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寫放風箏的作文三年級范文

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寫放風箏的作文三年級范文5篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編給大家?guī)淼膶懛棚L箏的作文三年級范文5篇,以供大家參考!

寫放風箏的作文三年級范文

寫放風箏的作文三年級范文1

有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。

我爸爸先開始放風箏,給我示范了一遍,并說出放風箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。

起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風箏,左手拿著風箏線,學著爸爸的動作,迎著風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

爸爸拉著風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區(qū)。

經(jīng)過不懈的努力,我的放風箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好?!蔽掖蛉ふf:“明天會更美好,我也要隨著風箏,讓我的理想越飛越高!”

寫放風箏的作文三年級范文2

今天下午,風和日麗,天空中萬里無云。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。

我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到公園里看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子放上天吧?!?/p>

我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,媽媽對我說:“你應(yīng)該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸?!蔽野凑諎寢屨f的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。

我愛放風箏。

寫放風箏的作文三年級范文3

吃過午飯,我和爸爸到西環(huán)公園放風箏。

今天的天氣真好啊!藍藍的天空,陽光明媚,和暖的春風拂面!最美的是天空五彩繽紛的風箏,給這初春的公園增添了許多靚麗的色彩!有氣勢洶洶的老鷹,漂亮的美人魚,精神抖擻的貓頭鷹,翩翩起舞的蝴蝶,大肚皮的青蛙,還有蜈蚣拖著長長的身體,在空中輕輕的擺動,還有好多卡通圖案等等??傊枚嗪枚?,我的眼睛都看不過來了。

我興奮的對爸爸說,快!快!趕快也讓我們的風箏的風箏飛上天空吧!我的風箏是一只老鷹,我和爸爸一起動手把風箏的撐棍固定好,綁好線。前期的工作一切就緒,只等把風箏送上藍天了!

剛開始放飛風箏的時候,風可能有點小,風箏老是飄上去一點,就一頭栽下來了,這樣重復(fù)了好多次。我都有點急了,爸爸說別著急,慢慢來。一會兒,風大了些,我的風箏也越飛越高了。眼看快要追上旁邊的金魚了,我激動的大喊,快點,快點追上它!就在這時,風箏突然一頭栽了下來。眼看就要飄到湖面的上空了,我想,壞了,今天我的風箏完了!就在這時,風箏好像給我開了一個天大的玩笑,來了一個“U”字型的大轉(zhuǎn)彎,又飛了回來!我被這神奇的一幕給驚呆了,我簡直不敢相信自己的眼睛!旁邊放風箏的人也連連叫到“哇,太神奇了”。

我剛剛松了一口氣,自語道,這回風箏總算保住了。正當爸爸把風箏的轉(zhuǎn)盤鎖住的時候,風箏突然,像個頑皮的小孩一樣,突然往上拽去。爸爸趕快收線,就在這時,只聽得“啪”的一聲,風箏的線斷了。這下,風箏不受控制了,往遠處飄去。飄著,飄著就落到了遠處的柳樹稍上,再也不動了。

這時我問了爸爸一個非常幼稚的問題,“爸爸,咱家風箏買保險了嗎,有沒有高空賠償險啊!”爸爸笑著說,哪有給風箏上保險的呀!

這時也太陽快要落山了,我看著掛在樹上的風箏戀戀不舍的回了家!

這就是我放風箏的經(jīng)過,雖然風箏丟了,但是感覺很好玩,特別有意思!有空的時候我還會去放風箏的!

寫放風箏的作文三年級范文4

陽春三月,春風拂面,正是小朋友放風箏的好日子。

小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風箏,小樂拿著線軸,準備發(fā)號施令,小剛在小樂的后面,把風箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應(yīng)也沒有?!袄病憋L箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風吹來,風箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風箏斷了線,飛走了?!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚€風箏,我把這只風箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

于是,他們又返回草地重新開始放風箏,小樂一這聽小紅說的放風箏技巧,一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

不遠處,一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍天。

寫放風箏的作文三年級范文5

陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……

我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲??粗炜罩械娘L箏,妹妹也想放她的風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……

我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

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