描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文5篇
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文5篇
據(jù)我所知，霧霾天氣都是由汽車(chē)尾氣，工廠排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現(xiàn)在除了要減少戶(hù)外活動(dòng)，多喝開(kāi)水之外，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文，歡迎閱讀。
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文一
今天早上，我很早起了床，覺(jué)得屋里有點(diǎn)熱，于是，我把窗簾給拉開(kāi)，準(zhǔn)備打開(kāi)一點(diǎn)窗子吹吹風(fēng)。
我剛打開(kāi)窗子，被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)外面的世界成了乳白色，更本看不清外面。媽媽起床了，我?guī)寢尩酱翱诳?，媽媽也嚇了一大跳。我?wèn)媽媽:“為什么今天又霧霾，而且這么大?”媽媽回答我說(shuō)：“因?yàn)榭諝獗晃廴玖?，所以有霧霾，以后我們要保護(hù)好環(huán)境。”
9點(diǎn)了，我們要出門(mén)了，我以為霧霾已經(jīng)消散了，可是我到樓洞口的時(shí)候，外面還是白茫茫的一片什么也看不見(jiàn)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天別開(kāi)車(chē)了，太危險(xiǎn)了，不是你開(kāi)車(chē)闖到別人就是別人開(kāi)車(chē)闖到你，我們還是做公交車(chē)吧!”我突然覺(jué)的很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)阏f(shuō)霧霾天氣不能開(kāi)車(chē)，那我們坐公交車(chē)那不和爸爸開(kāi)車(chē)一樣嗎!”媽媽笑著回答我說(shuō)：“呵呵，公交車(chē)大呀，容易讓別的車(chē)注意。”
我和爸爸、媽媽在車(chē)站等車(chē)，這時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔的手正在向媽媽的包包慢慢地靠近，我覺(jué)得是小偷。于是，我拽了拽媽媽的衣服，媽媽問(wèn)我怎么了，我瞪了那個(gè)叔叔一眼。媽媽看了看，把手提包摘下來(lái)放到另一這胳膊上，那個(gè)小偷以為被發(fā)現(xiàn)了，就悄悄的溜走了。這時(shí)，我想：霧霾天氣時(shí)便宜那些小偷了，不過(guò)要想偷我媽媽的東西，可的很難得，因?yàn)槲覌寢尯臀叶挤浅＞洹?/p>
到了媽媽上班的地方，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了中午，我準(zhǔn)備幫隔壁店的張子怡姐姐裝飾圣誕樹(shù)。但是霧霾天空還是一片白色。
今天這一天讓我知道了，我們要保護(hù)壞境，不會(huì)再有這樣的霧霾天出現(xiàn)。
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文二
早上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視，新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情，原來(lái)這幾天南京，安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶(hù)外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“通常人們說(shuō)的霧霾實(shí)際上是由霧和霾這兩種天氣組成的，霧霾天氣看起來(lái)像起了大霧一樣，但實(shí)際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的，而霾則是因?yàn)榭諝庵袠O細(xì)微的灰塵顆粒，細(xì)沙顆粒，病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中，他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對(duì)人體的危害非常大，我們?nèi)绻肓诉@些細(xì)菌，病毒，就很容易生病，嚴(yán)重的話還會(huì)致死。”
據(jù)我所知，霧霾天氣都是由汽車(chē)尾氣，工廠排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現(xiàn)在除了要減少戶(hù)外活動(dòng)，多喝開(kāi)水之外，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文三
我透過(guò)它，看見(jiàn)了你隱約的身影，多么扭曲;我透過(guò)它，看見(jiàn)了黯淡的灰天，多么撲朔迷離;我透過(guò)它，看見(jiàn)了這個(gè)繁華都市，只不過(guò)都是迷茫暮云。我透過(guò)它，仿佛蒙上了一層紗，但并不潔白，并不輕盈。你是萬(wàn)千人民的陰影，霧霾啊!你何時(shí)才能退去。
我有著一個(gè)小小的口罩，口罩外，圍繞著團(tuán)團(tuán)霾體，我感到失落、傷心，為何要與霧霾相約?為何不能與它隔離?我的口罩，包含的不只是這霾體，還有傷心。這個(gè)瞬息萬(wàn)變、萬(wàn)象更新的清晰大千世界，怎么會(huì)變得看不清?那華麗絢爛的霓虹燈，在霧霾下，也不過(guò)一團(tuán)彩色烏云。在霧霾下，一切都是那么不如意，雖說(shuō)是朦朧的，但卻沒(méi)有任何意境，只是憎恨和憂傷。
我們都會(huì)與霧霾相約“九八”，我為何高興不起來(lái)?我那么肆意的破壞環(huán)境，不就是等著霧霾的到來(lái)嗎?為什么?
