚴(yán)寒，這是它最美的特點(diǎn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，如果遇到困難，遇到挫折，也能像臘梅花那樣，克服一切困難都不在話(huà)下。
我愛(ài)香氣四溢的臘梅花。
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇二：我去過(guò)的地方
暑假里，有的人去過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的人去過(guò)西安，還有的人去過(guò)蒙古，而我在這個(gè)暑假里，爸爸和媽媽、我一起黃陂木蘭草原。
木蘭草原很美，有紫色的格?；?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像紫色的花海。有綠油油的草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色的地毯，有綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，可以遮風(fēng)擋雨。
木蘭草原很好玩，我騎了馬，套了圈，過(guò)了水上闖關(guān)。還看到了長(zhǎng)沙豆腐，看到好吃的東西都忍不住流口水了，我讓爸爸和媽媽給我買(mǎi)豆腐，我嘗了嘗，味道好吃極了!
木蘭草原我望著你想到了祖國(guó)的美麗，我真想高喊一聲："祖國(guó)，我愛(ài)你!”我多么想像孫悟空一樣七十二變，真要能，我就變成一匹馬在草原上奔馳，變成格桑花和游客們一起合影，變成......
這就是我去過(guò)的地方——木蘭草原。
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇三：云
傍晚，天上的云變成了紅色的，黃色的，金色的…..有的像長(zhǎng)龍吐出的火，有的像高聳的城堡，還有的像飛馳的火車(chē)，一片連著一片，看上去真熱鬧。
人們看了，都露出了驚詫的表情。小朋友們都拍著手，像是觀看演出一樣興奮不已!云朵們好像也被感染了，爭(zhēng)相變幻出各種形狀。有的云變成了小鳥(niǎo)，有的云變成了老牛，還有的云變成了猴子，整片天空像是一個(gè)漂浮著的動(dòng)物園。
有一團(tuán)白云低垂著，像在對(duì)人們說(shuō)：“大家好!歡迎觀看我的魔術(shù)?，F(xiàn)在看好了，我要給大家變一個(gè)大公雞。一~二~三，變!”哈，它真的變出來(lái)了!大家都看得陶醉了。
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇四：秋天
秋天是一個(gè)瓜果飄香，莊稼豐收的好季節(jié)。這時(shí)，菜地里豐收了。白菜穿上了綠衣服;茄子戴上了紫帽子;胡蘿卜不知何時(shí)冒出了綠色的“頭發(fā)”;通紅的西紅柿像個(gè)胖子，穿著紅衣裳，心里美美的。泥河里有一個(gè)個(gè)蓮藕，像一個(gè)個(gè)白色潛水艇，在水里潛行。紅薯在地底下悄悄地成熟了，小腦袋露出來(lái)了。
跟我一起走進(jìn)果園里瞧瞧，一串串的葡萄掛在藤蔓上，顏色有紅的，發(fā)黑的，紫的，紫的都透亮了，還有嫩綠嫩綠的，都多可愛(ài)呀!再?lài)L嘗，甜蜜蜜，酸溜溜的，水多，肉甜，多好吃啊!再往石榴樹(shù)上看，紅通通的，像一張笑臉，開(kāi)心的都裂開(kāi)了嘴，露出了粉紅的“牙齒”。枝頭上黃橙橙的橘子三個(gè)一伙，五個(gè)一群，像是在說(shuō)悄悄話(huà)。
秋天多美啊!
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇五：秋姑娘來(lái)了
秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了。她帶著銀鈴般地歡笑來(lái)到人間，向大地施展著魔法。
秋姑娘把魔法棒指向田野。秋風(fēng)習(xí)習(xí)田野泛起金色的浪花，一顆顆谷粒綻開(kāi)了笑臉。谷穗向秋姑娘致敬，感謝她賜予大地豐收的金色。
秋姑娘悄悄來(lái)到果園，生怕吵醒熟睡的果子。趁著夜色，她為果子畫(huà)上了彩妝。梨、柿子蘋(píng)果……你擠我碰，開(kāi)心的欣賞著自己美麗的顏容。果實(shí)們小心商議著要為秋姑娘開(kāi)一個(gè)化裝舞會(huì)。感謝她放飛大地五彩繽紛的飽滿(mǎn)。
秋姑娘迎著朝霞把秋露撒向花園。花兒沐浴在秋風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。舒展著纖纖細(xì)腰，爭(zhēng)相媲美，一點(diǎn)兒也不羞澀。一縷縷花香，迎著秋姑娘任黃葉在風(fēng)中翩翩起舞。似乎感謝秋姑娘潤(rùn)澤的芬芳。
秋姑娘放慢你匆匆的腳步，聆聽(tīng)“秋之韻”。那是一曲豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。
我愛(ài)您美麗的秋姑娘!
小學(xué)生寫(xiě)景色作文篇六：春天景色
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽(tīng)到春天不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿(mǎn)溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿(mǎn)意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春天。
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