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《水滸傳》的讀后感三年級(jí)作文10篇(2)

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  《水滸傳》的讀后感范文六

  暑假,我讀了《水滸傳》一書(shū),有很大的啟發(fā)。

  書(shū)中以宋江為首的一百零八為好漢,因朝廷的無(wú)能,從而被逼上梁山,揭竿而起,與朝廷抗?fàn)?。而這一百零八位好漢可是個(gè)個(gè)身懷絕技,如有著“智多星”美譽(yù)的吳用,力大無(wú)窮的武松和身手敏捷的時(shí)遷等,個(gè)個(gè)都在緊急關(guān)頭盡著自己的力。

  如宋江在一打祝家莊的時(shí)候,由于對(duì)敵方實(shí)力沒(méi)有一個(gè)了解,所以宋江便派士兵走小路去攻打城池,然而戰(zhàn)績(jī)可不樂(lè)觀,雖然抓了一丈青扈三娘,卻被抓走了王英、秦明和鄧飛,有傷了歐鵬。這可把宋江急得一夜也沒(méi)有合眼。

  在第二天的時(shí)候,軍師吳用前來(lái)助陣,宋江把吳用接進(jìn)大營(yíng),談?wù)撈茢持?。吳用笑了笑說(shuō):“不出五日,保管攻破祝家莊!”接著對(duì)宋江說(shuō)了解珍、解寶被冤枉一事。宋江聽(tīng)了大喜,連忙派士兵進(jìn)祝家莊打探,準(zhǔn)備一次攻破祝家莊。接著,在無(wú)數(shù)將領(lǐng)和士兵們奮勇殺敵,以及宋江在城內(nèi)安排的幾位梁山頭目的里應(yīng)外合之下,梁山好漢們攻破了祝家莊,解救了俘虜。

  難道,這個(gè)梁山不像我們的班級(jí)嗎?班主任就是宋江,而我們則是那一百零八位好漢。每當(dāng)班里鬧矛盾的時(shí)候,總會(huì)有一位像“吳用”的“智多星”來(lái)化解難題,讓班級(jí)里的氛圍變得更加和睦。

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我們只有互幫互助,才能讓我們的班級(jí)更加美好。

  《水滸傳》的讀后感范文七

  每個(gè)人的心中都藏著一本好書(shū),而我心中的那本好書(shū)就是《水滸傳》。

  《水滸傳》與《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)“中國(guó)古典四大名著”。它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了宋朝農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程,還通過(guò)精彩的描述,讓我們知道造成農(nóng)民起義的根本原因是朝廷的腐敗、社會(huì)的黑暗,實(shí)乃“官逼民反”,民不得不反。

  水滸“一百零八將”里,我印象最深的還是“智多星”吳用和“花和尚”魯智深這一文一武兩個(gè)形象。軍師吳用自從上了梁山,就一直為眾位兄弟出謀劃策:《智取生辰綱》中,他用藥把楊志他們迷倒,輕而易舉地就把梁中書(shū)送給蔡太師的金銀財(cái)寶奪走,看了實(shí)在大快人心,要知道,那可是梁中書(shū)從老百姓那兒搜刮來(lái)的不義之財(cái)。潯陽(yáng)樓上,宋江因喝醉酒寫(xiě)了莫須有的“反詩(shī)”而被押到刑場(chǎng)正要斬頭時(shí),又是吳用領(lǐng)人喬裝打扮舍命劫刑場(chǎng),才把宋江從“鬼門(mén)關(guān)”給救了回來(lái)。

  再說(shuō)魯智深,單單“倒拔垂楊柳”的神力就讓我佩服得五體投地。他總是喊打喊殺,雖說(shuō)過(guò)于直率和魯莽,但能夠救百姓于水火。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)時(shí),義不容辭“拔刀相助”,三拳結(jié)果了賣(mài)肉的鄭屠,為民除了害。因?yàn)闅⒘巳?盡管是個(gè)壞人),官府通緝他,他迫不得已離開(kāi)渭州,躲到五臺(tái)山避難,要不是為了別人,他何以至此?

  這一百零八位英雄好漢身上有一個(gè)共同點(diǎn),那就是“忠義”——他們替天行道,除奸懲惡,絕不背叛。這讓我想起了秦檜等賣(mài)國(guó)賊,他們與梁山好漢相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖說(shuō)書(shū)中不少人物是虛構(gòu)的,但在我心里,他們永遠(yuǎn)是頂天立地的大英雄、響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。

  《水滸傳》的讀后感范文八

  豹子頭林沖,九紋龍史進(jìn),智多星吳用,及時(shí)雨宋江……這些家喻戶(hù)曉的英雄人物都出自于大作家施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》,今年寒假,我讀了這本令人震撼的名著。

