小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文4篇
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文,歡迎閱讀。
小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文一
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
時光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個寒假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,完善自己:
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有淺灘,到達成功的彼岸!
小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文二
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑校易笏加蚁?,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)??墒?,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫。”突然間,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當然,我的作文也受到了老師的好評。作文
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!
小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文三
記得我第一次到少年宮學(xué)武術(shù)的時候,才上幼兒園大班,當我第一次走進武術(shù)班的大門時,看到眼前很多陌生的小朋友,心里有說不出的害怕,緊拉著媽媽的手不放。這時,董老師走過來說:“瀟逸是最棒的!”聽了這句話,我果真不害怕了,跟著老師走進了練功廳。
從此,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒,我都堅持練習(xí)。每當我碰到困難不想練時,“瀟逸是最棒的!”這句話就在我耳旁響起,于是我咬牙一直堅持下來。
我現(xiàn)在是二年級的小學(xué)生了,練武已有三年,在這三年里,我在武術(shù)方面獲得了不小的成績,這雖與我自己的努力和爸爸、媽媽的幫助分不開,但最重要的就是董老師的“瀟逸是最棒的!”這句話時時鼓勵著我,激勵我前進。一分辛勞,一分收獲,六歲時我就首次在國際大酒店為日本友人表演了中華武術(shù),讓日本人大吃一驚。接著的表演一次接著一次,最令我自豪的是,今年我囊括了紹興市武術(shù)比賽丁組全部三個第一。告訴你們一個最新消息,最近在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中,我得了一塊金牌呢!你們說,我棒不棒?!
是的,我是最棒的,無論現(xiàn)在,還是將來!
小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文四
我今年十二歲,我常聽爸爸說:“勇敢的人常說:我能行!懦弱的人愛說:我不行!”
現(xiàn)在,許多孩子在家庭的溺愛下,變得膽小懦弱,讓他做什么事,想都不想,“我不行”三個字順口就出來了.“我能行”與“我不行”,雖然只是一字之差,卻有著本質(zhì)的不同。“我能行”是成功所必備的心理素質(zhì)----自信,而“我不行”正是失敗者的主要原因.
就拿這次去參加學(xué)校運動會,爸爸鼓勵我說:“相信你一定能行!取得好成績.”我參加的比賽項目是男子三項全能;100米、跳高、鉛球,經(jīng)過艱苦拼搏,結(jié)果我取得第二名。告訴爸爸后,“很好啊!不管是第幾名,只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說。
在今后學(xué)習(xí)中,不管碰到什么困難我都要去克服,無論風多猛,雨多大,我都不低頭,更不害怕,因為“我能行”。
從此,“我能行”這句話就烙印在我的心里,幾乎成了我的座右銘。
小學(xué)生關(guān)于我能行的話題作文4篇
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