小學(xué)三年級我喜歡的一只鳥作文
小學(xué)三年級我喜歡的一只鳥作文
在記憶里,小時(shí)候不管去到哪里,都能聽到小鳥“唱歌的聲音”,小鳥是人類的好朋友。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹三年級我喜歡的一只鳥,希望能幫到你。
三年級我喜歡的一只鳥作文篇一
百靈鳥是一個(gè)專業(yè)的歌唱家。
色素的配合,身段的大小,一切都很合適。
烏鴉的叫聲太凄涼,即如夜鶯、布谷鳥的叫聲也不動聽。然而因?yàn)榘凫`鳥的罕見,被人們忘卻了它的美麗。
那雪白的羽毛,那全身小巧玲瓏的身體,那尖銳的爪子,那美麗的身姿,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在草原時(shí)時(shí)會看到百靈鳥在草棵中穿梭,好像一幅嵌在琉璃框里的畫面一樣。草原的荒涼好像是有心人為百靈鳥設(shè)計(jì)的鏡匣。
清晨,百靈鳥飛進(jìn)草叢,會銜著幾根小小的樹枝,勤勞地做巢,雖然,它的家很簡樸,但它仍舊很溫馨。
黃昏時(shí),百靈鳥常常會叼著昆蟲飛向住宅,這是它最喜愛的食品。
或許有人會感到美中不足,百靈鳥不會跳舞,現(xiàn)在的聲樂不都講究載歌載舞嗎?但是百靈鳥的本身就是一支美麗的舞蹈。
百靈鳥實(shí)在是一個(gè)專業(yè)的歌唱家,一個(gè)能歌善舞的歌唱家。
三年級我喜歡的一只鳥作文篇二
我的姥爺家有一只百靈鳥,我很喜歡這只百靈鳥。下面請聽我的介紹吧!
我給百靈鳥取了一個(gè)很好聽的名字,叫:歌王。知道為什么給它取這個(gè)名字嗎?大家應(yīng)該都知道百靈鳥是大森林的鳥群中最會唱歌的,但是這只百靈鳥唱的歌好聽極了!所以我給百靈鳥取了這個(gè)名字。我在給大家說一件我和百靈鳥發(fā)生的事吧:
其實(shí)姥爺剛剛帶回百靈鳥的時(shí)候,我心想:我不喜歡這只鳥,你瞧!它長的多小,羽毛一點(diǎn)也不好看,眉毛也沒有畫眉鳥那一樣好看。但是,我知道百靈鳥是鳥群中最會唱歌的時(shí)候,我就很喜歡百靈鳥了!寫作業(yè)的時(shí)候聽著百靈鳥唱歌也很好,現(xiàn)在,我每天都要看看百靈鳥。我和百靈鳥還發(fā)生過許多的矛盾,不過過不了多久,就可以解決問題了!這更能證明我喜歡百靈鳥。
我太喜歡百靈鳥了!
你們喜歡嗎?
三年級我喜歡的一只鳥作文篇三
鳥類是我們的朋友,可是現(xiàn)在卻有多種鳥類面臨著危險(xiǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在有人在大批量捕殺鳥類,所以我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
有一次,我到我的朋友——袁彧杰家玩,當(dāng)我們正玩在興頭上時(shí),一只小麻雀飛了進(jìn)來,可是它不知道怎么出去,便用頭狠狠地撞屋頂,想要出去,這時(shí),袁彧杰說:“丁丁,我們把那只麻雀抓下來玩吧。”說完,她便開始學(xué)鳥叫,想引誘麻雀過了,我吃了一驚,心想:原來袁袁是一個(gè)這樣不愛護(hù)鳥類的人啊……我語重心長地說:“袁袁,麻雀也有生命,你還是別抓了吧。”袁袁不聽,我只能把她硬拉進(jìn)房間里去玩,就這樣,一只小麻雀的生命保住了。
愛鳥節(jié)那一天,我要搞一個(gè)“愛鳥活動”,一些人去安鳥窩,一些人去宣傳鳥的知識,讓大家愛護(hù)小鳥,還有一些人去印一些愛鳥的宣傳單,發(fā)到各個(gè)飯店去。等有了愛鳥節(jié),我相信鳥類就不會遭到滅亡了。
讓我們一起愛護(hù)小鳥,愛護(hù)動物,世界一定會變得更美好。
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