  《水滸傳》是我國(guó)第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō),它生動(dòng)形象地描述了北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義,以及接受招安后四處征戰(zhàn),最后被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡的故事。它揭示了朝廷的腐敗,濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,謳歌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神。

  我最喜歡的人物是宋江,他有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)皇帝的昏庸,最終反了朝廷。宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào),相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)官逼民反的時(shí)代,梁山好漢們個(gè)個(gè)豪情萬(wàn)丈,大忠大義。我最不喜歡的是高俅,他是朝廷中的一位奸臣,因?yàn)閻?ài)好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛(ài),因此成為了社會(huì)的一大蛀蟲(chóng)。這也讓我想到了清朝大貪官和坤,他起初不賂,但時(shí)間一長(zhǎng),他堅(jiān)守不住自己的信念,開(kāi)始貪污、結(jié)黨營(yíng)私,形成一股大勢(shì)力。我又想到他那么貪污腐敗,卻還能在皇帝那里受到信任,不禁感到讓人心寒,看來(lái)看清一個(gè)人的本質(zhì)也至關(guān)重要,要練就慧眼識(shí)英雄的本領(lǐng)。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們很有膽量,能夠反抗貪官污吏,能有信心推翻腐敗的朝廷。這本書(shū)也警示我們不能貪污腐敗,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的國(guó)家從此走向衰亡之路,它告誡我們要嚴(yán)懲貪污和行賄之人,不要讓黑暗腐敗的烏云遮蓋住我們的國(guó)家,它啟示我們要有英勇無(wú)畏的反抗精神,反抗貪污腐敗的現(xiàn)象。讀完這本書(shū),我也很惋惜最后的結(jié)局,心情久久無(wú)法平靜,但同時(shí)又為古人能寫(xiě)出這樣完美的書(shū)感到驕傲和自豪。

  《水滸傳》的讀后感范文九

  從小到大,我閱覽的書(shū)籍沒(méi)有一百本也至少有幾十本了,要是一一擺在眼前,準(zhǔn)能讓人眼花繚亂,而在這些書(shū)中,我印象較深的就是中國(guó)古代的四大名著之一的《水滸傳》,里面各個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,讓我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。

  我第一本接觸的名著就是《水滸傳》,對(duì)于書(shū)的內(nèi)容我都略知一二。在北宋末年,一群好漢聚集在一起,先是除掉貪官,又抵擋住了官府的一次又一次的圍剿,之后被皇帝招安,成功討伐了王慶、方臘等敵人,但在過(guò)程之中,一個(gè)又一個(gè)好漢都犧牲了,到了之后,各路好漢各奔東西又回到了以前的平靜生活,而剩下的人也被奸臣陷害致死,落得了一個(gè)失敗下場(chǎng)。其敘述過(guò)程波瀾起伏,繪聲繪色,吸引人的眼球。

  其中我印象比較深的故事是《智取生辰綱》,講的是吳用、公孫勝等人,為了打劫楊志押運(yùn)的東西巧妙地扮成賣(mài)棗賣(mài)酒的吸引他們,使他們坐下休息,不想走了。之后讓他們喝了下了藥的酒,成功搶到了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深刻的意識(shí)到了,對(duì)于做一件事情,要仔細(xì)計(jì)劃的重要性,要了解事物的特性,胸有成竹,才能夠成功;要控制住一切欲望,別被欲望沖昏了自己的頭腦,失去了自己的控制力。

  這本書(shū)對(duì)我的教導(dǎo)都藏在這星星點(diǎn)點(diǎn)的故事中,告訴了我很多道理,讓我受益匪淺,猶如一個(gè)會(huì)“說(shuō)話”的老師,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。

  《水滸傳》的讀后感范文十

  今天我看完了一本書(shū)《水滸傳》。這本書(shū)寫(xiě)了眾好漢齊心協(xié)力、勇往直前的故事。這種精神是多么的偉大!特別讓我欣賞的好漢是智多星吳用,他的聰明可以與諸葛亮相媲美。佩服,佩服!當(dāng)在戰(zhàn)斗中不敵敵人時(shí),吳用的腦子里總會(huì)產(chǎn)生一個(gè)好辦法來(lái)戰(zhàn)勝敵人。所以我們應(yīng)該向吳用多多學(xué)習(xí),多動(dòng)腦子。不過(guò)吳用排名第三,梁山頭領(lǐng)是及時(shí)雨宋江,他非常喜歡幫助別人。所以大家都尊重他,愛(ài)戴他。大家總是記得宋江說(shuō)的這幾句話::“宋江聚兄弟于梁山,集英雄于水泊,上符天意,下和人心。自今以后,但愿共存忠義于心,同著功勛于國(guó);替天行道,保境安民......”

  所以小朋友們一定要多多學(xué)習(xí)梁山精神,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、忠心、義氣......爭(zhēng)當(dāng)四好少年。


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