人們口頭上的抱怨，都是浮云，沒(méi)有任何用處。最管用的是好好保護(hù)大自然這位脆弱而又暴躁的“先生”吧!
好了，閑話不多說(shuō)，我之所以題目取為“與霧霾相遇”，盡管這是大家不想要的，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹颐靼?，這樣做的后果，將不堪設(shè)想啊!
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文四
早晨一覺(jué)醒來(lái)，我起來(lái)就穿好了衣服，去廁所里上廁所，出來(lái)之后我看了看外面，驚呆了，外面是一片迷茫，看不見(jiàn)任何東西，這是我見(jiàn)過(guò)的有生以來(lái)最大的霧霾天氣了。
我一直觀賞著外面，就想看雪一樣。
霧霾天氣不僅影響市民出行，據(jù)悉，霧霾對(duì)市民的健康也有所影響，那么，霧霾天氣下會(huì)對(duì)我們帶來(lái)什么危害?改如何預(yù)防?
據(jù)悉，大霧天氣，空氣流通性差，空氣質(zhì)量也較差，大霧中的有害物質(zhì)會(huì)誘發(fā)哮喘、氣管炎、咽喉炎和一些過(guò)敏性疾病，并對(duì)健康人群造成相對(duì)比較輕微的氣道損傷，出現(xiàn)咳嗽痰多、咽喉疼痛等癥狀。
當(dāng)霧霾天氣來(lái)到時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：別進(jìn)行劇烈活動(dòng)。長(zhǎng)跑、踢球等劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肺活量增加，會(huì)導(dǎo)致人吸入更多的污染物。
出門(mén)戴上口罩能阻擋部分污染物。
別把窗子關(guān)得太嚴(yán)。家里會(huì)有廚房油煙污染、家具添加劑污染等，如不通風(fēng)換氣，污濁的室內(nèi)空氣同樣會(huì)危害健康。可以選擇中午陽(yáng)光較充足、污染物較少的時(shí)候短時(shí)間開(kāi)窗換氣。
老人、孩子、孕婦、心臟病人、有呼吸系統(tǒng)疾病等對(duì)污染比較敏感的人群，陰霾天最好減少外出活動(dòng)。
最好多吃水果和清肺的豬肝、豬血、綠豆湯、紅豆湯、蓮子心煮水喝等，以防霧霾天氣對(duì)自身呼吸道產(chǎn)生的影響。、
霧霾天氣跟我們的環(huán)境也有關(guān)系。我們要好好保護(hù)環(huán)境。
描寫(xiě)霧霾的三年級(jí)作文五
清晨，我站在窗前，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈，若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。今天是星期四，托這霧霾天的“福”，pm2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué)，不能外出活動(dòng)，只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾，路上交通堵塞了，前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽(tīng)爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的，他們太不容易了，站在霧霾中，吸著汽車(chē)排放的尾氣，為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)?？膳碌撵F霾威力真大，能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠?lái)第一次停課，能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是，霧霾并不是一種自然現(xiàn)象，而是人類(lèi)對(duì)大氣的污染所造成的，如汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放，還有建筑工地?fù)P起的粉塵，工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟?lèi)再不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn)，我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?希望叔叔阿姨們能減少開(kāi)車(chē)外出，工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸，讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧!
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